Наталья Володина | материалы

Present Perfect: маркер есть — а время какое? 🤔

Встречается ли вам такая ситуация, когда ученик видит for и выбирает Present Perfect, встречает tomorrow — ставит will, а the first time воспринимает как готовую подсказку?

Мне — регулярно🫣

Давайте сравним:

▪️ I have lived here for five years.
▪️ I lived there for five years. Then I moved.

В обоих предложениях — for five years, а временные рамки разные.

Чтобы помочь своим ученикам не путать времена в заданиях ЕГЭ, подготовила справочный воркбук по Present Perfect — с примерами, переводами и объяснениями сложных случаев 🔥

📘 Внутри:
— основные и расширенные маркеры времени;
— порядок слов с already, just, yet, still;
— сравнение с Past Simple и Present Perfect Continuous;
— примеры употребления из сборника Вербицкой 2027 и подборок ФИПИ;
— краткая памятка, практика и ключи с пояснениями.

В конце — текст с 8 пропусками на 4 времени: Present Simple, Present Continuous, Past Simple и Present Perfect. Здесь придётся разобраться, где расписание, где временная ситуация, а где законченный период в прошлом 🔎

🔥22 страницы идеальной шпаргалки🔥

Можно использовать как справочник на уроке, давать отдельные страницы для повторения или предложить ученикам объяснить каждый ответ.

Стоимость 450₽ 300₽ до 1 ноября 🔥 —> в ЛС 💌 Наталья Володина

В этом году на ЕГЭ спросили про все праздники🔥 Поэтому лучше не обходить стороной важные для страны даты.

🇷🇺 NATIONAL UNITY DAY | ГОТОВЫЙ УРОК КО ДНЮ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

Это полноценная рабочая тетрадь для подготовки к ЕГЭ-2027 (B1–B2) 🔥

Всего за 450₽ вас ждет:

🔻 Vocabulary Bank — тематическая лексика и коллокации с переводом
🔻 Задания на активизацию лексики и развитие идей
🔻 Grammar & Word Formation в формате ЕГЭ (19-24 и 25-29)
🔻 Reading
🔻 Speaking Tasks 3 (Unity Day) и 4 (National Holidays)
🔻 Writing Task 37 — реальное задание из сборника ЕГЭ-2026
🔻 Итоговое повторение лексики и фактов
🔻 Ключи и подсказки для преподавателя

Подготовка к ЕГЭ должна быть не только эффективной, но и содержательной! ⭐️

Здесь делюсь устной частью и письмом с примером ответа - в ответ включены фразы, которые даны и отрабатываются ребятами в течении всего урока.

Надеюсь, готовые рабочие материалы помогут вам провести тематический урок и освободить хоть немного времени на отдых❤️

💌 Для приобретения рабочей тетради напишите мне в ЛС Наталья Володина

30 преподавателей завершают методический курс подготовки к ЕГЭ-2027🔥

👉🏻 Кто-то не мог присутствовать на всех онлайн-встречах, поэтому смотрел в записи
👉🏻 Кому-то было понятно все, а кто-то задавал дополнительные вопросы в чате и в личных сообщениях
👉🏻 Мы много дискутировали и пришли к консенсусу

Но итог один — десятки положительных отзывов, на скрине один из них ⬆️

Но самое главное — преподаватели, которые еще вчера боялись ЕГЭ, как огня, сегодня уже берут 11-классников на подготовку к итоговому экзамену🔥

❗️В это воскресенье финальная встреча, которая дополнит весь пройденный материал, подведет итог и откроет горизонты для большего погружения в тему подготовки к ЕГЭ.

Если вы хотите «попробовать» формат курса, вы можете присоединиться к ней всего за 1500₽ — темы встречи максимально актуальные:
🧠Нейроподход к подготовке к экзаменам
🎤 Задание 4 устной части ЕГЭ
🇷🇺 Тема «Россия» в ЕГЭ
👥 Работа с группами при подготовке к ЕГЭ
Подробнее тут 👍🏻

⚡️Следующий методический курс подготовки к ЕГЭ будет через год.

Для тех, кто не хочет ждать год, есть возможность приобрести курс в записи со всеми доступными материалами за 8500₽.

🤑Окупаемость курса — 100% уже в первый месяц проведения занятий с выпускниками 🔥

Все подробности — в ЛС 💌 Наталья Володина

Сохраняйте карточки с easily confused words

Сегодня прошла очередная встреча нашего методического курса по подготовке к ЕГЭ.

Задание 4 устной части решили перенести на следующую встречу — это тот блок, который мне хочется разобрать подробно и спокойно, а не пытаться вместить в оставшееся время.

И я подумала: а почему бы именно на неё не позвать коллег, которые давно присматриваются к нашему курсу, но пока не решились присоединиться? ❤️

Тем более встреча получается очень насыщенной.

🎤 Задание 4 устной части ЕГЭ
Разберём методику работы с заданием и то, как готовить к нему учеников системно, а не просто заучивать шаблон.

🇷🇺 Тема «Россия» в ЕГЭ
Мои методические рекомендации: как встроить эту тему в подготовку и что действительно стоит отрабатывать с учениками.

👥 Работа с группами при подготовке к ЕГЭ
Поделюсь своими рабочими подходами и тем, как организую подготовку в группах.

И отдельный блок, который мне особенно хочется дать:

🧠 Нейроподход к подготовке к экзаменам

Как выстраивать обучение с учётом того, как мозг запоминает, забывает и извлекает информацию. Почему ученик может много заниматься — и всё равно забывать. Как организовать повторение и практику так, чтобы знания действительно оставались с ним.

Об этом в контексте подготовки к ЕГЭ, на мой взгляд, говорят незаслуженно мало. А мне после обучения нейробиологии особенно хочется соединять методику подготовки к экзамену с пониманием того, как вообще происходит обучение.

Поэтому в следующее воскресенье в 12:00 МСК открываем двери и зовём гостей ❤️

Можно выбрать один из двух вариантов:

🔸 Присоединиться только к этой встрече — 1500 ₽

🔸 Присоединиться к полному методическому курсу ЕГЭ 2027 — 8500 ₽ и получить доступ ко всем материалам и записям курса.

Если давно смотрели в сторону курса, но так и не решились, — возможно, это как раз хороший способ сначала прийти на одну встречу и посмотреть на всё изнутри. ❤️

Наталья Володина