Образование станет роскошью. Информация и знания будут стоить 0.
Посмотрите на фото. Это ребенок 3х месяцев. Она осваивает огромный навык - фокусирование взгляда на предметах, изучение предмета, способность идентифицировать предметы.
Только лишь через 1 месяц начнет появляться осознание габаритов, текутсура объектов. Это осознание будет формироваться еще 2-3 месяца.
Сколько нужно ресурсов, чтобы человек стал представлять из себя ценную единицу для корпорации какой-то? ДЕСЯТКИ ЛЕТ.
Ужас в том, что ИИ агенты сейчас настраиваются за дня 3-4. И делают работу человека, который до того, чтобы делать ее, развивался с состояния как Агата сейчас, и до уровня текущего, ДЕСЯТКИ ЛЕТ.
Осознайте.
Десятки лет развития человека. Или 3-4 дня настройки машины. Что очевидно выгоднее корпорации?
Получается, уже через 3-5 лет, ценность людей будет не в том, в чем она сейчас. Мы последние 50 лет пичкаем детей знаниями. Учи, сдай тест, учи, сдай тест, покажи мне что ты знаешь. Эта модель вообще не вписывается в то, что ценилось еще пару лет назад.
Тогда, чему нам стоит действительно обучать своих детей? И чему учиться нам самим прямо сейчас, чтобы уже в 45 лет нам не сказали «вы не подходите, мы нашли кандидата помоложе, он лучше справляется с совеременными задачами»?
Посмотрите на фото. Это ребенок 3х месяцев. Она осваивает огромный навык - фокусирование взгляда на предметах, изучение предмета, способность идентифицировать предметы.
Только лишь через 1 месяц начнет появляться осознание габаритов, текутсура объектов. Это осознание будет формироваться еще 2-3 месяца.
Сколько нужно ресурсов, чтобы человек стал представлять из себя ценную единицу для корпорации какой-то? ДЕСЯТКИ ЛЕТ.
Ужас в том, что ИИ агенты сейчас настраиваются за дня 3-4. И делают работу человека, который до того, чтобы делать ее, развивался с состояния как Агата сейчас, и до уровня текущего, ДЕСЯТКИ ЛЕТ.
Осознайте.
Десятки лет развития человека. Или 3-4 дня настройки машины. Что очевидно выгоднее корпорации?
Получается, уже через 3-5 лет, ценность людей будет не в том, в чем она сейчас. Мы последние 50 лет пичкаем детей знаниями. Учи, сдай тест, учи, сдай тест, покажи мне что ты знаешь. Эта модель вообще не вписывается в то, что ценилось еще пару лет назад.
Тогда, чему нам стоит действительно обучать своих детей? И чему учиться нам самим прямо сейчас, чтобы уже в 45 лет нам не сказали «вы не подходите, мы нашли кандидата помоложе, он лучше справляется с совеременными задачами»?