🎒 Памятка ученика:

📝 1. Имя существительное (Главный герой)

Я задаю вопрос: Кто? (живой) или Что? (неживой).

Что я могу определить:

Одушевленное или неодушевленное:
Кто? — щенок, кукла, мама. (Кукла неживая, но она изображает человека, поэтому «Кто?»).
Что? — стол, гроза, радость.

Собственное или нарицательное (Пишется с большой буквы или с маленькой):
Собственное (с большой буквы): Имена (Иван, Анна), Фамилии (Пушкин, Иванов), Клички животных (Шарик, Мурка), Города и страны (Москва, Париж), реки и моря (Байкал). Всё это — имена собственные!
Нарицательное (с маленькой буквы): кот, город, мальчик, река.
Число: Один предмет (стол) или много (столы).
Род: Он (мужской), она (женский), оно (средний).
⚠️ Ловушка: Если слово стоит во множественном числе (столы, книги), род определить НЕЛЬЗЯ!


🎨 2. Имя прилагательное (Художник)

Я задаю вопрос: Какой? Какая? Какое? Какие?

Что я могу определить:

Число: Один предмет (смелый) или много (смелые).
Род:
Какой? (мужской — красивый),
Какая? (женский — красивая), Какое? (средний — красивое).
⚠️ Ловушка: Род можно определить только в единственном числе. Если слово во множественном (красивые), род не определяется!


🏃‍♂️ 3. Глагол

Я задаю вопрос: Что делать? Что сделал? Что делает?

Что я могу определить:

Время:
Прошедшее (что делал? — прыгал, читал).
Настоящее (что делает? — прыгает, читает).
Будущее (что сделает? — прыгнет, прочитает).

Число: Один (бежит) или много (бегут).
Род: Мальчик (что делал?) — прыгал (мужской род). Девочка (что делала?) — прыгала (женский род).
⚠️ Ловушка: Род у глагола можно определить ТОЛЬКО в прошедшем времени и ТОЛЬКО в единственном числе!


🧩 4. Местоимение

Я знаю: Оно не называет предмет, а указывает на него (чтобы не повторять имя).

Что я могу определить:

Лицо:
1-е лицо (я, мы).
2-е лицо (ты, вы).
3-е лицо (он, она, оно, они).

Число: Один (я, ты, он) или много (мы, вы, они).

Род: Определяется только у слов 3-го лица единственного числа (он — мужской, она — женский, оно — средний).
⚠️ Ловушка: У местоимений «я», «ты», «мы», «вы» род определить нельзя.


🔗 5. Предлог (Маленький связист)

Я знаю: Это слово-помощник (в, на, под, из-за, около).

Что я могу определить:

АБСОЛЮТНО НИЧЕГО! ❌
У предлога нет рода, нет числа, нет времени, нет лица. Он никогда не изменяется и не отвечает на вопросы.
Зачем он нужен? Только чтобы связывать слова в предложении. Без него мы не скажем «Я иду в школу», а скажем «Я иду... школа». Предлог - это мостик между словами!