Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Луганской Народной Республики "Ясли-сад комбинированного вида № 118 "Радуга" График работы: Пн.-Пт. с 7:00 до 19:00 Адрес: 291057, город Луганск, квартал Гагарина, дом 29
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1720,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 570▲ 13,5 %было 2 320
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.363▲ 23,6 %было 301
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.88▼ 8,5 %было 97
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.51,4 %▼ 4,8 п. п.пунктир — было 56,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.14,12 %▲ 1,2 п. п.
было 12,97 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,9▲ 45,2 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 570просмотров за период▲ 13,5 %
Средний охват поста — 88 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
14,12 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:57 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В Луганске дан старт сбору гуманитарной помощи и материалов для нужд фронта в рамках акции «Со СВОими едины», приуроченной ко Дню народного единства. Организатором акции выступает Луганское региональное отделение «Союза женщин России» и Луганское региональное отделение партии «Единая Россия». Администрация и коллектив в ГБДОУ ЛНР «ЯСЛИ-САД №118 «РАДУГА» приглашает присоединиться к акции и до 28 октября принести в ДОУ: продукты питания с длительным сроком хранения, средства личной гигиены, медикаменты и перевязочные материалы: тёплые вещи, одежда, обувь, материалы и готовые изделия для нужд фронта. Собранная помощь будет передана в отделение партии «Единая Россия».
15 октября Червоненко Н.Г., воспитатель первой младшей группы "Солнышко", провела занятие с "Днём отца". Цель: Воспитывать чувство гордости своими отцами. Знакомить детей с традицией празднования "Дня отца". Вызвать у детей желание подражать папам в их добрых делах. Малыши поздравили своих пап красивыми галстуками.
У меня твой нос и уши, У меня характер твой! Все на свете знают точно: ЛУЧШИЙ ПАПА -это мой!
15 октября воспитатель Грузина Т.Н. провела занятие по аппликации "Подарок для папы!". Цель: создать вместе с детьми поздравительную открытку для папы. Задачи: закрепить умение вырезать простые фигуры (прямоугольник, круг) и аккуратно наклеивать их; учить составлять целостную композицию из нескольких элементов, развивать мелкую моторику, чувство цвета, формы и композиции, творческое мышление и воображение; воспитывать любовь и уважение к отцу и семье, формировать желание делать приятное близким своими руками.
В рамках занятия, посвященного « Дню отца», воспитатель подготовительной логопедической группы «АБВГдейка» Чурсина Е.П. провела для детей занятие. в ходе которого дети подготовили подарки своим папам в виде мини-картины «Парусник» в технике пластилинография. Цель занятия была: вызвать у детей желание порадовать папу, выразить ему любовь через свое творчество.
В преддверии Дня отца, 14 октября воспитатель подготовительной группы «Гномики» Ретивова А.Н. провела занятие «Мастерская добрых дел». Наши дошколята готовили подарки для самых дорогих — пап и дедушек. Цель: воспитание любви и уважения к близким. Задачи: познакомить с праздником «День отца»; развивать мелкую моторику; воспитывать желание радовать родных. Ребята работали с готовыми шаблонами именных грамот: аккуратно раскрашивали, подписывали и украшали. В каждой — тепло детских рук и слова благодарности за заботу и объятия. Скоро грамоты отправятся к своим героям. Мы уверены: это станет для них самой ценной наградой!
16 октября воспитатель средней группы «Пчелки» Негрыч А.В. в рамках мероприятий, посвященных Дню туризма, провела Спортивное развлечение "Мы туристы». Цель:Пропаганда здорового образа жизни, популяризация туризма, как важного средства воспитания подрастающего поколения, вызвать положительный эмоционально - психологический настрой и получить запас бодрости. Задачи: • Совершенствовать двигательные способности детей, направленную на укрепления здоровья, развивать выносливость организма. • Способствовать освоению простейшими туристическими умениями и навыками: совершать пеший поход, двигаться в колонне по одному по установленной дистанции с рюкзаками; выполнять технически грамотно разнообразные несложные препятствия. • Развивать и обогащать словарный запас: слова –предметы: турист, палатка, котелок, рюкзак, компас; слова –определения и словосочетания: велосипедный, пеший, лыжный, водный, смелый; слова – действия: поход, привал, сбор, преодолевать. • Соблюдать правила безопасного поведения во время игр.
15 октября в логопедической группе «АБВГДейка» в рамках мероприятий, посвященных Дню туризма, воспитатель Липовая Н.В., провела занятие: «Арт-туризм: осенняя экспедиция за картинами» (или «Туристический поход в осенний парк: создание картин из листьев»). Цель: Формирование у детей подготовительной группы представлений о туризме и основ экологической культуры через создание художественного образа из природного материала (осенних листьев). Задачи: Познакомить детей с понятием «туризм» (как поход с целью изучения природы) и «арт-туризм» (поход, результатом которого становится творчество). Активизировать и обогащать словарный запас по теме (туризм, маршрут, пейзаж, коллаж, гербарий, багряный, золотистый, резной). Воспитывать бережное отношение к природе родного края, умение видеть красоту в обычных природных явлениях.
