Почему гаджеты и игры сейчас, а уроки и дела потом?

Ребенок часами добивается результата в игре: пробует разные способы, не сдается после ошибок, проходит сложные уровни.

А убрать за собой, начать уроки или выполнить обещание – никак. Куда исчезает вся эта настойчивость?

В подкасте отвечаю на классный вопрос, который мне задали на эфире: что происходит, когда ребенок умеет добиваться своего, но только если ему интересно? И объясняет, на что родители могут опереться, чтобы помочь ему справляться с другими задачами.

🎧 Послушайте подкаст — и приходите разбирать свою ситуацию на новый бесплатный мастер-класс «Мам, потом!».

22 октября в 13:00 по Москве поговорим о том, как помочь ребенку переключаться с гаджетов на дела, начинать без бесконечного «сейчас» и продолжать, когда трудно.

Разберем конкретные приемы: маленькие шаги, совместный старт и поддержку после ошибок.

Зарегистрируйтесь сейчас и приходите на эфир 22 октября — будем разбираться, как перейти от «он может, когда хочет» к выполнению нужных дел.

👉 [Зарегистрироваться на мастер-класс]

Напоминаю, я приготовила классный подарок за регистрацию — чек-лист «Как превратить детское ПОТОМ в СДЕЛАНО».

Рекламный пост

Просмотры: 1 058
Открыть в MAX Сообщить о неточности

Сообщить о неточности

Опишите, что нужно исправить. Если есть источник, добавьте ссылку.

Вы покидаете datool.ru

Ссылка ведёт на внешний сайт. datool.ru не отвечает за его содержимое — проверьте адрес, прежде чем вводить пароли или платёжные данные.

Переход через 10 с

Перейти