Посетил рязанские школы № 69 «Центр развития образования» и № 64. Посмотрел, как организовано обучение беспилотным авиационным системам, пообщался с ребятами и педагогами.
🚁 В рамках нацпроекта «Беспилотные авиационные системы» такие классы созданы в 17 школах Рязанской области, семь из них – в Рязани. Сегодня это направление осваивают около 1500 школьников региона.
В Совете Федерации под руководством Валентины Матвиенко большое внимание уделяется подготовке инженерных кадров. Убежден, что начинать нужно со школы. Причем изучение беспилотных систем не должно ограничиваться кружками. Стоит рассмотреть возможность расширения практических занятий в рамках основных школьных предметов, в том числе технологии, информатики и ОБЗР.
Также уделил внимание другим важным вопросам школьной жизни: как организовано питание, в каких условиях проходят занятия, как выстроена патриотическая и воспитательная работа.
🇷🇺 Особенно важным моментом стало вручение трем ученикам школы № 64 нагрудных знаков Губернатора Рязанской области «Мой папа – Герой». Для меня большая честь лично вручить ребятам эти знаки.
🚁 В рамках нацпроекта «Беспилотные авиационные системы» такие классы созданы в 17 школах Рязанской области, семь из них – в Рязани. Сегодня это направление осваивают около 1500 школьников региона.
В Совете Федерации под руководством Валентины Матвиенко большое внимание уделяется подготовке инженерных кадров. Убежден, что начинать нужно со школы. Причем изучение беспилотных систем не должно ограничиваться кружками. Стоит рассмотреть возможность расширения практических занятий в рамках основных школьных предметов, в том числе технологии, информатики и ОБЗР.
Также уделил внимание другим важным вопросам школьной жизни: как организовано питание, в каких условиях проходят занятия, как выстроена патриотическая и воспитательная работа.
🇷🇺 Особенно важным моментом стало вручение трем ученикам школы № 64 нагрудных знаков Губернатора Рязанской области «Мой папа – Герой». Для меня большая честь лично вручить ребятам эти знаки.