Вышка IQ

Если когда-нибудь вы обращались к ИИ за советом или поддержкой, наверняка можете вспомнить несколько шаблонов его сочувствия: «понимаю, насколько это тяжело», «мне жаль» или «вы правы». Вряд ли в тот момент что-то изменилось, скорее всего, после цифрового утешения вам дали уклончивый ответ или предложили новую тему.

Еще больше двух тысяч лет назад философская традиция сформулировала это как «идиотское сочувствие».

💬 А позже психотерапевты объяснили понятие афоризмом: «избегание раскачивать лодку, чтобы не задеть чувства людей, даже если лодку нужно раскачать».

Так почему мы раскачиваем ее в чатах с нейросетью? Ответ на этот вопрос и портрет тех, кто чаще всего попадает в ловушку мнимой заботы, предлагают исследователи.

#Про_технологии

Мы много говорили о карьере ученых: как справляться с многозадачностью, проводить социально значимые исследования и выходить с ними в публичное поле. А теперь предлагаем шагнуть за пределы лабораторий и университетов и посмотреть, как наука встраивается в нашу повседневную жизнь.

🗯 Например, почему, несмотря на моду и интерес к научпопу, так высок уровень паранауки и обыденных суеверий? Человек читает книги, слушает подкасты, а потом открывает гороскоп или верит в гомеопатию.

Как знания соседствуют с «народными теориями», почему после Второй мировой наука развернулась к поиску диалога с обществом и что упускает массовая культура в образе ученого, читайте в новом интервью 🔍

#Про_карьеру

Нейросети и приложения предлагают столько способов учить язык, что можно вообще обойтись без преподавателя. Но когда английский нужен не для общего развития, а для конкретной цели – переговоров или деловой переписки – многие все равно выбирают индивидуальные уроки с живым человеком.

А для этого преподавателю нужно не только знать язык, методику и технологии, но и понимать коммуникацию, контекст и целевую аудиторию.

📖 Да и «свободный английский» сегодня не определяется только уровнем. Язык важно анализировать как объект обучения: видеть, какие фонетические, лексические, грамматические явления представляют особую трудность, как устроены аутентичные тексты, чем отличается работа со вторым иностранным.

💬 Рассказываем, какие компетенции стоит развивать тем, кто учит, и на что обратить внимание тем, кто приходит в класс.

#Про_личное_развитие

Когда компании нужны новые компетенции, есть два пути: обучить своих сотрудников или нанять специалиста с нужным опытом.

Выбор зависит от того, насколько срочно нужны навыки, кому они пригодятся и как долго будут востребованы ⤵️

1️⃣ Обучение команды может быть выгоднее, если компетенция нужна нескольким подразделениям, тесно связана с внутренними процессами и останется актуальной в долгосрочной перспективе. К тому же коллектив уже знает специфику бизнеса и может быстрее применить знания на практике.

2️⃣ Найм оправдан, когда экспертиза нужна срочно, задач достаточно, а внутри компании нет работников с подходящей базой. Но нужно помнить, что знания останутся сосредоточены у одного человека.

3️⃣ Есть и третий путь: привлечь опытного специалиста для запуска проекта и параллельно обучать команду, которая потом сможет развивать решение самостоятельно.

Какой бы вариант ни выбрала компания, оценивать его стоит не по одной цифре. К стоимости курса нужно прибавить время сотрудников на учебу и внедрение навыков, а к зарплате нового специалиста – расходы на поиск, найм и адаптацию.

А если бюджет ограничен, нужно решить еще одну задачу: организовать обучение так, чтобы сэкономить на расходах, но не потерять в результате. Об этом рассказываем в статье.

#Про_карьеру