СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.430,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.243▼ 14,9 %было 307
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.22▲ 7,5 %было 22
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.35▲ 1,9 %было 34
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.80,8 %▲ 1,5 п. п.пунктир — было 79,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.9,05 %▲ 1,9 п. п.
было 7,17 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▼ 4,5 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
243просмотров за период▼ 14,9 %
Средний охват поста — 35 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
9,05 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:19 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В ГБДОУ ЛНР «Краснолучский ясли-сад № 53 «Звёздочка» прошёл семинар-практикум на тему «Программа просвещения родителей дошкольников — рабочий документ педагогов ДОУ». Мероприятие собрало педагогов дошкольного образования, заинтересованных в повышении качества работы с семьёй.
Старший воспитатель Фоменко Е. Ю. провела квиз «Программа просвещения родителей: новый вызов, пути реализации в дошкольном образовании». Участники обсудили актуальные подходы к реализации программы просвещения родителей в ДОУ.
Воспитатель Хиль Е. Ю. продемонстрировала инновационные формы работы с родителями, раскрыла практические приёмы взаимодействия педагогов и семей воспитанников.
Воспитатель Прокопенко Т. Ю. подготовила доклад на тему «Цифровой контент как одна из форм реализации программы просвещения родителей». В выступлении рассмотрены современные цифровые инструменты просвещения родителей в детском саду.
Педагог-психолог Подопригора А. А. ознакомила присутствующих с методами и средствами психолого-педагогического просвещения родителей, представила эффективные формы психолого-педагогической поддержки семьи.
Семинар-практикум способствовал обмену опытом, повышению профессиональной компетентности педагогов ДОУ и внедрению инновационных форм работы с родителями дошкольников. Мероприятие подтвердило значимость программы просвещения родителей как рабочего документа педагогов дошкольного образования.
С любовью и заботой! В ГБДОУ ЛНР Краснолучский ясли-сад №53 "Звездочка" в младшей группе "Улыбка" прошло замечательное занятие по аппликации на тему "Подарок для папы". Наши маленькие звездочки с усердием и вдохновением создавали эксклюзивные подарки для своих дорогих пап.
Это не просто занятие – это важное событие, способствующее развитию мелкой моторики, творческого мышления и усидчивости у детей. Мы верим, что раннее развитие творческих способностей – залог успешного будущего.
В рамках проекта "Добрые игры" дети младшей группы «Улыбка» ГБДОУ ЛНР «Краснолучский ясли-сад № 53 «Звездочка» приняли участие в увлекательном и важном мероприятии, направленном на формирование безопасности жизнедеятельности. Воспитатель Борисенко Аделия Абдулловна провела занятие на тему "Один дома, один на улице". Главная цель-это научить малышей правилам поведения в различных ситуациях, начиная от безопасности в быту и заканчивая правилами поведения на улице. Наши дошкольники в игровой форме осваивали основы безопасности, узнавали, как вести себя, когда остаются одни дома, и как правильно вести себя на улице. Особое внимание было уделено правилам безопасности с незнакомцами, а также безопасности при игре во дворе. Дети активно участвовали, задавали вопросы и делились своими знаниями. Это занятие стало частью комплексной работы нашего детского сада по воспитанию безопасного поведения у дошкольников. Мы стремимся сделать процесс обучения интересным и запоминающимся, используя современные методики и инновационные подходы. #ГодДошкольногоОбразования#ГДО_ЛНР#Добрыеигры
Детское экспериментирование является одним из методов обучения и развития естественнонаучных представлений дошкольников. В старшей группе «Пчелки» прошло увлекательное занятие по экспериментированию - «Воздух и его свойства». Малыши превратились в учёных, которым предстояло под руководством « старшего профессора» (воспитателя Литвиновой И.Н.) провести опыты и выяснить свойства воздуха. С помощью опытов дети легко объяснили, что нас окружает воздух, он невидим, но его можно обнаружить, познакомились со способами обнаружения воздуха. Чтобы увидеть воздух, надо его поймать, что и было сделано воздушными шариками. Подув в трубочки, опущенные в баночку с водой, дети выяснили, что внутри нас есть воздух, и в воде воздух виден в виде пузырьков. Детям понравилось в воображаемой лаборатории, они оказались отличными воздухоискателями. Такие занятия- экспериментирования, будут продолжаться, и дети ещё много интересного и необычного узнают о мире вокруг нас.
16 октября 2026 года в подготовительной группе ГБДОУ ЛНР "Краснолучский ясли-сад № 53 "Звездочка" царила атмосфера настоящего праздника – Всемирного Дня Хлеба. Этот знаменательный день был посвящен одному из самых важных продуктов в жизни каждого человека, символу жизни, труда и изобилия. В рамках празднования, юные воспитанники приняли участие в увлекательном творческом мероприятии. Ребята с энтузиазмом рисовали хлебное поле, воплощая на бумаге свои представления о богатстве урожая и красоте родной земли. Этот процесс не только развивал их творческие способности и мелкую моторику, но и прививал уважение к труду хлеборобов и ценность хлеба.
В преддверии Всемирного дня хлеба в стенах ГБДОУ ЛНР "Краснолучский ясли-сад №53 «Звездочка»" в младшей группе «Улыбка» прошла увлекательная творческая мастерская. Маленькие воспитанники детского сада с восторгом приняли участие в создании аппликации под названием «Положим пирожки в тарелочку». Это яркое событие стало прекрасной возможностью для воспитателя Борисенко Адели Абдулловны познакомить детей с одним из самых важных продуктов питания — хлебом, его значением в нашей жизни и народными традициями. #ГодДошкольногоОбразования#ГДО_ЛНР
15 октября 2026 года, в преддверии Всемирного дня хлеба, в старшей группе "Радуга" ГБДОУ ЛНР "Краснолучский ясли-сад № 53 "Звездочка" состоялся незабываемый мастер-класс по приготовлению ароматного фигурного печенья! Маленькие кондитеры погрузились в удивительный мир выпечки, где каждый этап стал увлекательным открытием. Ребята с интересом рассматривали настоящие колосья пшеницы, узнали секреты превращения злаков в нежную муку, которая является основой вкуснейшего хлеба и печенья. Атмосфера праздника и народных традиций была создана благодаря веселой игре "Каровай", которая подарила детям массу положительных эмоций. Под чутким руководством воспитателя Тихоновой Натальи Яковлевны ребята сами замешивали тесто, вырезали забавные фигурки, превращаясь в настоящих шеф-поваров! Этот мастер-класс – не просто кулинарное занятие, а настоящий урок познания и творчества. Дети узнали о важности хлеба в нашей жизни, прикоснулись к истории его производства и получили бесценный опыт создания чего-то вкусного своими руками. #ГодДошкольногоОбразования#ГДО_ЛНР
