Доброе утро, школа! ☀
Сегодня началась последняя учебная неделя первой четверти, и мы открыли ее торжественным поднятием флагов РФ и ДНР.
Предвыборная кампания стартовала! Знакомьтесь с программами кандидатов в видеоформате в нашей группе ВКонтакте в эту среду.
Голосование состоится 22 октября. Примите ответственное решение для развития школьного самоуправления!
Фестиваль "Россия – мозаика культур" (5 ноября):
Вас ждут творческие задания на каникулах:
Презентация народного костюма (7-8 предложений о деталях и особенностях).
Изготовление и представление головного убора.
Благодарим всех участников! 20 место из 420 – достойный результат, который принес улыбки многим. Посмотрите наши видеоролики!
Право поднять флаги РФ и ДНР сегодня предоставлено ученицам 6 класса: Еве Соловей, Виктории Закурдаевой и Злате Босой – нашим талантливым участницам конкурса "Петербургский занавес": 👏
ВСЕМ ОТЛИЧНОЙ НЕДЕЛИ!
Учащиеся нашей школы побывали в историческом парке «Россия — Моя история».
Ребята познакомились с историей рода Романовых
Увидели:
интерактивные экспозиции с мультимедийными экранами и 3D‑реконструкциями;
Экскурсия позволила школьникам не просто услышать о важных датах и личностях, но и прочувствовать связь времён, осознать масштаб и значимость событий, сформировавших Россию такой, какая она есть сегодня.
Так же посетили лекцию о волонтерстве. Узнали как оно зародилось в России и обсудили как можно участвовать в нем сейчас
Эта неделя стала завершающей по треку "ЛИДЕР"🏆
ОРЛЯТА собрались для того, чтобы вместе подумать, как сделать нашу жизнь в классе интереснее и полезнее.
Дети уже показали, что они умеют предлагать идеи. Теперь они вместе с родителями включились в активность, девизом которой стало: «Вместе – к новым делам!».
Смешанные группы (родители, наставники и дети) выбирали трек и планировали дела с последующей фиксацией в годовой маршрут «Наши дела». Каждая группа представила свою идею.
Общим голосованием был намечен план работы на год, который ОРЛЯТА постараются реализовать совместно с родителями и наставниками.
Спасибо вам, родители и наставники❤ Дети почувствовали, что их идеи важны, а вы увидели, что они уже многое умеют. Это и есть настоящее лидерство – когда мы обсуждаем, договариваемся и действуем вместе».
Рабочая неделя завершена. Спасибо всем за ответственность, внимательность и хорошую работу! Вместе мы делаем нашу школу лучше!
В школьном музее «Солдатская слава» 16 октября 2026 года был проведен «Урок Русской весны» в семейном клубе «Семейная летопись Донбасса» для учащихся 1 и 2 класса с участием родителей и педагогов. Были обозначенные важные вехи нашего края. О Великой Отечественной войне и о партизанской судьбе своего деда Груши Ивана Степановича рассказала классный руководитель первоклассников Самойличенко Людмила Николаевна. О трудовых традициях родного поселка рассказали Гисцева Елена Васильевна и ее дочь, первоклассница Виолетта. Как наглядное пособие – фотоальбом о Макеевской хлопкопрядильной фабрике. Предприятии, на котором работали их родные. Шахтерские трудовые традиции в семьях на протяжении многих лет собирались в фотоальбоме «Историческая летопись родного края». С этим музейным экспонатом ознакомила ребят педагог дополнительного образования Азимова Мария Ивановна. Первоклассники с гордостью вспоминали о своих дедушках шахтерах. О суровых буднях бойцов Специальной Военной операции рассказал Новиков Андрей Тимурович, папа первоклассницы Ирины. Ребята пришли с фотографиями отцов, которые защищают нашу Родину на фронте и рассказали о них. Символ семьи и родительского покровительства – нежный цветок ромашка. Дети держали в руках эти нежные цветы с верой, что к нам придет долгожданная Победа и родители снимут солдатскую форму, чтобы трудом прославлять родной край.
#УрокиРусскойВесны
#УрокиРусскойВесны80
#ИнститутВоспитанияДНР
#НавигаторыДетства80
📌15 октября в рамках курса «Россия — мои горизонты» прошло занятие по теме «Россия комфортная: энергетика».
✏️Цель занятия — разобраться, какую роль энергетический комплекс играет в жизни страны, какие специалисты обеспечивают его работу и какие возможности для профессионального развития существуют в этой сфере.
В ходе занятия школьники узнали:
✅️о роли топливно-энергетического комплекса в экономике страны;
✅️о работодателях и перспективной потребности в кадрах энергетической отрасли;
✅️об основных профессиях энергетики и содержании профессиональной деятельности.
‼ Такие занятия помогают школьникам лучше понимать современный мир и делать осознанный выбор будущей профессии.
#РоссияМоиГоризонты
Как мы строили «Корабль дружбы»: 2-й класс отправился в плавание под новым кодом
Сегодня 2-й класс превратился в настоящую корабельную команду! Классный час «Код дружбы и корабль класса» стал не просто уроком, а настоящим приключением, которое объединило ребят и задало верный курс на весь учебный год.
В рамках празднования Дня отца к нам в гости пришел особенный капитан — папа нашей ученицы. Его визит стал главным сюрпризом встречи. Вместо сухих нравоучений он провел с ребятами очень теплую и важную беседу о том, что такое настоящая дружба и почему в классе, как на корабле, нельзя обойтись без взаимоуважения. Дети слушали, затаив дыхание: истории о школьных годах гостя и его рассказ о настоящей мужской дружбе, проверенной годами. Они с азартом засыпали папу вопросами: «А вы тоже ссорились с друзьями?», «Как мирились?», «Приходилось ли заступаться за товарища?».
