ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.210,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.24▼ 47,4 %было 49
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1▼ 86,6 %было 8
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 7,7 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 5,6 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:19 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Ты нормальная. Нормально, когда тебе кажется, что ты худшая мать на свете. Нормально, когда кажется, что тебя никто не поймёт. Нормально, когда тебе страшно говорить о чём-то, потому что тебя осудят. Нормально, когда кажется, что хуже не будет.
Нормально любить своих детей и хотеть, чтобы хотя бы полчаса никто не звал «мам». Посидеть лишние пять минут в машине у дома, потому что там пока тихо. Не хотеть играть в магазин, даже если весь день была на работе и вроде бы должна была соскучиться. Нормально хотеть, чтобы кто-нибудь сам решил, что будет на ужин. И приготовил. И не спрашивал каждые три минуты, где сковородка, что дать младшему и будет ли старшая есть котлеты.
Нормально иногда смотреть на чужую семью и думать: «Ну почему у них получается, а у меня всё через одно место?» Даже понимая, что ты видишь только маленький кусочек их жизни. Нормально знать, как надо разговаривать с ребёнком, и в какой-то момент не находить ни слов, ни терпения. А потом переживать, просить прощения, пробовать по-другому. Ошибку можно исправлять без ежедневного объявления себя худшей матерью на земле.
Нормально скучать по времени, когда ты могла просто взять и куда-то пойти. Тратить деньги на себя и не пересчитывать сразу, сколько полезного можно было купить детям. Не хотеть гостей. Не отвечать немедленно на сообщения. Сказать: «Я сегодня не могу». Без подробного отчёта, что именно ты делала и достаточно ли устала, чтобы тебе разрешили отдохнуть.
Мне очень хочется, чтобы мы могли говорить о таком вслух. Потому что сколько женщин сначала едва выдерживают свой день, а потом ещё полночи ругают себя за то, как они его выдержали. И утром снова встают с мыслью, что сегодня надо постараться ещё сильнее. Хотя очень хочется, чтобы кто-то сказал: «Давай я сегодня заберу детей. А ты поспи».
Ты нормальная. И можно уже сказать кому-то: «Мне тяжело. Помоги мне, пожалуйста». Даже если вчера ты уверенно говорила, что со всем справишься сама.
Конец четверти, у многих нервы на пределе... Да, да... И у меня так же... Иногда стоит посмотреть на себя и подумать: "А не много ли я ожидаю от своего ребенка ( а может даже и от своих родных) ? "
Хочу поздравить каждого папу, который дарит тепло и ласку, уверенность и защиту! Ведь вы надёжный щит для своих детей! Вы вдохновляете, вы пример для своих маленьких, а может уже и больших деток! Ваша роль в воспитании детей огромна🥰
Я, как педагог‑психолог, особенно остро чувствую, сколько невидимой работы стоит за каждым «обычным» школьным днём. И сегодня хочется сказать спасибо всем, кто делает образование не просто передачей знаний, а бережным сопровождением ребёнка. 💛
Учитель — это тот, кто первым замечает: «Что-то с Петей не так», «Маша сегодня молчит», «Дима злится не потому, что вредный». Вы видите детей раньше, чем они сами готовы о себе рассказать. А потом делитесь этими наблюдениями, поддерживаете, подсказываете — и этим спасаете школьные будни от эскалации конфликтов и нарастания тревожности. Без такого партнёрства работа психолога просто не работает.
А ещё вы каждый день удерживаете границы, создаёте правила и при этом оставляете место для эмоций: для слёз, для злости, для радости, для «я не понял». Вы учите не только предмету — вы учите справляться с трудностями, просить о помощи, признавать ошибки и пробовать снова. И это, пожалуй, самые важные уроки.
От всей души поздравляю коллег-педагогов! Спасибо за ваше терпение, за чуткость, за умение оставаться взрослыми в самых непростых ситуациях. Пусть в этом учебном году будет больше моментов, когда вы чувствуете: «Да, сегодня получилось. Сегодня я помог». Пусть хватает сил и на класс, и на себя, и на то, чтобы иногда просто выдохнуть. 😌
А если вы — родитель, пожалуйста, найдите сегодня минуту, чтобы поблагодарить учителя ребёнка. Даже короткое «спасибо, что замечаете моего сына/дочь» может стать той самой опорой, которая очень нужна в нашей непростой профессии.
Расскажите в комментариях, какой учитель когда-то поддержал именно вас — или кого из своих коллег вы хотели бы сегодня просто поблагодарить от души. Пусть сегодня будет много тёплых слов! 🤗
Когда понедельник начинается с тренинга- заряд на всю неделю обеспечен! ❤
Меня пригласили провести занятие на сплочение юных пятиклассников 🥰
🔥Ребята активно выполняли все мои задания, учились снимать напряжение и действовать в команде! Создали с ребятами правила класса!
На самом деле - правильно выстроенная работа на сплочение, на предотвращение конфликтов и есть эффективная профилактика травли( буллинга).
‼️В классе, где помогать, поддерживать и защищать одноклассников - это норма, а унижения, драки и оскорбление - это не приемлемо, даже намека на травлю не будет!
⁉️А к Вам у меня вот такой вопрос, а ваш класс был дружным? Сталкивались ли вы с ситуациями травли? Напишите в комментариях👇
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.