СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1220,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 488▲ 2,5 %было 1 520
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.66▲ 32,8 %было 52
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.73▼ 9,0 %было 80
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.59,6 %▼ 5,9 п. п.пунктир — было 65,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,44 %▲ 1,0 п. п.
было 3,42 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,3▲ 26,7 %было 2,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 488просмотров за период▲ 2,5 %
Средний охват поста — 73 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,44 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:31 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📌Сегодня, 20 октября🗓, ученики 3х классов приняли участие в подготовке к Международному дню школьных библиотек📚, и подобрали яркие и содержательные цитаты о чтении и современных технологиях.
📍В подборке можно встретить и мудрые слова классиков о силе книги, и интересные высказывания о роли технологий в жизни современного человека. Так школьники показали, что умеют видеть связь между традиционным чтением📖 и цифровым миром: ведь и книга, и гаджет📱 — это прежде всего инструменты для познания и творчества.
💥Теперь, проходя по коридорам, ученики и учителя могут остановиться у стенда, прочесть цитату 💬и на минуту задуматься о том, как важно читать и разумно использовать технологии.
💭Благодарим третьеклассников и их классных руководителей за старание — такие проекты делают школьную жизнь ярче и интереснее❗️
📌Сегодня, 20 октября🗓, традиционно перед началом осенних каникул в нашей школе состоялись профилактические рейды - пятиминутки дружины юных пожарных "Искорка".👩🚒 Ребята напомнили учащимся о правилах пожарной безопасности и рассказали, как правильно действовать в случае возникновения пожара.
📍 Участники ДЮП подготовили интересную и познавательную программу: продемонстрировали тематические сценки, провели небольшую викторину и напомнили номера телефонов экстренных служб☎️. Особое внимание было уделено правилам безопасного поведения во время каникул — дома, на улице.
📍Школьники активно участвовали в мероприятии, отвечали на вопросы и повторяли алгоритм действий при пожаре🔥: сохранять спокойствие, немедленно сообщить о происшествии взрослым и позвонить по номеру 101📞.
💥Выступление получилось не только увлекательным, но и полезным. Надеемся, что знания, полученные ребятами, помогут им провести осенние каникулы безопасно и интересно. Благодарим участников ДЮП за важную работу и желаем всем школьникам отличного отдыха❗️
📌Сегодня, 20 октября🗓, в ГБОУ "НШ №5 Г.О. МАКЕЕВКА" состоялась очередная встреча участников творческой лаборатории "Развитие логического мышления на уроках математики в начальной школе".
📍Педагоги обменялись опытом 💫подготовки учащихся к написанию Всероссийских проверочных работ. Руководители лаборатории Ольга Прилипская и Светлана Татарникова презентовали сборник📖 логических задач по математике для начальной школы. Это совместный методический продукт всех участников лаборатории.
📌В рамках профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в нашей школе состоялся родительский патруль. 🚦Родители совместно с педагогами и участниками отряда ЮИД провели дежурство вблизи образовательного учреждения.
📍Основное внимание было уделено соблюдению правил дорожного движения детьми и взрослыми в часы наибольшей интенсивности движения. Участники патруля напоминали пешеходам🚶♂️ о необходимости переходить дорогу только по пешеходному переходу, обращать внимание на сигналы светофора🚥, не пользоваться мобильными телефонами❌️ во время перехода проезжей части и быть особенно внимательными в условиях плохой видимости.
📍Родители также контролировали безопасность учащихся при подходе к школе🏫 и разъясняли детям важность использования световозвращающих элементов на одежде. Во время патруля с целью профилактики участники раздали памятки юным пешеходам и памятки водителям транспортных средств. 📋Подобные мероприятия помогают формировать у школьников ответственное отношение к правилам дорожного движения и предупреждать опасные ситуации на дороге.
💥Безопасность детей — общая забота семьи, школы и всех участников дорожного движения❗️
📌Вчера, 19 октября🗓, в школе прошло внеурочное занятие "Разговоры о важном"💬 по теме "История железных дорог России". Ученики совершили увлекательное путешествие от первых паровозов до современных высокоскоростных магистралей.
📍Занятие началось с просмотра интервью с министром транспорта Российской Федерации🇷🇺 Андреем Сергеевичем Никитиным, который рассказал о стратегическом значении железнодорожного транспорта для развития нашей огромной страны.
📍Особый интерес у ребят вызвала история строительства первой железной дороги🛤 между Москвой и Санкт-Петербургом. Ученики узнали знаменитую легенду о том, как император Николай I якобы провел прямую линию по линейке между двумя столицами, случайно обвел свой палец, и поэтому на дороге появился загадочный изгиб.
📍Школьники также узнали, что эта магистраль длиной почти 650 километров стала первой в мире двухпутной железной дорогой такой протяженности, а знаменитые вокзалы-близнецы🚉 – Ленинградский в Москве и Московский в Санкт-Петербурге – были построены по единому проекту архитектора Константина Тона, чтобы подчеркнуть связь двух столиц.
📍Не менее впечатляющей оказалась история Транссибирской магистрали, строительство которой началось в 1891 году. Ученики узнали, какой колоссальный труд потребовался для прокладки дороги через тайгу, реки, горы⛰️ и районы с суровым климатом.
