Ученику важно уметь планировать работу, контролировать ее ход и грамотно представлять результаты.

- Сегодня мы много говорим о важности достижения технологического лидерства. Как новый школьный стандарт поможет России в этом вопросе?

- Технологическое лидерство страны начинается с наших детей. Как ни странно, такой серьезный фундамент для будущего государства закладывается с интереса маленького мальчика к конструктору в детском саду, с увлечения первоклашек наукой, технологиями и первыми исследованиями. Мы обязаны разжигать эту искру с самых ранних школьных дней и первых внеурочных занятий. Именно эти дети уже через несколько лет внесут огромный вклад в укрепление суверенитета и технологического лидерства России. Наша задача — поддерживать их интерес и обучать проектной и исследовательской деятельности, в том числе с использованием цифровых технологий и искусственного интеллекта. Развитие этих навыков у школьников напрямую заложено и закреплено в новом федеральном государственном образовательном стандарте.
При этом важно помнить, что наша страна уникальна своей широкой географией. Новый стандарт учитывает региональные, национальные и этнокультурные особенности народов России. Он ориентирован на то, чтобы каждый школьник мог прикоснуться к богатому историческому наследию нашего государства и в будущем успешно применять свои знания и таланты на благо Родины.

- Какую роль в старшей школе будет играть воспитание?

- Начну с того, что воспитание в самых разных формах не должно сводиться к праздникам или разовым акциям. Оно идет рука об руку с учебой – и на уроках, и после них. В новом ФГОС воспитание рассматривается как неотъемлемая часть образовательного процесса, а главное, о чем говорится в документе, – школа, семья и общество должны действовать в тесном союзе, поддерживая друг друга ради ребенка.
Одной из ключевых задач здесь является гармоничное развитие личности школьника, включая его духовно-нравственное развитие, укрепление психического здоровья и физическое воспитание. Для этого за два года на внеурочную деятельность может быть выделено до 680 часов. В этот период особое внимание уделяется приобщению ребят к традиционным российским духовно-нравственным ценностям, историческому просвещению и формированию российской культурной и гражданской идентичности.
Кроме того, в новом документе четко прописаны правила поведения школьников в цифровой среде. Стандарт предусматривает формирование уважения к правовым и нравственным нормам при общении с другими участниками образовательных отношений, в том числе при публикации информации в интернете.
Для реализации всех этих задач в каждой школе разрабатывается рабочая программа воспитания, в которой учебные заведения должны предусмотреть поощрение социальной успешности и активной жизненной позиции учеников.
Важнейшей составной частью этой работы выступает гражданское воспитание. Оно призвано привить школьникам высокие нравственные идеалы гражданина, который несет ответственность за судьбу Отечества, а также помочь им осознать свои конституционные права, свободы и обязанности.
Отдельно в стандарте обозначена готовность противостоять деструктивной идеологии экстремизма и любым формам дискриминации. Помимо этого, документ ориентирует на развитие у школьников стремления участвовать в добровольческой и гуманитарной деятельности, а также в работе органов ученического самоуправления и детско-юношеских организаций.

- В 21-м веке активно развиваются цифровые технологии. Что о них говорит новый ФГОС, могут ли школьники их использовать?

- Как мы уже отмечали, сегодня технологии стремительно меняют привычный уклад жизни, и наша задача – сделать так, чтобы они стали для ребят по-настоящему эффективными помощниками. Тема цифровизации в новом стандарте раскрыта очень глубоко, и на ней стоит остановиться отдельно.

Благодаря обновленной программе старшеклассники научатся системно работать с информацией, применять передовые методы и использовать искусственный интеллект для достижения практических результатов.