✨Официальный канал ГБДОУ ЛНР "АЯСКВ № 9 "Ласточка" в МАХ - площадка для публикации информации всех наших событий. ✨Будьте в курсе последних новостей, объявлений, событий и важных изменений в жизни нашего детского сада. e – mail: an.ds9@edu.lpr-reg.ru
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.45▼ 2,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.214▲ 110,2 %было 102
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.1было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.32▼ 5,9 %было 34
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.71,1 %▼ 2,8 п. п.пунктир — было 73,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,47 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▲ 167,2 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
214просмотров за период▲ 110,2 %
Средний охват поста — 32 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,47 %ER = реакции ÷ просмотры
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:41 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
"Как на ярмарке осенней целый день идет веселье!" На Руси ярмарка всегда была больше, чем просто торгом. Это был настоящий праздник души: после долгого и упорного труда на полях люди собирались вместе, чтобы порадоваться урожаю, пообщаться, посмеяться и отдохнуть. 16 октября 2026 года в ГБДОУ ЛНР "АЯСКВ № 9 „Ласточка“ состоялся яркий и душевный праздник — «Осенняя ярмарка». Это событие объединило детей, родителей и сотрудников детского сада в атмосфере радости, творчества и народных традиций. С самого начала гостей встречали веселые ведущие, которые создавали праздничное настроение и приглашали всех принять участие в играх и забавах. Ребята с удовольствием пели, читали стихи, танцевали, водили хороводы и играли в народные игры. Родители наших воспитанников тоже не стояли в стороне: были активными участниками праздника. Мероприятие получилось живым, шумным и по-настоящему осенним. Особое восхищение вызвала выставка поделок. Глядя на эти композиции, понимаешь, сколько фантазии и тепла вложили в них семьи наших воспитанников. Каждый экспонат — маленькое произведение искусства, созданное общими усилиями детей и взрослых. А какая же ярмарка без покупок? Торговые ряды пестрели угощениями, а атмосфера была пропитана азартом и искренним весельем. Уходили домой все с полными пакетами вкусностей, яркими поделками и, самое главное, - с отличным настроением. От всей души благодарим всех родителей за активное участие, искреннюю поддержку и творческий подход! Благодаря вам «Осенняя Ярмарка» получилась по‑настоящему душевной и незабываемой. Этот праздник стал доброй традицией нашего дошкольного учреждения и из года в год радует детей и взрослых, бережно сохраняя связь поколений и любовь к народным обычаям.
Напоминаем родителям: расскажите детям о правилах нахождения на открытых территориях: 1. Не сходите с асфальтированных дорог и тропинок. Перемещайтесь только по проверенным маршрутам. 2. Не поднимайте с земли подозрительные предметы: банки, коробки, свертки, игрушки, телефоны, обрывки проводов. Под маской безобидных вещей могут маскироваться взрывные устройства. 3. Не трогайте, не перекатывайте и не разбирайте боеприпасы (снаряды, мины, гранаты, патроны, взрыватели). Они могут взорваться от малейшего движения. 4. Не бросайте подозрительные предметы в костёр и не нагревайте их. 5. При обнаружении подозрительного предмета — немедленно отойдите на безопасное расстояние (не менее 50–100 метров), предупредите окружающих и сообщите об этом взрослому или по телефонам экстренных служб: 101 или 102. 6. Не пользуйтесь рядом с находкой мобильным телефоном и радиоаппаратурой — сигнал может спровоцировать взрыв. 7. Запомните: запрещено заходить в подвалы, заброшенные здания, блиндажи и воронки от взрывов — там чаще всего находятся взрывоопасные предметы.
Объясните детям главное правило: «Увидел опасный предмет — не трогай, отойди и скажи взрослому». От этого зависит их жизнь и здоровье. Берегите своих детей!
🚌 Поговорим о транспорте! Минтранс ЛНР приглашает к участию в опросе
Совместно с Научно-исследовательским институтом автомобильного транспорта Минтранс ЛНР разрабатывает ключевые документы для улучшения транспортной системы республики: региональный стандарт и комплексный план транспортного обслуживания населения.
Ваши ответы лягут в основу этих документов. И, если стандарт — это то, «каким должен быть результат» от требований, предъявляемых к транспортным средствам до частоты движения транспорта, то комплексный план — это дорожная карта развития системы на ближайшие годы.
Важно мнение каждого!
✅ Пройти опрос можно по ссылке, либо отсканировав QR-код.
