Инна Аведисовна Грищенко-Минасян
🔶 директор АНО ДО «Музыкальная академия «Хурма»;
🔶 советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями и преподаватель ГБПОУ РО «Ростовский колледж искусств»
🔶 эксперт отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан ФГБУ «Российский детско-юношеский центр»;
🔶 директор АНО «Центр креативных инициатив» (Республика Абхазия)
- Каналов в рубрике
- 101 321
- Место этого канала
- № 21 887
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Дашборд
23 октября — 29 октября 2026
Загрузка…
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 27 окт 2026 −1 самая большая убыль · 28 окт 2026
Индекс качества
Просмотры и охват
Вовлечённость подписчиков
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 18:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Наш патриотический клуб Ростовского колледжа искусств объединился полным составом, чтобы согреть тех, кто сейчас защищает наш покой: студенты изготавливали окопные свечи и писали письма солдатам.
Окопные свечи для нас это символ. Это свет нашего дома и тепло наших сердец, которые мы отправляем за сотни километров. В самых сложных полевых условиях эти свечи помогут бойцам разогреть еду, высушить одежду и просто увидеть свет во время короткого затишья. Каждая залитая нами свеча - это маленькая победа над холодом и темнотой. Мы делали их с особенным огоньком доброты, вкладывая в каждую жестяную банку частичку своей души.
Акция "Письмо солдату" тронула до глубины души. В эпоху мессенджеров и звонков мы взяли в руки бумагу и ручки. Участники писали самые искренние слова, без шаблонов, от себя. Эти письма-треугольники станут настоящим оберегом. Когда боец в окопе разворачивает листок, написанный незнакомым, но родным по духу человеком, он чувствует, что за его спиной - вся наша страна. Он чувствует, что его ждут.
Я хочу сказать огромное спасибо каждому студенту, кто помогал. Отдельные слова благодарности нашему педагогу-организатору Светлане Анатольевне Таран, чья поддержка сделала этот день возможным. Мероприятие прошло по моей инициативе.
▶ видео
В Ростовском колледже искусств уделяют огромное внимание тому, чтобы каждый студент чувствовал связь с книгой. Это не просто источник знаний, а настоящий творческий наставник! 🎨
Перелистывая страницы, студенты учатся видеть детали, чувствовать ритм, улавливать нюансы – всё то, что становится фундаментом их собственного творчества.
В Международный день школьных библиотек, прошла мастерская “Спаси жизнь книге”. Под чутким руководством библиотекаря Ирины Антоновны Черданцевой и по инициативе советника Инны Грищенко, студенты отделения “Инструменты народного оркестра” с любовью восстанавливали книги: с особой заботой подклеили страницы, восстановили переплеты и корешки, а также аккуратно удалили пометки в детских книгах. Эти издания, которые преподаватели Музыкальной академии “Хурма” используют в работе с детьми с ментальными особенностями развития, теперь снова в прекрасном состоянии, готовые дарить новые знания и радость.
“Книга – это не просто источник знаний, а настоящий творческий наставник”, – говорит Инна Грищенко. – “Мы помогаем ребятам увидеть образы, научиться вести с книгой диалог, который станет опорой на их профессиональном пути.”
Воспитывая любовь к книге, мы растим не просто эрудированных специалистов, а чуткие, глубокие творческие личности! Согласны?
Поддержка старших товарищей и наставников важна. И особенно для тех, кто сам всё время помогает и наставляет
Каждый год в четвёртый понедельник октября, начиная с 1999 года, по инициативе ЮНЕСКО во многих странах отмечают Международный день школьных библиотек. Для колледжа искусств этот праздник является отличным поводом напомнить о том, как важна книга в становлении творческой личности.
Библиотека - это не просто хранилище книг, а особое пространство вдохновения и поиска. Здесь рождается первое прикосновение к миру искусства: студенты листают редкие нотные издания, изучают биографии великих композиторов, погружаются в драматургию и историю музыкального театра. В тишине читального зала рождаются идеи для творческих проектов, а в глубине книжных рядов - новые смыслы, которые потом оживают в художественном воплощении музыкальных сочинений или балетных постановок.
В этот день во многих образовательных организациях устраивают тематические выставки, читают лекции, проводят конкурсы рисунков и творческие встречи. Для колледжа искусств такие мероприятия уже давно стали важным элемент воспитательной работы: они помогают формировать у учащихся и студентов уважение к культурному наследию, развивать художественный вкус и умение работать с источниками.
Мы помним, что первые библиотеки при учебных заведениях создавались благодаря щедрости просветителей и коллекционеров, так людей, которые верили в силу знания и хотели делиться им. Сегодня эта традиция продолжается: мы пополняем фонды, организуем встречи с писателями и искусствоведами, придумываем форматы, которые делают книгу ближе и интереснее для творческой молодежи.
Да, цифровые технологии дают быстрый доступ к информации, но именно бумажная книга позволяет по-особенному прочувствовать текст и иллюстрацию, а для студентов колледжа искусств это особенно ценно. Перелистывая страницы, они учатся видеть детали, чувствовать ритм повествования, замечать нюансы, которые становятся основой их собственного творчества.
