▶ видео
В общей сложности было совместных репетиций где- то 8... Конечно, были определённые проблемы с которыми пришлось столкнуться- поэтому разбор текста был соответствующий... Работа была начата в конце марта... (5 репетиций). Потом большой летний перерыв и в сентябре мы трижды встретились.
Но!! У меня были на месте помощники два прекрасных педагога, которые могли собрать всю группу в сентябре и вспомнить сделанное...это отдельные встречи, этих встреч тоже было немного, но они были, благодаря их помощи работа продержалась...
Задача- чтобы слово переходило в вокальное звучание, то есть речевой и вокальный звук должны соединяться... Не должно быть провалов... Звук должен перетекать... Для этого важно настроенное ухо и свободное тело!!! Это оказалось великой проблемой... - очень современно.
Занятия ритмикой необходимы...а еще необходимы занятия на воображение и внимание!!!
Трудности были, где бы думали? В картинках...в рассказывании....как только стали подключаться к видению, так сразу стали оживать...
Поэтому , ещё раз!!
Самое главное- о чём хочу рассказать... Чем хочу поделиться...( что я делаю, зачем я здесь, что это для меня??) это не праздные вопросы...
Но, в любом случае, уверена, что работа не прошла даром...она ещё даст ростки, придёт понимание, осознание..
Эскиз к поэме Пушкина "Песнь о вещем Олеге"