Посвящение воспитанников в "Орлята‑дошколята": праздник, который запомнится надолго
13 октября 2026 года в ГБДОУ ЛНР "АЯСКВ № 9 "Ласточка" состоялось знаменательное событие – торжественное посвящение старших дошкольников в ряды "Орлят-дошколят". С самого утра в учреждении царила атмосфера волнения и предвкушения праздника. Под звуки торжественной музыки юные участники вошли в нарядно украшенный зал. Церемония началась с исполнения государственных гимнов Российской Федерации и Луганской Народной Республики. В торжественном молчании стояли будущие "Орлята-дошколята" На празднике присутствовали почетные гости: советник директора Антрацитовской специализированной школы № 5 имени воина-интернационалиста Владимира Очкура А. А. Волохова и ученики 4 класса этой школы. В ходе мероприятия ребята узнали легенду об "Орлятах" и произнесли торжественную клятву. Почетное право повязать им галстуки было предоставлено А. А. Волоховой и ученикам АСШ № 5. Праздник продолжился творческими номерами: звучали стихи и песни о Родине, наполненные теплом и любовью к родному краю. Кульминацией стало совместное исполнение гимна "Орлята России": наши юные "орлята" пели вместе со школьниками, и в этот момент особенно чувствовалось их единство и общая цель. Заведующий детским садом Е.В. Яхонова обратилась к ребятам с напутственными слова, подчеркнув значимость этого момента. Она отметила, что вступление в ряды "Орлят - дошколят" открывает перед ними двери в мир новых знаний, увлекательных открытий и полезных занятий в которых они смогут проявить свои лучшие качества. В завершение церемонии всем "орлятам" были вручены именные дипломы. Мы сердечно поздравляем всех "Орлят-дошколят" и желаем им с гордостью нести это звание, оставаясь активными, творческими и успешными!
Родительский контроль организации питания обучающихся ГБДОУ ЛНР "АЯСКВ № 9 "Ласточка" 13 октября 2026 года в соответствии с планом работы родительского совета ГБДОУ ЛНР «АЯСКВ № 9 “Ласточка”» проведён плановый контроль организации питания воспитанников. Цель контроля: ознакомление членов родительского совета с процессом организации питания воспитанников во время обеда, оценка соблюдения санитарно-гигиенических требований и принципов сбалансированного питания в дошкольном образовательном учреждении. Основные направления проверки: организация полноценного, сбалансированного питания детей в условиях ДОУ; формирование у воспитанников культурно-гигиенических навыков; соблюдение норм хранения пищевых продуктов и правил товарного соседства; правила раздачи блюд и сервировки столов в группах. В ходе оперативного контроля члены комиссии: ознакомились с работой производственных цехов пищеблока (заготовочного, горячего, моечного); проверили условия хранения сырья и готовой продукции, соблюдение температурного режима в холодильном оборудовании; присутствовали при выдаче готовых блюд с пищеблока по группам, оценили соблюдение времени раздачи и температурного режима подачи блюд; посетили одну из возрастных групп во время сервировки столов к обеду; наблюдали за организацией дежурства воспитанников и действиями помощника воспитателя при раздаче пищи. Особое внимание комиссия уделила соответствию фактического рациона утверждённому 10‑дневному меню и нормам СанПиН по возрастным группам, а также контролю за соблюдением правил личной гигиены персоналом и воспитанниками. По результатам проверки нарушений не выявлено. Качество организации питания признано соответствующим установленным требованиям. Итоги контроля зафиксированы в соответствующем Акте.
Открытый урок безопасности в ГБДОУ ЛНР "АЯСКВ № 9 "Ласточка"
В рамках проведения Всероссийского открытого урока культуры безопасности, приуроченного коДню гражданской обороны РФ, 07 октября 2026, в ГБДОУ ЛНР "АЯСКВ № 9 "Ласточка" прошли тематические мероприятия: - познавательные беседы, во время которых воспитатели простым языком объяснили, что такое гражданская оборона, какие бывают чрезвычайные ситуации и как нужно действовать; игровые ситуации —где дети участвовали в дидактических играх «Опасно — безопасно», отгадывали загадки, примеряли на себя роль спасателя. Мероприятия были построены в игровой форме, чтобы сделать их запоминающимися и удержать внимание детей, использовался наглядный демонстрационный материал.
Урок прошёл в позитивном ключе, без запугивания. Акцент делался не на страхе, а на обучении дошкольников правильным действиям. Дети узнали о сигнале оповещения "Внимание всем!". Воспитатели рассказали ребятам как действовать при получении экстренных сообщений при "Ракетной опасности", "Беспилотной опасности" и "Авиационной опасности". Педагоги напомнили воспитанникам о расположение мест для укрытия и о правилах поведения, если потребуется эвакуироваться. Ребята вспомнили свои действия во время практических отработок эвакуации по учебной тревоге, а также запомнили главное правило — необходимо укрыться вбезопасном месте.
▶ видео
