Публикация без текста
Общество знания | Разработки общество/история
Полезные материалы для уроков!💥
Пишите в лс: https://max.ru/u/f9LHodD0cOK3YaFXkATecDIXbujZyh1TE23fRBDvU5BujYBZtyiB4hKCZzQ
Дашборд
13 октября — 19 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
−14подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 16 окт 2026 −11 самая большая убыль · 13 окт 2026
Индекс качества
72/ 100Хороший
- Аудитория 17 из 25
- Честность роста 21 из 25
- Рекламная нагрузка 20 из 20
- Доверие 6 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
без категории, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 9221
Просмотры и охват
12 515просмотров за период 50,9 %
Средний охват поста — 1 364 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
3,18 %ER = реакции ÷ просмотры 1,9 п. п.
Индекс цитируемости
0,3индекс цитируемости 54,5 %
Место среди похожих — выше, чем у 48 %. До уровня «высокий» нужно обойти ещё 1 914 каналов.
19 185-е место в MAX · Подробнее — вкладка «Упоминания»
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 20:07 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
📚 Вышел новый сборник ОГЭ — 2027 по обществознанию!
Коллеги, делюсь сборником типовых экзаменационных вариантов О. А. Котовой и Т. Е. Лисковой.
Внутри — 30 вариантов для подготовки к экзамену. Можно использовать на консультациях, для самостоятельной работы и повторения изученных тем.
📎 Скачивайте файл внизу под постом!
Сохраняйте публикацию и делитесь с коллегами
Поддержите вашими огонечками!!!🔥
Если еще не записались, жду вас.
В следующую субботу будет очень интересное занятие.
Напомню, что вы получаете доступ не только к вебинарам, но и к личному кабинету со всеми материалами, чату с круглосуточной поддержкой, а также у вас будет обязательная проверка домашнего задания 🔥
https://forms.yandex.ru/u/6ab8b8fc02848f7d70020b3a
Многие коллеги уже приобрели курс, получили доступ к учебным материалам и личным кабинетам. Очень рад, что нас собралось столько желающих освоить современные технологии!
Сегодня, 17 октября, в 14:00 состоится первый вебинар!
Тема занятия: «Знакомство с генеративным искусственным интеллектом и принципами его работы».
Хорошая новость: первый вебинар будет доступен абсолютно всем в формате открытой трансляции в ВК)
Даже если вы ещё не записались на курс, обязательно присоединяйтесь! Сможете познакомиться с форматом обучения, узнать много нового и понять, какие возможности искусственный интеллект открывает для педагогов.
Вы ещё можете успеть записаться на полный курс!
Ссылка для записи:
https://forms.yandex.ru/u/6ab8b8fc02848f7d70020b3a/
Подробную программу курса публикую в документе ниже. Вы сможете ознакомиться со всеми шестью занятиями и темами, которые мы будем разбирать.
До встречи сегодня на первом вебинаре!
Чем необычнее ассоциация, тем быстрее информация закрепляется в памяти!
Я сделал инфографику, в которой собрал 8 эффективных способов запоминания исторических дат:
🔹 классифицируйте даты по периодам, темам и правителям;
🔹 заполняйте таблицы «дата — событие» по памяти;
🔹 придумывайте смешные и яркие ассоциации;
🔹 используйте Quizlet и другие приложения;
🔹 расклеивайте стикеры с датами дома;
🔹 занимайтесь по флеш-карточкам;
🔹 ищите параллели и закономерности;
🔹 регулярно возвращайтесь к изученному.
Например, 1549 год — созыв первого Земского собора, а ровно через сто лет, в 1649 году, было принято Соборное уложение. В 1380 - Куликовская битва, а через 100 лет - Стояние на р. Угре. Такие параллели помогают быстрее ориентироваться в хронологии.
Главное — не пытайтесь сделать так, чтобы дети выучили всё за один вечер. Делите материал на небольшие блоки, регулярно повторяйте даты вместе с ними и обязательно делайте перерывы. Мозгу тоже нужен отдых! 🧠
Сохраняйте инфографику, чтобы полезные способы подготовки всегда были под рукой!
Готовился долго и, кажется, сделал всё, что хотел. Собрал свой сайт🙈, где лежат все материалы.
Сделал презентации, рабочие листы, проверочные работы и конспекты. Включил самую актуальную информацию - новости о том, что с 2027 года в школах будут вводить ИИ, и прикинул, что это значит для нас, учителей.
Добавил самые свежие данные по нейросетям. А ещё посмотрел, какие посты делают наши дорогие коллеги Станислав Аманов, Александр Александрович Оджо, Елена Васильева и др. чтобы показать не только свой взгляд, но и общую картину.
На первом занятии покажу, как нейросети работают в обычной школьной жизни: от подготовки урока до игр и проверочных работ. Никакой воды на вебинарах не будет.
Заинтриговал Вас?
Нужно делать первый вебинар открытым, доступным для всех?
Если да, наберите побольше реакций на этом посте ❤️🔥
Если еще хотите принять участие, регестрируйтесь, пока есть время!
Ссылка
Перенос материалов идёт постепенно: примерно 70% файлов уже загружено на Google Диск. К сожалению, часть файлов оказалась утеряна, буду разбираться с этим. Грустно, конечно, но что поделать.
Без вас я бы не справился. Спасибо огромное! 🙏❤️
🔥
Как только я завершу перенос, сообщу и вы сможете получить файлы на другом носителе, если они у вас не сохранились.
Выручайте!
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…