Самой яркой и запоминающейся частью встречи стал тренинг. Папа предложил ребятам простое, но очень глубокое упражнение — «Смятый лист не станет прежним, но останется листом». Каждый крепко-крепко смял лист в комок. Казалось, дружба «сломана». Но вот по команде ребята начали осторожно, пальчик за пальчиком, разглаживать бумагу.Стенки ровными не стали, на них остались глубокие заломы и складки. «Смотрите, — сказал наш гость, — мы извинились, помирились, но обида (этот след) никуда не исчезла. Ссора всегда оставляет шрам. Поэтому, ребята, лучше лист не мять». Это упражнение наглядно доказало второклассникам: дружбу можно восстановить, но она требует бережного отношения и стараний каждого.
Пока ребята осмысливали этот важный урок, классный руководитель вместе с советником по воспитанию представили классу их собственный «Код дружбы». Никаких скучных нотаций — только понятные, короткие правила, которые теперь станут внутренним законом их команды.
Плечом к плечу: на нашем корабле никто не остается за бортом, помогаем друг другу во всём.
Не ябедничай, а выручай: если друг ошибся, подскажи ему на ушко, а не беги к учителю.
Слово не воробей, а якорь: прежде чем сказать обидное, подумай — твой «якорь» может остановить весь корабль.
Ошибка — не айсберг: ошибиться может каждый. Помоги исправить, а не смейся.
Штурвал у учителя: когда говорит капитан (учитель), матросы (ученики) молчат и слушают.
Чистая палуба: наш класс — не океан, бумажкам и фантикам здесь не место.
Один за всех и все за одного: если у кого-то беда, мы не зрители, а спасатели.
Огромная благодарность нашему гостю Станиславу Александровичу за честный разговор и важный урок!
Впереди у нашего экипажа — долгое и интересное плавание. Полный вперед!
#НавигаторыДетства80
#Росдетцентр
#ДеньОтцаНД
#ПапаМожет
#ДвижениеПервых
15 октября 2026 года в школьном музее «Солдатская слава» (руководитель М.И.Азимова) была проведена Всероссийская акция «Дни белых журавлей», в которой приняли участие учащиеся 2 класса (классный руководитель Н.П.Серабина). С целью сохранения исторической памяти и увековечения памяти о павших защитниках нашего Отечества учащиеся пришли с портретами погибших военнослужащих членов семей, выпускников школы. На голубом небосводе символический журавлиный ключ ( белых журавликов смастерили участники школьного кружка «Юные музееведы») и фотографии погибших выпускников школы защитников Донбасса, бойцов Специальной Военной Операции: Лоскутова Руслана Олеговича ( погиб в 2014 году), Алпатьева Игоря Владимировича, Гейко Василия Владимировича (погибли в 2014 году при освобождении Саур-Могилы), Дьякова Дениса Александровича ( погиб в 2022 году), Сидорова Михаила Владимировича ( награжден орденом Мужества посмертно); воинов, в честь которых открыты «Парты Героев»: старшего сержанта Калиниченко Вячеслава Леонидовича, кавалеров ордена Мужества лейтенанта Чередниченко Сергея Владимировича, Носаня Михаила Михайловича, старшины Павлущенко Андрея Борисовича. В акции приняли участия матери погибших защитников Кочеткова Галина Александровна с сыном Александром и Павлущенко Татьяна Петровна со своими внучками.
#ВместеСМолодёжьюРоссии
📌В рамках празднования Дня отца в нашей школе состоялось спортивное мероприятие, объединившее учеников 4 и 10 классов
✅️Целью мероприятия стало не только укрепление физического здоровья, но и развитие чувства товарищества между разными возрастными группами. Ребята приняли участие в серии увлекательных эстафет, где им нужно было проявить ловкость, быстроту реакции и умение работать в команде🤝🏻
Совместные соревнования младших и старших классов прошли в атмосфере дружбы и здорового соперничества. Все участники получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!❤️🔥
Поздравляем всех пап с наступающим праздником! 💙
В рамках проекта «Герои нашего времени, истории, которые нас объединяют» наши школьники получили уникальную возможность окунуться в мир короткометражных фильмов, призванных раскрыть важные ценности и вдохновить на размышления.
Так, ученики 7 класса стали первыми зрителями и активными участниками обсуждения фильма «Достоинство». Эта картина вызвала бурные эмоции и подарила ребятам ценный материал для осмысления, затронув глубокие струны души.
Для учеников 11 класса была предложена короткометражка "Права и свободы человека" и "Служение Отечеству и ответственность за его судьбу". Обсуждение фильмов позволило старшеклассникам глубже понять фундаментальные аспекты гражданского общества и личной ответственности.
Учащиеся 6 класса познакомились с трогательной историей многодетной семьи в фильме "Крепкая семья". Эта кинолента стала прекрасным примером того, как любовь, взаимопонимание и поддержка помогают преодолевать любые трудности.
А ученики 8 класса погрузились в тему "Историческая память и преемственность". Обсуждение фильма помогло им осознать важность связи поколений и сохранить уважение к прошлому своей страны.
Каждый из просмотренных фильмов, посвященных нашей стране и объединяющим нас ценностям, ярко продемонстрировал силу духа русского народа. Эти истории напомнили ребятам о неоценимой важности уважения к себе и окружающим.
Мы верим, что подобные встречи с кинематографом, где оживают подлинные истории, помогают нашим ученикам формировать прочный фундамент правильных жизненных ориентиров и осознанное отношение к миру.
