Идея игры с пальцеходом (часть 3).

Автоматизация звуков, развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации, произвольного внимания.

Как играть?
Перед ребенком располагается деревянная дощечка с углублениями, рядом — набор цветных фишек и схема, на которой изображены знакомые предметы (автоматизируем звук). Взрослый объясняет задачу: нужно внимательно рассмотреть схему, взять фишку соответствующего цвета и поставить ее в первую ячейку, одновременно громко и четко назвав изображенный предмет. Далее действие повторяется для каждой следующей картинки, при этом ребенок ведет пальцем по дорожке от ячейки к ячейке, как будто шагает по тропинке.

Сделать карточки на другие звуки? Пишите в комментариях 💬

📥 Рабочие листы (1 часть). Звуки Р, Рь, Л, Ль: СКАЧАТЬ
📥 Рабочие листы (2 часть). Звуки Ш, Ж, Щ, Ч: СКАЧАТЬ