📍Завершилось занятие рассказом о современных достижениях: высокоскоростном поезде «Сапсан»,🚄 который преодолевает путь между Москвой и Санкт-Петербургом за 4 часа, и строительстве первой в России высокоскоростной магистрали (ВСМ), которая сократит время в пути вдвое.
📍Важной частью урока стал разговор о правилах безопасного поведения на железной дороге. Школьники заполнили рабочие листы ✍️и повторили основные правила.
📍Занятие получилось насыщенным и познавательным. Ребята не только узнали много нового об истории нашей страны, но и осознали важность ответственного поведения на железной дороге.
💥Развитие железнодорожного транспорта – это гордость России, 🇷🇺история инженерной мысли и трудового подвига поколений. Занятие «Разговоры о важном» помогло школьникам не только расширить свои знания, но и воспитать чувство гордости за достижения страны, а также ответственность за собственную безопасность и безопасность окружающих.
Рады сообщить, что Глава Донецкой Народной Республики Денис Владимирович Пушилин вошел в топ губернаторов-популяризаторов Общества «Знание».
Он демонстрирует высокую активность, регулярно освещая на своих официальных страницах в социальных сетях значимые проекты и инициативы просветительской организации, реализуемые в регионе.
«Мы видим, насколько важна поддержка со стороны руководства ДНР и лично Дениса Владимировича. Благодаря этой активной позиции, на территории республики успешно реализуются масштабные просветительские проекты, охватывающие самые разные группы населения. Это и образовательные программы для молодежи, и тематические лекции, и специальные проекты для ветеранов и их семей. Позитивный отклик жителей дает нам стимул развиваться и внедрять новые форматы, а тесное сотрудничество с региональной властью обеспечивает необходимую базу для наших начинаний», — отметила директор филиала Общества «Знание» в ДНР Юлия Элина.
📌 Сегодня, 19 октября🗓, в рамках Всероссийской акции «Дни белых журавлей» в нашей школе состоялось трогательное мероприятие «Крылья памяти»🕊️.
📍Советник директора по воспитанию Екатерина Василенко с большим теплом и искренностью рассказала ребятам о значении этого памятного дня. Она провела их сквозь страницы истории, объясняя, почему белый журавль стал символом надежды и вечного покоя для тех, кто не вернулся с полей сражений.
📍Кульминацией встречи стало творческое задание: ребятам было предложено вырезать✂ из бумаги белых журавликов. С детской непосредственностью, но с серьезностью в глазах первоклассники принялись за дело.
📍Под руководством Екатерины Вячеславовны они аккуратно складывали бумагу, превращая её в изящные силуэты птиц. Каждый вырезанный журавлик — это не просто поделка, а маленький символ, наполненный глубоким смыслом.
💥В память о героях, в память о тех, кто сражался за мирное небо, эти бумажные птицы становятся посланниками добра и напоминанием о хрупкости жизни.
📌Приглашаем вас принять участие в опросе об удовлетворённости услугами по организации отдыха и оздоровления детей, который проводится на портале «Госуслуги».
📍Ваше мнение важно❗ Просим вас уделить несколько минут и поделиться своим мнением о качестве организации детского отдыха.
💥Срок проведения: с 13 по 25 октября 2026 года. Опрос проводится по ссылке: vk.cc/d2VWUt
📌Сегодня, 19 октября🗓, на общешкольной линейке участники отряда юных инспекторов движения "Светофорчик"🚦 провели профилактическую беседу для учащихся, посвящённую безопасности во время осенних каникул. Как известно у ПДД каникул нет❗️
📍 ЮИДовцы напомнили школьникам о необходимости соблюдать правила дорожного движения, быть внимательными при переходе проезжей части🚶♂️, активно использовать световозвращающие элементы на одежде в тёмное время суток. Особое внимание было уделено безопасному поведению возле дорог, во дворах и при поездках в общественном транспорте. Первоклассники внимательно смотрели на своих старших товарищей и старались запомнить, что дорога – это не место для игр и прогулок❗️
💥Ребята также рассказали о правилах безопасного катания на велосипедах🚲 и самокатах🛴, призвали не пользоваться мобильными телефонами и наушниками во время перехода дороги. Свое выступление участники отряда завершили бодрой песней🎶 и пожелали всем школьникам хороших, интересных и безопасных осенних каникул.
📌16 октября🗓, в преддверии Дня отца, который в России отмечается в третье воскресенье октября, в группе продленного дня нашей школы состоялось душевное тематическое мероприятие для учащихся 1-х классов.
📍Воспитатель ГПД Наталья Скворцова рассказала ребятам об истории этого молодого, но очень важного для нашей страны праздника. Дети узнали, что папа — это не только глава семьи☝️, но и надежный защитник, мудрый наставник и верный друг, на чье крепкое плечо всегда можно опереться.
📍В практической части занятия первоклассники с большим старанием и любовью своими руками изготовили поздравительные открытки 🎨для пап и дедушек. В завершение встречи ребята дали трогательное обещание: чаще помогать родителям, прислушиваться к их советам и никогда не забывать говорить слова благодарности🙏.
💥Основной целью мероприятия стало воспитание у детей глубокого чувства любви❤️ и уважения к отцам, а также укрепление семейных ценностей.
