СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 747▲ 0,3 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.35 509▲ 112,4 %было 18 554
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.318▲ 4,4 %было 338
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 17,5 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 1,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.499▼ 13,9 %было 580
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▼ 4,7 п. п.пунктир — было 33,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,90 %▼ 0,9 п. п.
было 1,82 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.10,3▲ 149,7 %было 4,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 18 окт 2026−2 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4804
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
35 509просмотров за период▲ 112,4 %
Средний охват поста — 499 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,90 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:21 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Липецкий Политех принял участие в конференции «Образовательные программы в сфере дизайна. Проектная деятельность. Лучшие дипломные дизайн‑проекты художественных вузов 2026»✨
15 октября в зале «Яблоко» МВК РАХ собрались ведущие художественные и дизайнерские вузы страны, чтобы обсудить вектор развития дизайн‑образования и поделиться лучшими практиками. Среди участников был и Липецкий государственный технический университет. Мероприятие — главная площадка для обсуждения актуальных вопросов подготовки специалистов в области дизайна. В формате выставки гости и участники смогли ознакомиться с экспозицией проектов🖼️
🗣️ Важной частью программы стали доклады профессорско‑преподавательского состава. Орлов Игорь Иванович, заведующий кафедрой «Дизайн и художественная обработка материалов», представил доклад на тему «Актуальные проблемы образования при подготовке отечественных дизайнеров».
Для Липецкого Политеха такая площадка - не только возможность показать свои достижения, но и шанс перенять лучшие образовательные практики, укрепить партнёрские связи и наметить новые направления развития.
Эти выходные в Липецком Политехе выдались по-настоящему насыщенными на события: в университете прошел Единый день открытых дверей Федерального проекта "Профессионалитет " и Университетского колледжа ЛГТУ.
📸Как это было смотрите в нашем видеоролике и альбоме
Сегодня команда из студентов и сотрудников Липецкого Политеха проекта «Фестиваль народов Липецкой земли — культура без границ» отправилась в Лебедянь, а именно в Государственное (областное) бюджетное учреждение «Лебедянский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей».
Каждый выезд — это возможность поделиться с детьми из разных уголков нашей области народным творчеством, поддержать интерес к культурному наследию и показать, что искусство помогает находить общее между людьми разных культур.
Экскурсия, которая открывает двери в мир энергетики!
Ученики Инженерно-технологической школы № 27 побывали на площадке предприятия‑партнёра кластера Цифровизации электроэнергетики Липецкой области — ПАО «Россети Центр» филиал «Липецкэнерго». Ребята смогли по-настоящему заглянуть «за кулисы» и увидеть, как устроена работа энергетиков изнутри.
Знакомство с отраслью началось с музея «Липецкэнерго». Экспозиция наглядно показала, как развивалась электроэнергетика Липецкой области — от самых первых шагов до современных достижений. Школьники с интересом проследили путь становления отрасли и оценили, какой огромный путь был пройден за годы её развития.
Важной частью экскурсии стало посещение подстанции 110/10 кВ. Здесь теория встретилась с практикой: ребята увидели реальное оборудование и смогли представить, как ежедневно обеспечивается надёжное электроснабжение региона.
Такие встречи помогают школьникам не только лучше понять специфику профессии, но и по-новому взглянуть на привычные вещи — например, на то, как в домах появляется свет. 💡
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.
Профориентационная встреча в школе № 33: знакомство с энергетикой ⚡️
В школе № 33 города Липецка состоялась профориентационная встреча, организованная сотрудниками Липецкого Политеха.
Мероприятие прошло в рамках федерального проекта «Профессионалитет» и было посвящено знакомству школьников с направлениями подготовки для топливно‑энергетического комплекса.
Встреча получилась живой и интересной: ребята активно задавали вопросы, интересовались условиями поступления и возможностями участия в профориентационных проектах университета.
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.
В школе № 69 прошла встреча с доцентом кафедры «Электрооборудование» ЛГТУ Телегиным В. В. Он пообщался с учениками 9‑х классов, которые планируют поступать на программы СПО.
Школьники узнали про специальности, которым обучают в колледже, какие дисциплины ждут их при обучении, где проходят практики и как они устроены. Также ребятам рассказали, какие навыки реально пригодятся в профессии и какие перспективы открываются после выпуска.
Ребята активно интересовались будущей профессией — задавали много вопросов про оплату труда во время практик и после окончания колледжа. Доцент подробно всё разъяснил, и это помогло школьникам лучше представить свою профессиональную траекторию.
По поручению Минпросвещения России Федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования.
Твоё цифровое будущее в энергетике начинается здесь! 🚀
Сегодня девятиклассники многопрофильного лицея им. Циолковского узнали, как превратить интерес к технологиям в престижную профессию. К ним в гости заглянули преподаватель кафедры электрооборудования ЛГТУ О.Я. Шачнев и амбассадоры проекта «Профессионалитет».
Они рассказали о Кластере цифровизации электроэнергетики и о том, как получить топовое образование в кратчайшие сроки.
Приходи, пробуй себя в деле и выбирай правильный старт для карьеры!
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.
От теории к практике: на кафедре электрооборудования ЛГТУ прошли профпробы
На кафедре электрооборудования ЛГТУ состоялись очередные профессиональные пробы для учащихся липецких школ. Ребята получили возможность познакомиться с современным электротехническим оборудованием и попробовать свои силы в выполнении практических задач.
В ходе мероприятия школьники узнали об особенностях работы специалистов в области электроэнергетики и электротехники, познакомились с лабораторным оборудованием кафедры и основными принципами построения электрических схем.
Особое внимание было уделено практической части. Под руководством преподавателей кафедры участники освоили базовые навыки электромонтажа: зачистку проводов, обжим наконечников и соединение электрических цепей. Затем школьники самостоятельно собирали схемы на учебных стендах, знакомились с принципами управления электрическими нагрузками и работой программируемых логических контроллеров.
Практические задания позволили ребятам увидеть результаты собственной работы, получить первые навыки обращения с электротехническим оборудованием и лучше понять особенности инженерных профессий.
Подобные профориентационные мероприятия помогают школьникам познакомиться с перспективными направлениями подготовки, оценить собственный интерес к техническим специальностям и сделать более осознанный выбор будущей профессии.
По поручению Минпросвещения России Федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования.
В прекрасный солнечный день Липецкий государственный технический университет поздравляет с Днём рождения своего ректора, Лилию Александровну Загееву! ✨
От имени студентов, преподавателей и сотрудников ЛГТУ примите искреннюю благодарность за Ваш труд, высокий профессионализм и значимый вклад в развитие нашего университета. Благодаря Вашей поддержке в вузе живёт особая атмосфера — дух научного поиска и творческого вдохновения, который объединяет всех нас и делает ЛГТУ по-настоящему родным местом.
Примите наши самые тёплые пожелания крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и осуществления всех намеченных планов. Пусть каждый Ваш день будет наполнен радостью, яркими событиями и благополучием.
Сегодняшний день стал отличным шансом для ребят поближе познакомиться с направлениями подготовки в университетском колледже ЛГТУ, а так же попробовать себя в роли настоящих специалистов.
