Свердловская станция юных техников, г.Свердловск, ЛНР
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Луганской Народной Республики "Свердловская станция юных техников" приглашает обучающихся в возрасте от 5 до 18 лет заниматься в различных студиях и кружках. Мы поможем Вам стать настоящими изобретателями, развить свои конструкторские способности, технические навыки, умения анализировать и моделировать, расширить знания в науках
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.320,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.114▲ 29,1 %было 95
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.14было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.21▼ 13,3 %было 24
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.64,4 %▼ 9,8 п. п.пунктир — было 74,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.12,28 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 88,3 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
114просмотров за период▲ 29,1 %
Средний охват поста — 21 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
12,28 %ER = реакции ÷ просмотры
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
💫 14 октября 2026 года на базе Молодежного центра «Дом молодежи» состоялся республиканский методический совет руководителей и специалистов образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Луганской Народной Республики, реализующих дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы технической направленности, на тему «Цифровая трансформация дополнительного образования: анализ опыта, формирование методических ориентиров и разработка локальных нормативных актов для обеспечения качественной работы в учреждениях», организованный ГБУ ДО ЛНР «Республиканский центр развития одаренности «Интеллектуальный резерв республики». Руководители и специалисты образовательных организаций Луганской Народной Республики обменялись опытом работы по развитию научно-технического направления, повышения качества дополнительного образования обучающихся.
⭐ Заседание открыла Сафонова Е.И., заместитель директора Республиканского центра развития одаренности «Интеллектуальный резерв республики». Она подчеркнула, что цифровая трансформация играет ключевую роль в развитии современного дополнительного образования. Также акцентировала, что важнейшей задачей является создание прочной нормативно-правовой базы, обеспечивающей эффективную реализацию программ и мероприятий, в том числе направленных на внедрение цифровых инструментов и обеспечение качественной работы учреждений.
💡 Участники методического совета с интересом обсуждали приоритетные направления развития дополнительного образования, а именно: анализ существующего опыта, формирование методических ориентиров, разработку локальных нормативных актов, использование цифровых ресурсов и инструментов в образовательном процессе, работу сайтов организаций в подсистеме «Госвеб», реализацию дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме, возможности региональной платформы «Навигатор дополнительного образования», а также воспитательную составляющую образовательного процесса. В рамках программы выступили спикеры: Воронов И.И., Плахотин И.О., Никитина Л.А., Киричевский А.Р., Васильева В.В., Рыкова А.А., Буцкая В.М., Елистратенко А.Д., Лебединская Е.С., Тополюкова В.В. Особый интерес вызвал тренинг «Горизонт событий внутри нас».
🏆По итогам работы участники отметили высокую практическую значимость представленного опыта и необходимость его внедрения в деятельность учреждений дополнительного образования Луганской Народной Республики. В ходе круглого стола состоялся конструктивный обмен мнениями.
📝 По итогам методического совета будет подготовлен и опубликован электронный сборник с материалами из опыта работы для применения в профессиональной деятельности по развитию дополнительного образования в Луганской Народной Республике.
💻Цифровая трансформация дополнительного образования: новые подходы и решения
В «Доме молодёжи» прошёл методический совет, на котором встретились руководители и специалисты организаций дополнительного образования технической направленности.
Они обсудили, как улучшить работу учреждений с помощью современных технологий, использовать цифровые платформы «Навигатор» и «Госвеб», а также развивать сотрудничество между образовательными организациями.
Главный итог – цифровые инструменты нужны не ради самих технологий, а чтобы сделать дополнительное образование доступнее, удобнее и интереснее для детей 💡
14 октября 2026г. директор Станции юных техников Лебединская Евгения Сергеевна приняла участие в Республиканском методическим совете руководителей и специалистов образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Луганской Народной Республики, реализующих дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы технической направленности, на тему «Цифровая трансформация дополнительного образования: анализ опыта, формирование методических ориентиров и разработка локальных нормативных актов для обеспечения качественной работы в учреждениях», организованный ГБУ ДО ЛНР «Республиканский центр развития одаренности «Интеллектуальный резерв республики». Был представлен Опыт работы Государственного бюджетного
учреждения дополнительного образования Луганской
Народной Республики «Свердловская станция юных
техников» в условиях цифровой трансформации
дополнительного образования». В ходе встречи участники отметили актуальность и важность внедрения в деятельность цифровых ресурсов.
Поздравляем Федоренко Александра Анатольевича, педагога дополнительного образования, с заслуженной наградой - Грамотой Министерства образования и науки Луганской Народной Республики за многолетний добросовестный труд, достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, а также личный вклад в развитие системы образования Луганской Народной Республики! Желаем крепкого здоровья, мира и благополучия!
