294016, Луганская Народная Республика, Г.О. СТАХАНОВСКИЙ, Г. СТАХАНОВ, УЛ. МАКЕРОВА, Д. 8А , телефон +85744455590, эл. почта: enspschool.9@mail.ru . Директор Куринная Ирина Михайловна.ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ "СТАХАНОВСКИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС №9 ИМЕНИ АЛЕКСЕЯ СТАХАНОВА" (ГБОУ ЛНР "Стахановский УВК №9 им. А. Стаханова")
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.179▲ 2,9 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 418▼ 15,1 %было 1 919
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.7▼ 49,7 %было 16
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.111▼ 19,0 %было 137
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.62,0 %▼ 16,8 п. п.пунктир — было 78,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,49 %▼ 0,3 п. п.
было 0,83 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▲ 14,9 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 418просмотров за период▼ 15,1 %
Средний охват поста — 111 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,49 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:09 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Небольшое, но важное напоминание: канализация — это не мусорное ведро!
Специалисты Стахановского департамента ГУП ЛНР «Лугансквода» регулярно сталкиваются с засорами в сетях водоотведения. И чаще всего причина у них вполне бытовая — в трубы отправляют всё, что «не пригодилось»: салфетки, средства гигиены, тряпки, остатки еды и даже жир со сковородок.
К сожалению, канализация не умеет переваривать всё подряд. Поэтому такие эксперименты обычно заканчиваются авариями, прочистками и лишней нагрузкой на систему.
А с учётом того, что водоснабжение и так остаётся чувствительной темой для города, лишние испытания трубам точно ни к чему.
Поэтому простое правило: в канализацию должно попадать только то, для чего она предназначена. В карточках напоминаем, что именно туда отправлять не стоит.
Уважаемые коллеги и родители! Прошу вас с вниманием и пониманием отнестись к этой информации. Давайте беречь нашу канализацию, так как трубы уже старые. Работников в горводоканале, которые чистят канализацию, катастрофически не хватает. Ознакомьте своих детей с тем, для чего вообще нужно водоотведение, для каких целей. Давайте беречь и свои дома, и приучать нашу детвору к жизни в цивилизованном обществе.
📚 Луганский Характер. Первая помощь при отравлении грибами
12 октября ребята отряда «Стахановчане» 5-А класса Стахановского учебно-воспитательного комплекса № 9 имени Алексея Стаханова узнали больше о правильной оказании помощи при отравлении грибами. В этом им помогли ученики 9-А класса отряда «Пытливые умы» в рамках изучения направления «Ответственность. Экология и охрана природы».
🍂 Они напомнили главное правило: собирать можно только те грибы, в съедобности которых уверены на сто процентов, и ни в коем случае не пробовать на вкус незнакомые виды, а также рассказали алгоритм первой помощи при разных симптомах отравления. В конце беседы девочки разгадали с ребятами ребусы и загадки, которые помогли закрепить полученные знания.
В рамках изучения направления «Любознательность. Образование и знание», ученики отряда «220 вольт» 7-Б класса Стахановского учебно-воспитательного комплекса № 9 имени Алексея Стаханова подготовили образовательный сканворд «В единстве наша сила! », приуроченному к Году единства народов России. Сканворд отразил несколько тематических блоков: государственные символы, традиции народов России и народные поговорки.
📚 Рядом со стендом «Луганский Характер» вы сможете найти сканворд для интересного досуга!
Фотоматериалы: Лила Вероника Юрьевна, классный руководитель 7-Б класса
Текст: Белято Дарья Андреевна, советник директора по воспитанию ГБОУ ЛНР «Стахановский УВК № 9 им. А.Стаханова»
13 октября, в преддверии 212 годовщины со дня рождения поэта Михаила Юрьевича Лермонтова, ученики 3-А, 3-Б, 4-Б и 7-А классов Стахановского учебно-воспитательного комплекса № 9 имени Алексея Стаханова погрузились в мир творчества поэта благодаря наставникам-труженникам 10-А класса.
