Познакомимся?
Друзья, всем привет! Меня зовут Кира Меснянкина — я специальный психолог, игровой терапевт.
🤝 Автор игровой системы коррекционных занятий «Интенсивная игра с ребёнком с РАС», которую прошли уже более 2500 родителей и специалистов.
⠀
😁 Автор онлайн-курса и методики обучения детей с РАС навыкам распознавания и выражения эмоций «Потому что эмоции!».
🏆 Выиграла 6 грантов с проектами по игровой терапии и обучению эмоциям.
🛫 Провела более 30 обучающих семинаров в 25 городах России.
Уже более 15 лет я работаю с детьми с аутизмом и наблюдаю, как ребёнок, который «не смотрит в глаза», «не понимает обращенную речь», «убегает» — вдруг разворачивается в сторону взрослого и смотрит на него, как будто первый раз увидел.
И почти всегда это случается в игре 😊
Благодаря занятиям в игровом подходе дети с РАС начинают:
🔹 Замечать других людей.
🔹 С удовольствием проводить с ними время.
🔹 Спокойнее ждать своей очереди, договариваться, переживать проигрыш в ситуациях конкуренции с другими людьми.
🔹 Сообщать о своих желаниях, мыслях, потребностях.
А потом на базе этих навыков начинают лучше заниматься со специалистами, быстрее осваивают навыки, необходимые для обучения в школе и для общения со сверстниками.
У многих детей появляется речь! 🔥
💁♀️ Моя миссия: чтобы как можно больше родителей и специалистов узнали об игровой терапии и с помощью нее начали получать со своими детьми и подопечными важные результаты.
✅ Поэтому я создала бесплатный 3-дневный практикум «Игровая терапия как эффективный инструмент коррекции аутизма», на котором вы:
✔️ Привлечёте внимание ребёнка с РАС и заинтересуете его в себе — даже если он не смотрит на вас, у него нет речи и нет имитации.
✔️ Начнёте играть правильно и увидите первые результаты: заинтересованный взгляд, желание играть с вами снова и снова, улыбку и смех ребенка.
✔️ Получите чёткий алгоритм, как шаг за шагом развивать игровые и социальные навыки ребёнка с РАС, уделяя занятиям от 3 часов в неделю.
✔️ Получите 2 подробные видеоинструкции к играм, в которые дети с аутизмом играют с удовольствием.
✔️ Будете выполнять практические домашние задания, которые мы вместе разберем в прямых эфирах.
✔️ Сможете получить именной сертификат о прохождении практикума и много подарков.
👉 Обязательно приходите на него, чтобы узнать больше о моей авторской системе занятий, которая гарантированно дает результат в развитии детей с ОВЗ.
Регистрируйтесь на практикум по ссылке: https://igraautism.ru/maraphon?utm_source=max&utm_content=1
_________
💁♀️ Друзья, расскажите немного о себе в комментариях!
Кто вы — родитель, специалист?
Из какого вы города?
Сколько лет вашему ребенку/подопечному?
Уже знакомы с игровой терапией и применяете ее или только недавно узнали об этом замечательном методе коррекции?
Друзья, всем привет! Меня зовут Кира Меснянкина — я специальный психолог, игровой терапевт.
🤝 Автор игровой системы коррекционных занятий «Интенсивная игра с ребёнком с РАС», которую прошли уже более 2500 родителей и специалистов.
⠀
😁 Автор онлайн-курса и методики обучения детей с РАС навыкам распознавания и выражения эмоций «Потому что эмоции!».
🏆 Выиграла 6 грантов с проектами по игровой терапии и обучению эмоциям.
🛫 Провела более 30 обучающих семинаров в 25 городах России.
Уже более 15 лет я работаю с детьми с аутизмом и наблюдаю, как ребёнок, который «не смотрит в глаза», «не понимает обращенную речь», «убегает» — вдруг разворачивается в сторону взрослого и смотрит на него, как будто первый раз увидел.
И почти всегда это случается в игре 😊
Благодаря занятиям в игровом подходе дети с РАС начинают:
🔹 Замечать других людей.
🔹 С удовольствием проводить с ними время.
🔹 Спокойнее ждать своей очереди, договариваться, переживать проигрыш в ситуациях конкуренции с другими людьми.
🔹 Сообщать о своих желаниях, мыслях, потребностях.
А потом на базе этих навыков начинают лучше заниматься со специалистами, быстрее осваивают навыки, необходимые для обучения в школе и для общения со сверстниками.
У многих детей появляется речь! 🔥
💁♀️ Моя миссия: чтобы как можно больше родителей и специалистов узнали об игровой терапии и с помощью нее начали получать со своими детьми и подопечными важные результаты.
✅ Поэтому я создала бесплатный 3-дневный практикум «Игровая терапия как эффективный инструмент коррекции аутизма», на котором вы:
✔️ Привлечёте внимание ребёнка с РАС и заинтересуете его в себе — даже если он не смотрит на вас, у него нет речи и нет имитации.
✔️ Начнёте играть правильно и увидите первые результаты: заинтересованный взгляд, желание играть с вами снова и снова, улыбку и смех ребенка.
✔️ Получите чёткий алгоритм, как шаг за шагом развивать игровые и социальные навыки ребёнка с РАС, уделяя занятиям от 3 часов в неделю.
✔️ Получите 2 подробные видеоинструкции к играм, в которые дети с аутизмом играют с удовольствием.
✔️ Будете выполнять практические домашние задания, которые мы вместе разберем в прямых эфирах.
✔️ Сможете получить именной сертификат о прохождении практикума и много подарков.
👉 Обязательно приходите на него, чтобы узнать больше о моей авторской системе занятий, которая гарантированно дает результат в развитии детей с ОВЗ.
Регистрируйтесь на практикум по ссылке: https://igraautism.ru/maraphon?utm_source=max&utm_content=1
_________
💁♀️ Друзья, расскажите немного о себе в комментариях!
Кто вы — родитель, специалист?
Из какого вы города?
Сколько лет вашему ребенку/подопечному?
Уже знакомы с игровой терапией и применяете ее или только недавно узнали об этом замечательном методе коррекции?
Рекламный пост
Просмотры: 820