Пенсильванский университет создает междисциплинарное сообщество для изучения и внедрения ИИ в образование
Высшая школа образования Пенсильванского университета (Penn GSE)* объявила о формировании междисциплинарного исследовательского сообщества, объединяющего разработчиков образовательных технологий, исследователей, преподавателей и студентов, «Living Laboratory for Human Agency and AI (Living Lab)».
⚡️Цель объединения – формирование научно обоснованных моделей интеграции ИИ-решений на всех уровнях системы: от дошкольного воспитания до высшего образования.
Основные направления деятельности Living Lab:
▪️Экспериментальная апробация ИИ-технологий
проведение пилотных тестирований ИИ-инструментов в условиях действующих образовательных организаций для оценки их эффективности, влияния на успеваемость и когнитивную нагрузку обучающихся.
▪️Разработка нормативной и методической базы
формулирование методических рекомендаций по обеспечению безопасности, а также по вопросам этики и сохранения субъектности учащихся при взаимодействии с нейросетевыми системами.
▪️Исследовательская и аналитическая работа
• проведение междисциплинарных исследований, посвященных изучению влияния генеративных моделей на педагогический дизайн, роль преподавателя и качество усвоения материала
• организация регулярного мониторинга уровня ИИ-грамотности участников образовательного процесса.
▪️Просветительская деятельность
организация цикла открытых лекций, семинаров и круглых столов при поддержке Google Public Sector** на базе кампуса Пенсильванского университета для обмена опытом между представителями академического сообщества, ИТ-индустрии и некоммерческого сектора.
* Подразделение Пенсильванского университета, реализующее программы педагогического и образовательного профиля.
** Подразделение Google, специализирующееся на предоставлении цифровых решений для государственных и образовательных учреждений США.
EDU Trends&Analytics
#сша #ии #edtech #образование #вузы #сообщество
Высшая школа образования Пенсильванского университета (Penn GSE)* объявила о формировании междисциплинарного исследовательского сообщества, объединяющего разработчиков образовательных технологий, исследователей, преподавателей и студентов, «Living Laboratory for Human Agency and AI (Living Lab)».
⚡️Цель объединения – формирование научно обоснованных моделей интеграции ИИ-решений на всех уровнях системы: от дошкольного воспитания до высшего образования.
Основные направления деятельности Living Lab:
▪️Экспериментальная апробация ИИ-технологий
проведение пилотных тестирований ИИ-инструментов в условиях действующих образовательных организаций для оценки их эффективности, влияния на успеваемость и когнитивную нагрузку обучающихся.
▪️Разработка нормативной и методической базы
формулирование методических рекомендаций по обеспечению безопасности, а также по вопросам этики и сохранения субъектности учащихся при взаимодействии с нейросетевыми системами.
▪️Исследовательская и аналитическая работа
• проведение междисциплинарных исследований, посвященных изучению влияния генеративных моделей на педагогический дизайн, роль преподавателя и качество усвоения материала
• организация регулярного мониторинга уровня ИИ-грамотности участников образовательного процесса.
▪️Просветительская деятельность
организация цикла открытых лекций, семинаров и круглых столов при поддержке Google Public Sector** на базе кампуса Пенсильванского университета для обмена опытом между представителями академического сообщества, ИТ-индустрии и некоммерческого сектора.
* Подразделение Пенсильванского университета, реализующее программы педагогического и образовательного профиля.
** Подразделение Google, специализирующееся на предоставлении цифровых решений для государственных и образовательных учреждений США.
EDU Trends&Analytics
#сша #ии #edtech #образование #вузы #сообщество