Меня зовут Чайко Ольга Сергеевна, и я дипломированный логопед.
Занятия проходят по следующим направлениям: - постановка и автоматизация звуков; - запуск речи по специальной программе; - коррекция письма и чтения у младших школьников; - развитие фонематического слуха; - подготовка к школе
Логопедическая студия находится по адресу: г. Александровск-Сахалинский, ул. Дзержинского, д. 32, кв. 23
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.10,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.22у постов за период
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0у постов за период
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.533,3 %подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9публикаций в день
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
22просмотров за период
Средний охват поста — 5 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:23 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Звук Р достаточно сложный для многих детей. Для его постановки требуется тщательная подготовка артикуляционного аппарата, состоящая из комплекса артикуляционной гимнастики, направленного на укрепление мышц кончика языка
🔴 РЕЖИМ РЕЧЕВОЙ ТИШИНЫ (ОГРАНИЧЕНИЕ РЕЧЕВОГО ПОТОКА)
❗️Ребёнок говорит слишком много и быстро? Мозг не успевает.
➖ Сами говорите медленно. В 2 раза медленнее обычного. Растягивайте гласные. Ребёнок будет подражать. ➖ Не перебивайте. Дайте договорить, даже если тяжело. Не подсказывайте слово. ➖ Исключите «речевую гонку». Не требуйте пересказов, не заставляйте говорить «красиво» и правильно. Сейчас важнее плавность, а не звуки. ➖ «Режим молчания». Выделите 30-60 минут днём (например, перед сном), когда вы играете в тихие игры и говорите шепотом. Нервная система тормозится.
🔴 РЕЖИМ ДНЯ И СОН (БАЗА!)
❗️Заикание усиливается, когда ребёнок переутомлён.
➖ Сон — святое. В 3 года необходимо 12-13 часов сна. Ночной сон не менее 10 часов + дневной сон (1,5-2 часа). Нет дневного сна? Укладывайте в 20:00-20:30. ➖ Без перегрузок. Никаких кружков, раннего развития, изучения алфавита и счета «из-под палки». Отменить всё, что требует нервного напряжения. ➖ Экран — враг №1. Телевизор, планшет, телефон фоном или надолго — исключить полностью. Мелькание кадров перегружает зрительный нерв и «раскачивает» мозг. Максимум — 10 минут спокойного мультфильма (сутеевская классика) 1 раз в день.
🔴 ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ФОН (ГИПЕРОПЕКА И СТРЕСС)
❗️Заикание часто обостряется на фоне испуга, ссор, ярких эмоций.
➖ Ровные отношения. Не кричите, не выясняйте отношения при ребёнке. Ваш тон должен быть спокойным, предсказуемым. ➖ Никаких страшилок. Не пугайте Бабой-ягой, полицией, «отдам дяде». Исключите страшные сказки на ночь (некоторые версии «Красной Шапочки» и т.д.). ➖ Минимум новых впечатлений. Не водите в зоопарк, парк аттракционов, цирк каждые выходные. Радость — тоже стресс для мозга заикающегося ребёнка. Гуляйте в спокойных местах (парк, лес).
🔴 ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
➖ Движение = речь. Заикание — часто мышечный зажим. Нужно снять напряжение. ➖ Исключите бешеные гонки. Бег хаотичный, борьба, щекотка до истерики — перевозбуждают. ➖ Добавьте плавность. Игры с водой, песком, кинетическим песком, тестом, пластилином. Ритмичная ходьба («Мы идём, мы идём, громко песенку поём» — но медленно). ➖ Дыхательные игры. Мыльные пузыри, задувать свечку, дуть на кораблик в тазу. Учим долгому, плавному выдоху (вдох носом, выдох ртом).
🔴 ЧТО ДЕЛАТЬ В МОМЕНТ ЗАИКАНИЯ?
➖ Не говорите: «Не торопись», «Вдохни», «Скажи медленно», «Не нервничай». Это усиливает страх речи. ➖ Что делать: Спокойно дослушать, кивнуть, сказать за него фразу спокойным тоном (отразить эхо-техникой). ➖ Ребёнок: «М-м-м-м-мама, дай... с-с-с-сок». ➖ Вы (очень медленно): «Ма-а-а-а-ма, дай со-о-ок. На, пей сок». Не акцентируя на его запинке.
🔴 ОБРАЩЕНИЕ К ВРАЧУ (ОБЯЗАТЕЛЬНО!)
❗️Заикание в 3 года — это повод для невролога.
➖Нужно исключить судорожную готовность мозга.
Рекомендации по логопедическому массажу даёт невролог после обследования!
В 2025 году я прошла курс профессиональной переподготовки по специальности "логопед".
❗️Логопедия — это наука, изучающая нарушения речи, их причины, механизмы, симптоматику, а также методы профилактики и коррекции❗️
➡️ Логопедия не стоит на месте: совершенствуются методы коррекции звуков, в мире инновационных технологий на помощь логопедам приходит цифровизация и интерактив, используется нейропсихологические подходы.
➡️ Для меня очень важно получать новые знания, знакомиться с практиками других специалистов, поэтому я всегда в поиске интересных курсов, обучений, вебинаров и супервизий.
➡️ Результатами своих достижений я также буду делиться с Вами здесь!
▶ видео
