Ученицы школы — Рейндам Вероника, Стасевич Карина, Крутых Елизавета и Кравцова Милана — приняли участие в Первенстве ЛНР по художественной гимнастике (16–18 октября 2026 года) и заняли третье место в групповом многоборье по разряду КМС! 🥉🎀
Открытый канал
ID 69406980860481
ГБОУ ЛНР "ЛСШ № 20 имени А. В. Демехина"
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 14 898
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
478
0,6 %
+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
3 788
38,5 %
было 6 474
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
90
36,9 %
было 150
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
237
12,2 %
было 270
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
49,6 %
7,2 п. п.
пунктир — было 56,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
2,38 %
0,1 п. п.
было 2,32 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
2,4
25,5 %
было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 788просмотров за период 38,5 %
Средний охват поста — 237 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,38 %ER = реакции ÷ просмотры 0,1 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:49 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
19 октября 2026 года для обучающихся 11-Б класса в рамках проекта "Школа актива Советов Первых" Коцемакина Полина - Председатель Первичного Отделения
Совета Первых провела два занятия, на тему: "От идеи к плану: основы организаторской деятельности.
Коммуникация и решение конфликтов в команде"
Ребята обсудили такие темы:
✅ Как правильно
ставить цели по формату КЕДР (чтобы цель была конкретной, измеримой и по силам);
✅ Как формулировать
"Я-сообщения" и ставить задачи, чтобы тебя точно поняли и не было обид;
✅ Как работать в команде;
✅ Как решать конфликты, а не копить напряжение.
Занятия прошли в
интерактивном формате: ребята выполняли практические задания, участвовали в обсуждениях. 😊
Самое ценное, что вынесли ребята из этой встречи: "Команда - это не про идеальных людей, а про общий язык и умение слышать друг друга»
#ШколаАктиваПервых
Совета Первых провела два занятия, на тему: "От идеи к плану: основы организаторской деятельности.
Коммуникация и решение конфликтов в команде"
Ребята обсудили такие темы:
✅ Как правильно
ставить цели по формату КЕДР (чтобы цель была конкретной, измеримой и по силам);
✅ Как формулировать
"Я-сообщения" и ставить задачи, чтобы тебя точно поняли и не было обид;
✅ Как работать в команде;
✅ Как решать конфликты, а не копить напряжение.
Занятия прошли в
интерактивном формате: ребята выполняли практические задания, участвовали в обсуждениях. 😊
Самое ценное, что вынесли ребята из этой встречи: "Команда - это не про идеальных людей, а про общий язык и умение слышать друг друга»
#ШколаАктиваПервых
19 октября 2026 года в ГБОУ ЛНР "ЛСШ №20 имени А. В. Демехина" в рамках 2 тура Всероссийского конкурса "Послы Русского музыкального общества" состоялась лекция-концерт, посвящённая 120-летию со дня рождения Дмитрия Шостаковича. Её провела лектор-музыковед, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, магистр кафедры теории и истории музыки Академии Матусовского Екатерина Смирнова. В ходе лекции учащиеся познакомились с жизнью и творчеством великого русского композитора, узнали о его вкладе в мировую культуру. Лекция сопровождалась прослушиванием наиболее знаковых сочинений Д.Д. Шостаковича, что позволило ребятам наиболее полно познакомиться с личностью композитора. Лекция прошла в теплой, дружественной атмосфере, вызвав живой интерес и отклик обучающихся.
Сегодня 19.10.2026 года в ГБОУ "ЛСШ № 20 имени А.В.Демехина" состоялся урок из цикла «Разговоры о важном», посвященный теме: "История железных дорог России ", " Галина Сергеевна Уланова".
🚉Мы говорили о том, как поезда стали «ниточками», которые связывают города. Начали с истории: первая железная дорога — в 1837 году, из Петербурга в Царское Село. Показали картинки паровозов и современных «Сапсанов», сравнили: раньше ехали долго, а сейчас — очень быстро.
🩰«Галина Сергеевна Уланова»
Старшеклассникам рассказали о пути балерины: ежедневные репетиции, строгая дисциплина, умение передавать чувства без слов. Обсудили, что мастерство — это не только талант, но и огромный труд. Посмотрели короткие фрагменты записей и поговорили, как искусство становится частью культурного наследия.
💡 Главное, что объединило оба занятия, — разговор о труде и вкладе в общее благо. И малыши, и старшеклассники поняли: великие достижения страны — это результат работы многих людей.
🚉Мы говорили о том, как поезда стали «ниточками», которые связывают города. Начали с истории: первая железная дорога — в 1837 году, из Петербурга в Царское Село. Показали картинки паровозов и современных «Сапсанов», сравнили: раньше ехали долго, а сейчас — очень быстро.
🩰«Галина Сергеевна Уланова»
Старшеклассникам рассказали о пути балерины: ежедневные репетиции, строгая дисциплина, умение передавать чувства без слов. Обсудили, что мастерство — это не только талант, но и огромный труд. Посмотрели короткие фрагменты записей и поговорили, как искусство становится частью культурного наследия.
