11 октября выступил на фестивале «НАУКА 0+»
на площадке факультета педагогического образования МГУ. Говорили о трендах, которые могут изменить нашу жизнь и работу в ближайшие 10–15 лет.
Было приятно работать для совершенно разной аудитории - были преподаватели, молодый ученые, магистранты и студенты, да и просто гости мероприятия. Это прекрасная возможность посмотреть на образование с другой стороны :)
В выступлении разбирал, как развитие ИИ и автоматизации может повлиять на разные сферы - от IT и маркетинга до образования и развлечений. Отдельно остановился на профессиях и на том, чему стоит учить детей, которым предстоит работать в этом меняющемся мире.
Мне кажется, разговор о будущем становится полезным, когда за технологическими прогнозами появляются конкретные вопросы. Какие задачи человек сможет передать машине? Где по-прежнему понадобятся его суждение и ответственность? Какие навыки стоит развивать уже сейчас, даже если мы пока не знаем названий будущих профессий?
Для образования эти вопросы особенно важны. Ребенок, который сегодня приходит в школу, выйдет на рынок труда через много лет. За это время инструменты успеют смениться несколько раз, поэтому наряду со знаниями ему понадобится умение разбираться в незнакомом, проверять информацию и продолжать учиться.
Точный сценарий на пятнадцать лет вперед нам вряд ли кто-то выдаст. Но можно замечать изменения, обсуждать их последствия и пересматривать собственные представления о том, к чему мы готовим следующее поколение. Спасибо организаторам и всем, кто пришел на выступление. Рад, что на фестивале нашлось место для такого разговора.
А какой навык вы бы в первую очередь посоветовали развивать сегодняшнему школьнику? Пишите моему цифровому аватару
MAX|VK
на площадке факультета педагогического образования МГУ. Говорили о трендах, которые могут изменить нашу жизнь и работу в ближайшие 10–15 лет.
Было приятно работать для совершенно разной аудитории - были преподаватели, молодый ученые, магистранты и студенты, да и просто гости мероприятия. Это прекрасная возможность посмотреть на образование с другой стороны :)
В выступлении разбирал, как развитие ИИ и автоматизации может повлиять на разные сферы - от IT и маркетинга до образования и развлечений. Отдельно остановился на профессиях и на том, чему стоит учить детей, которым предстоит работать в этом меняющемся мире.
Мне кажется, разговор о будущем становится полезным, когда за технологическими прогнозами появляются конкретные вопросы. Какие задачи человек сможет передать машине? Где по-прежнему понадобятся его суждение и ответственность? Какие навыки стоит развивать уже сейчас, даже если мы пока не знаем названий будущих профессий?
Для образования эти вопросы особенно важны. Ребенок, который сегодня приходит в школу, выйдет на рынок труда через много лет. За это время инструменты успеют смениться несколько раз, поэтому наряду со знаниями ему понадобится умение разбираться в незнакомом, проверять информацию и продолжать учиться.
39% существующего набора навыков может измениться или устареть уже к 2030 году. По данным WEF, Future of Jobs Report 2025. Ожидания работодателей на 2025–2030 годы.
Точный сценарий на пятнадцать лет вперед нам вряд ли кто-то выдаст. Но можно замечать изменения, обсуждать их последствия и пересматривать собственные представления о том, к чему мы готовим следующее поколение. Спасибо организаторам и всем, кто пришел на выступление. Рад, что на фестивале нашлось место для такого разговора.
А какой навык вы бы в первую очередь посоветовали развивать сегодняшнему школьнику? Пишите моему цифровому аватару
MAX|VK