СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.108▲ 2,9 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.731▼ 54,3 %было 1 659
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.7▼ 83,1 %было 43
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.58▼ 16,5 %было 69
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.53,5 %▼ 12,4 п. п.пунктир — было 65,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,96 %▼ 1,6 п. п.
было 2,59 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▼ 35,2 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
731просмотров за период▼ 54,3 %
Средний охват поста — 58 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,96 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
💬 В темное время суток и при плохой видимости особенно важно использовать световозвращающие элементы. Они помогают водителям заметить пешеходов, велосипедистов и других участников движения раньше, что значительно снижает риск аварий. Световозвращатели, жилеты, брелоки или нашивки — все это недорого и очень эффективно.
⚠️ Не экономьте на своей безопасности! Наденьте световозвращающие элементы и будьте заметными на дороге.
❗Помните: ваша осторожность может спасти жизнь. Делайте выбор в пользу безопасности — и поделитесь этим важным советом с близкими! #БезопасностьНаДороге #Световозвращатели #Засветись #БудьЗаметен
В ГБОУ ЛНР «КШ № 29 им. С.Х. Хасанова» для учащихся 1-Б класса прошёл увлекательный устный журнал на тему " Чистые руки - твоя защита", посвящённый Всемирному дню чистых рук. Это мероприятие стало не только познавательным, но и творческим для первоклассников. В ходе устного журнала ребята познакомились с важной информацией о гигиене рук: - почему так важно мыть руки с мылом; - как правильно выполнять эту процедуру; - от каких заболеваний защищает чистота рук; - когда особенно важно мыть руки (после улицы, перед едой, после посещения туалета). После познавательной беседы ребята проявили свои творческие способности, нарисовав рисунки на тему " Чистые руки - залог здоровья». В своих работах первоклассники изобразили сам процесс мытья рук; микробы, которые боятся мыла; красивые мыльные пузыри; счастливых детей с чистыми руками. Уверены, что полученные знания останутся с нашими первоклассниками надолго и помогут им сохранить здоровье!
«В 9 «Б» классе прошёл урок на тему „Здоровое питание“. Занятие провели классный руководитель совместно с медсестрой школы. Ребята поговорили о том, из чего складывается сбалансированный рацион, какие продукты стоит включать в ежедневное меню, а от чего лучше отказаться. Также обсудили важность режима питания и влияние еды на самочувствие и успеваемость. В завершение учащиеся разобрали несколько типичных примеров школьных обедов и оценили их с точки зрения пользы.»
📌Сегодня сотрудники ОМВД России «Краснолучский» инспекторы ПДН в ГБОУ ЛНР «КШ № 29 им. С.Х. Хасанова» провели беседы для учащихся 5 и 9 классов на темы: 📌Права и обязанности несовершеннолетних. 📌Как не стать жертвой преступления. 📌Профилактика экстремизма и терроризма в молодежной сфере. 📌Противодействие вовлечение несовершеннолетних в преступную и противоправную деятельность. 📌Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних. 📌Действия при обнаружении подозрительных предметов. 📌Беседа прошла в формате диалога. Учащиеся проявили высокую заинтересованность, активно задавали вопросы по правовым аспектам и ситуациям из реальной жизни. Материалы, использованные в ходе выступления, соответствуют современным методическим рекомендациям по профилактике правонарушений в образовательной организации.
К Всемирному дню библиотек советник директора по воспитанию ГБОУ ЛНР «Краснолучская школа № 29 им.С.Х.Хасанова»приготовила особенный подарок — изящные закладки, которые стали настоящими сокровищами. Но самое ценное в них — не красивый дизайн, а детские признания, написанные на обороте.
«Я люблю читать, потому что…..» Каждая закладка — это маленькая история любви к чтению. Теперь эти искренние детские слова будут лежать между страницами книг.
Сегодня в нашей школе после общешкольной линейки прошли традиционные занятия «Разговоры о важном». Ребята 1-5 классов узнали, как железные дороги изменили жизнь. Поговорили про магистраль Москва — Санкт‑Петербург (открыта в 1851 году) и про Транссиб — одну из самых длинных дорог в мире. Дети распределили профессии на железной дороге (машинист, диспетчер, путейец) и поняли: безопасность зависит от слаженной работы всей команды.
Школьники 6-11 классов познакомились с жизнью и творчеством балерины Галины Улановой. Обсудили, что за её мастерством — годы труда, дисциплина и требовательность к себе. Поговорили о роли педагога Агриппины Вагановой и о том, как Уланова сама стала наставником, передавая традиции русской балетной школы. Ребята пришли к выводу, что большой результат — это личный вклад, упорство и умение учиться у других.
Сегодня — первый день проекта «ЗОЖ марафон: неделя здоровья», и мы уже зарядились энергией на всю неделю вперёд! 💪
🏃♂ Общешкольная зарядка для 5–7 классов ГБОУ ЛНР "Краснолучская школа №29 имени Героя Советского Союза» Ребята не просто размялись, а получили настоящий заряд бодрости и повысили жизненный тонус на целый день!