💡 Главное, что объединило оба занятия, — разговор о труде и вкладе в общее благо. И малыши, и старшеклассники поняли: великие достижения страны — это результат работы многих людей.
17 октября 2026 года обучающие 6-А класса вместе с классным руководителем Огородней О.В. посетили премьеру - музыкальную сказку «Э-э-эх, какая рыба!» (по мотивам армянских народных сказок) в Луганском академическом музыкально-драматическом театре М. Голубовича.
Ребята с большим интересом наблюдали за ходом спектакля, сопереживали героям и вместе радовались победе добра над злом!
Ребята с большим интересом наблюдали за ходом спектакля, сопереживали героям и вместе радовались победе добра над злом!
Амбассадоры Профессионалитета – студенты Луганского колледжа строительства, экономики и права – продолжают масштабную профориентационную работу. Очередной Всероссийский классный час «Профессионалитет – ты в хорошей компании!» прошел 14 октября для старшеклассников школы № 20 в рамках Единого дня открытых дверей.
В ходе встречи студенты-амбассадоры представили школьникам подробную информацию о кластере СПО «Средства массовой информации и коммуникационные технологии».Будущие компьютерщики рассказали о том, что ждёт выпускников:
работа на самом современном оборудовании – никаких устаревших тренажеров;
ускоренный трек обучения, не скучные лекции, а реальная практика: пробуй, ошибайся, учись и становись профи;
учеба как первая работа: ты сразу погружаешься в профессию
и понимаешь, как все устроено на деле;
профессия с перспективой: ты получишь навыки, которые точно нужны рынку;
старт без стресса: многие выпускники сразу попадают на работу в ведущие компании страны.
Особый интерес у школьников вызвала интерактивная часть.В формате игры «Веришь/неверишь» ребята с помощью сигнальных карточек активно включались в обсуждение, развенчивая мифы о ФП «Профессионалитет».
Амбассадоры совместно с преподавателями профессиональной подготовки Сытник М.В., Федоренко Е.В. подробнопредставилиспециальности колледжа. В конце встречи амбассадорыпротестировали возможности школьников как потенциальных будущих специалистов в области компьютерных систем и комплексов,провели небольшую викторину.
«Профессионалитет» – это не просто учеба, а старт крутой карьеры без потери времени!
#ЕДОД2026
#ИРПО
#Профессионалитет
#Амбассадоры_Профессионалитета
#СПОмедиа
В ходе встречи студенты-амбассадоры представили школьникам подробную информацию о кластере СПО «Средства массовой информации и коммуникационные технологии».Будущие компьютерщики рассказали о том, что ждёт выпускников:
работа на самом современном оборудовании – никаких устаревших тренажеров;
ускоренный трек обучения, не скучные лекции, а реальная практика: пробуй, ошибайся, учись и становись профи;
учеба как первая работа: ты сразу погружаешься в профессию
и понимаешь, как все устроено на деле;
профессия с перспективой: ты получишь навыки, которые точно нужны рынку;
старт без стресса: многие выпускники сразу попадают на работу в ведущие компании страны.
Особый интерес у школьников вызвала интерактивная часть.В формате игры «Веришь/неверишь» ребята с помощью сигнальных карточек активно включались в обсуждение, развенчивая мифы о ФП «Профессионалитет».
Амбассадоры совместно с преподавателями профессиональной подготовки Сытник М.В., Федоренко Е.В. подробнопредставилиспециальности колледжа. В конце встречи амбассадорыпротестировали возможности школьников как потенциальных будущих специалистов в области компьютерных систем и комплексов,провели небольшую викторину.
«Профессионалитет» – это не просто учеба, а старт крутой карьеры без потери времени!
#ЕДОД2026
#ИРПО
#Профессионалитет
#Амбассадоры_Профессионалитета
#СПОмедиа
В рамках реализации "Луганского характера" обучающиеся 6-Б класса провели беседу по технике безопасности для 2-Б класса. Ребятам рассказали о безопасности при встрече с БПЛА, о пожарной безопасности, о действиях при чрезвычайных ситуациях. В конце беседы малышам загадали загадки.
15 октября в школе прошёл квест по ПДД «Дорога безопасности». Его провели для учеников 2 класса участники кружка ЮИД — ребята из 4 класса. В ходе игровых заданий второклассники учились правильно вести себя на дороге и распознавать различные дорожные ситуации. Цель мероприятия — сформировать у обучающихся навыки безопасного поведения на дороге.
Сегодня в рамках реализации " Луганского характера ", наставничества, активисты 9- А класса провели классный час в 1-А "Кто такой эрудит". Всем очень понравилось.
Беляев Иван, ученик 10-А класса, на Чемпионате России по тхэквондо МФТ, который проходил в городе Москве, занял 2-е место. Поздравляем с победой, желаем высоких результатов! Гордимся нашими учениками!
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…