По моей инициативе при поддержке библиотекаря Черданцевой Ирины Антоновны со студентами отделения "Инструменты народного оркестра" прошла мастерская "Спаси жизнь книге". Ирина Антоновна рассказала, как ухаживать за книгами. Участники подклеили страницы, восстанавливали переплеты и корешки, а также удаляют пометки.
Для студента колледжа искусств книга - не просто источник знаний, а настоящий творческий наставник. В каждой странице - новые образы, в каждой строчке - подсказки для создания творческого образа сочинения. Наша задача как наставников заключается в том, чтобы помочь ребятам увидеть этот образ и научиться вести с книгой диалог, который станет опорой на всем их профессиональном пути. В Международный день школьных библиотек особенно хочется подчеркнуть: воспитывая любовь к книге, мы растим не просто эрудированных специалистов, а чуткие, глубокие творческие личности.
▶ видео
Приглашаю вас всех присоединиться к просмотру.
Проект "Особый класс: учим детей учиться" реализуется благодаря поддержке Фонда президентских грантов.
Медиаграмотность сегодня - это не просто модный навык, а ключевой инструмент для воспитания и самовыражения. Я вижу, как наши студенты, будущие деятели культуры и искусства, через объектив камеры учатся не только рассказывать о культуре, но и глубже понимать ее. I Региональный медиафорум образовательных организаций СПО Ростовской области показал, что, чтобы создавать контент, который трогает за живое, не всегда нужны дорогие студии. Главное - это умение видеть историю, выстраивать диалог со зрителем и грамотно формулировать мысль. Когда наши студенты осваивают язык медиа, они получают мощнейший рупор для продвижения высокого искусства в современном цифровом мире. А наша задача дать им этот рупор и научить говорить в него чисто, убедительно и со вкусом.
В рамках Медиафорума лидеры медиацентров приняли участие в образовательных мастер-классах и интерактивных сессиях, на которых смогли обменяться своим опытом деятельность, оценить текущую систему медиасопровождения и обсудить возможности дальнейшего развития.
Вместе с советниками директоров по воспитанию и руководителями медиацентров участники форума приняли участие в проектной лаборатории, в ходе которой каждый участник смог предложить свои идеи для будущих медиапроектов, реализуемых на территории Ростовской области.
Анна Ломаш, студентка 4 курса отделения "Фортепиано", рассказывает, что материал, который излагали лекторы, звучал увлекательно, слушать было интересно особенно тогда, когда проходил разбор реальных примеров и ошибок начинающих интервьюеров. "Я вдохновилась тем, насколько глубоко можно раскрыть тему через правильно поставленные вопросы и грамотную съемку. И что даже с минимальным оборудованием можно создать качественный контент, если понимать, как работать с человеком", - говорит Анна.
А вот студентка 3 курса отделения "Теория музыки" Анастасия Федоренко делится, что "наконец-то поняла, как правильно выстроить кадр; что нужно сказать, чтобы "зацепить" зрителя. И самое главное, что я вынесла для себя: неважно, насколько качественные и современные у тебя инструменты для работы (даже в сфере тележурналистики). Если человек профессионал своего дела, он сможет снять и на кнопочный телефон".
Вместе с советником директора по воспитанию Инной Грищенко студент 2 курса отделения "Духовые и ударные инструменты", активист Клуба студенческого актива "Навигатор" Даниил Сысоев подготовил и презентовал первую и фундаментальную тему "Правовое просвещение или правовая грамотность" первого блока "Я и государство".
Учащиеся 4/8 класса отделения "Искусство балета" и 1 курса отделения "Фортепиано" отправились в удивительный живой мир понимания, что всякое действие должно быть осознанно, что в правовом поле нет понимания "Я не знал". Но в знании законов и есть сила ответственного гражданина!
Даниил Сысоев считает, что проект "Молодежь Вправе" является не просто образовательной или воспитательной инициативой, а ключевым инструментом формирования гражданской ответственности. По его мнению, именно в стенах творческого учебного заведения, где воспитывается культура и дисциплина, правовые знания обретают особую ценность.
Он убежден, что будущий артист, выходя на сцену, несет ответственность не только за качество исполнения, но и за свой образ и смыслы, за соблюдение авторских прав и контрактных обязательств. Правовая грамотность - это та невидимая, но прочная основа, которая защищает творчество и дает свободу для самовыражения.
"Главная цель проекта заключается в том, чтобы превратить сухие параграфы законов в живой и понятный язык повседневности. Когда ученик или студент понимает, что правовая норма защищает в первую очередь его самого (его достоинство, его идеи, его безопасность) отношение к праву меняется. Оно перестает быть чем-то внешним и пугающим, становясь личным инструментом для построения успешной карьеры и безопасной жизни. Для воспитанников нашего колледжа искусства, чья дисциплина оттачивается годами, эта параллель между внутренней самодисциплиной и внешней правовой ответственностью оказалась особенно наглядной и важной. Но самое ценное в этом проекте то, что это диалог на равных между студентами и учащимися", - говорит Инна Грищенко.
#Навигаторыдетства #Росдетцентр #Минпросвещения #НавигаторыСПО61 #Молодежьвправе #навигаторРКИ
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…