Во время работы ребята успели изучить и сделать:
📚 Биографические факты из жизни поэта; 📚 Викторины «Правда или ложь»; 📚 Выразительно зачитали поэтические произведения «Парус», «Бородино»; 📚 Просмотрели картины, нарисованные самим поэтом.
Тематические мероприятия не только познакомили учащихся с многогранным талантом поэта и художника, но и успешно объединили учеников разных возрастов через совместную подготовку и познавательные форматы взаимодействия.
Фотоматериалы: Неретина Вита Михайловна, классный руководитель 10-А класса
Текст: Белято Дарья Андреевна, советник директора по воспитанию ГБОУ ЛНР «Стахановский УВК № 9 им. А.Стаханова»
💪 Луганский Характер. Толковый словарь живого великорусского языка
«От живого слова к живой истории», — такой итог могут сделать ребята отряда «Пятый элемент» 7-А класса Стахановского учебно-воспитательного комплекса № 9 имени Алексея Стаханова после изучения черты Луганского Характера «Любознательность»!
На уроке русского языка они вместе познакомились с жизнью выдающегося деятеля Владимира Даля, а особое внимание привлëк его знаменитый труд «Толковый словарь живого великорусского языка» и обработанными Далем сказками. Ученики с интересом рассматривали статьи и книги, находя знакомые слова и открывая для себя забытые, обсуждая, как изменился язык со времён собирателя.
Можно с уверенностью сказать, что после этого знакомства ребята открыли для себя удивительный мир слов, который теперь будет им знаком и близок.
Фотоматериалы: Пакула Оксана Васильевна, классный руководитель 7-А класса
Текст: Белято Дарья Андреевна, советник директора по воспитанию ГБОУ ЛНР «Стахановский УВК № 9 им. А.Стаханова»
В период март-сентябрь 2026 года проходил дистанционный этап Всероссийского конкурса «Большая Перемена», который позволяет реализовать свой творческий потенциал и предоставляет доступ к образовательным возможностям.
Ученица 9-Б класса Стахановского учебно-воспитательного комплекса № 9 имени Алексея Стаханова Юлия Алиферова, вместе с наставником Белято Дарьей Андреевной, приняли участие в конкурсе.
Вместе они прошли профориентационные кейсы, записали видео-визитку и решили кейс-задание, связанное с направлением «Расскажи о главном».
Желаем им дальнейших творческих успехов и совместных интересных проектов!
Белято Дарья Андреевна, советник директора по воспитанию ГБОУ ЛНР «Стахановский УВК № 9 им. А.Стаханова»
Ученики дипломатического 10-А класса Стахановского учебно-воспитательного комплекса № 9 имени Алексея Стаханова решили принять участие во Всероссийском проекте «Школьный клуб дипломатии».
Вместе с учителем английского языка Самотугиной Викторией Викторовной и советником директора по воспитанию Белято Дарьей Андреевной рассказали о своей работе по дипломатическому направлению, а также выполнили несложные конкурсные задания, одним из которых стала визитка команды на английском языке.
📸 А что получилось – смотрите видео!
Белято Дарья Андреевна, советник директора по воспитанию ГБОУ ЛНР «Стахановский УВК № 9 им. А.Стаханова»
День отца — это день, когда мы благодарим главных наставников нашей жизни за их надёжное плечо, мудрое молчание и умение быть рядом, даже когда они далеко.
Ученики 2-А класса Стахановского учебно-воспитательного комплекса № 9 имени Алексея Стаханова вместе с советником директора по воспитанию Белято Дарьей Андреевной подготовили для пап ребят небольшой сюрприз. Каждая открытка получилась, по-своему, уникальной и трогательной.
📸 А что получилось – смотрите видео!
Белято Дарья Андреевна, советник директора по воспитанию ГБОУ ЛНР «Стахановский УВК № 9 им. А.Стаханова»
