💭 Получили отзыв от коллеги и не можем не поделиться:
«Спасибо большое! По басням И. А. Крылова в 5 классе провела необычный урок литературы. Ребята с азартом выбирали категории. Урок пролетел на одном дыхании!»
💕 Вот для этого мы и работаем. Когда дети тянут руки, спорят, выбирают категории и забывают, что это урок, а не игра, — значит, всё было не зря.
😊 И знаете, что особенно приятно? Что мы делаем не просто хорошо, но и к месту. Как говорится, хороша ложка к обеду, а наши пособия хороши к урокам.
💗 Кстати, об этом! Совсем скоро вам могут пригодиться наши «Лингвосердечки» для 8–9 класса по темам «Синтаксис», «Словосочетание», «Синонимическая замена».
📍 Это набор из 18 карточек-сердечек, на каждой — по три словосочетания. Задание: заменить словосочетание с одним видом связи на синонимичное с другим. Виды связи указаны.
🎲 Как использовать?
Можно как обычную самостоятельную работу. Раздаете сердечки, дети выполняют задание. Ответ пишут прямо на сердечке или на отдельном листочке, если хотите использовать карточки многократно.
📌 Можно устроить лотерею. Сердечки вытягиваете не вы, а сами ребята.
📌 Можно провести блиц-опрос. Вызываете учеников по очереди, они вытягивают сердечко и устно, без времени на обдумывание, делают замену.
📌 Можно работать в парах. Ученики вытягивают по сердечку и «дарят» соседу по парте. Потом выполняют задание, обмениваются карточками и проверяют друг друга.
📌 А можно устроить даже эстафету. Класс делится на команды по три человека. Каждый первый ученик получает сердечко, по команде учителя выполняет задание и прикрепляет сердечко на доску. Потом сердечки вытягивают остальные ребята. За каждый верный ответ команда получает балл. Учитываются и правильность, и время.
☝ А ещё эти карточки отлично подходят для подготовки к заданию 9 ОГЭ.
📥 Лингвосердечки уже можно найти в магазине "Ненаглядных пособий": ненаглядные-пособия.рф/product/лингвосердечки-по-теме-односоставн/
«Спасибо большое! По басням И. А. Крылова в 5 классе провела необычный урок литературы. Ребята с азартом выбирали категории. Урок пролетел на одном дыхании!»
💕 Вот для этого мы и работаем. Когда дети тянут руки, спорят, выбирают категории и забывают, что это урок, а не игра, — значит, всё было не зря.
😊 И знаете, что особенно приятно? Что мы делаем не просто хорошо, но и к месту. Как говорится, хороша ложка к обеду, а наши пособия хороши к урокам.
💗 Кстати, об этом! Совсем скоро вам могут пригодиться наши «Лингвосердечки» для 8–9 класса по темам «Синтаксис», «Словосочетание», «Синонимическая замена».
📍 Это набор из 18 карточек-сердечек, на каждой — по три словосочетания. Задание: заменить словосочетание с одним видом связи на синонимичное с другим. Виды связи указаны.
🎲 Как использовать?
Можно как обычную самостоятельную работу. Раздаете сердечки, дети выполняют задание. Ответ пишут прямо на сердечке или на отдельном листочке, если хотите использовать карточки многократно.
📌 Можно устроить лотерею. Сердечки вытягиваете не вы, а сами ребята.
📌 Можно провести блиц-опрос. Вызываете учеников по очереди, они вытягивают сердечко и устно, без времени на обдумывание, делают замену.
📌 Можно работать в парах. Ученики вытягивают по сердечку и «дарят» соседу по парте. Потом выполняют задание, обмениваются карточками и проверяют друг друга.
📌 А можно устроить даже эстафету. Класс делится на команды по три человека. Каждый первый ученик получает сердечко, по команде учителя выполняет задание и прикрепляет сердечко на доску. Потом сердечки вытягивают остальные ребята. За каждый верный ответ команда получает балл. Учитываются и правильность, и время.
☝ А ещё эти карточки отлично подходят для подготовки к заданию 9 ОГЭ.
📥 Лингвосердечки уже можно найти в магазине "Ненаглядных пособий": ненаглядные-пособия.рф/product/лингвосердечки-по-теме-односоставн/