СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.310▼ 0,6 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 192▲ 105,5 %было 650
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.2было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.115▼ 29,5 %было 162
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.37,0 %▼ 15,1 п. п.пунктир — было 52,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,17 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 208,1 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 192просмотров за период▲ 105,5 %
Средний охват поста — 115 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,17 %ER = реакции ÷ просмотры
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:55 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Математический центр ДонГУ объявляет о старте Турнира юных математиков
📆 19 октября открылся приём заявок на Турнир юных математиков, который проводит Математический центр ДонГУ при организационной поддержке Центра олимпиадного движения ДНР. К участию приглашаются команды школьников 9–11 классов — от четырёх до шести человек.
✅ Турнир — особенный проект университета и уникальное для Юга России командное соревнование. Здесь школьники пробуют себя в роли исследователей: ищут подходы к нестандартным задачам, выдвигают гипотезы, строят доказательства и учатся убедительно представлять свои результаты.
❗Одна из самых ярких частей турнира — математические бои. Участникам предстоит выступить в ролях докладчика, оппонента и рецензента: защитить собственное решение, разобраться в аргументах соперников и поддержать содержательную научную дискуссию. Для успеха нужны не только знания, но и умение слушать, задавать точные вопросы и работать в команде.
📌 На первом этапе командам предстоит решить пять исследовательских задач. Материалы принимаются до 12 февраля 2027 года. Письменный тур финала состоится 27 марта, а математические бои — 3 апреля 2027 года.
📍Для Математического центра ДонГУ турнир — возможность помочь школьникам почувствовать вкус настоящего научного поиска. Мы гордимся проектом, который объединяет увлечённых ребят и показывает, какой живой, творческой и захватывающей может быть математика.
‼️ Собирайте команду и присоединяйтесь! Условия участия, задания и форма предварительной регистрации доступны на странице турнира:
✍️ ФАДН России приглашает всех желающих принять участие в XI Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант»!
С 3️⃣ по 1️⃣2️⃣ ноября 2026 года ФАДН России совместно с партнёрами проводит XI Международную просветительскую акцию «Большой этнографический диктант».
Акция направлена на укрепление общероссийской гражданской идентичности, популяризацию традиционных российских духовно-нравственных ценностей и борьбу с фальсификацией истории.
«Большой этнографический диктант» — это уникальная возможность для жителей России и зарубежья проверить свои знания о традициях, языках, истории и культуре народов, населяющих нашу страну.
Традиционно Акция пройдёт в двух форматах:
� очно — на специально организованных площадках в субъектах Российской Федерации, Русских домах за рубежом и загранучреждениях МИД России, что расширяет международное присутствие Акции. Зарегистрировано более двух тысяч офлайн-площадок, в том числе более 250 уникальных общедоступных площадок по всей стране;
📲 онлайн — на официальных ресурсах Акции, что делает диктант доступным для всех желающих, независимо от географического положения.
🎤 В рамках Акции участники специальной военной операции и представители народов России зададут участникам Диктанта вопросы в видеоформате, посвященные Году единства народов России.
📝 Традиционно результаты акции будут подведены 12 декабря 2026 года, в День Конституции Российской Федерации.
🌐 Подробности об акции, включая регистрацию на площадки и доступ к онлайн-формату, доступны на официальных сайтах Акции. Партнеры акции: Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН, Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству.
Иногда за школьными шутками скрывается травля, а тот, кому плохо, боится рассказать об этом. Важно помнить, никто не заслуживает унижения, а попросить помощи — не слабость.
Покажите этот клип детям. Возможно, он поможет им вовремя распознать опасную ситуацию и понять, что делать дальше.
Вербовка детей в онлайне: ключевая угроза цифровой среды
Злоумышленники всё чаще вовлекают подростков в противоправные действия через соцсети, мессенджеры и игровые чаты. И делают это не с угроз, а с заботы: «ты особенный», «я тебя понимаю», «давай сделаем это вместе».
Они действуют поэтапно: сначала завоевывают доверие, предлагая «дружбу» или заработок, а затем начинают манипулировать ребенком.
Чтобы защитить детей, родителям важно выстроить доверительные отношения: ребенок должен знать, что может поделиться любым подозрительным сообщением, не боясь осуждения или запретов.
🔥 Новый выпуск веб-сериала «Первые. Разговоры о важном», посвящённый ловушкам мошенников
Движение Первых выпустило новую серию веб-сериала с Никитой Кологривым в главной роли.
О чём сюжет? Школьник Максим мечтает о профессиональной экипировке для гребли. Чтобы быстрее накопить, он соглашается на «простую» подработку в сети. Задания кажутся безобидными: сфотографировать парковку, рельсы или здание. Деньги приходят вовремя, но задачи становятся всё опаснее.
📌Почему это важно посмотреть? ✅ Серия наглядно показывает, как преступники используют амбиции и финансовые трудности подростков. ✅ Напоминает, что настоящий успех, уважение и спортивные победы достигаются только честным трудом.
⚡️ Куда обращаться за помощью? Если тебе или твоим друзьям угрожают или предлагают подозрительную работу в интернете, не молчи! Работает специальный телефон доверия: 8-800-2000-122 или 124
С 1 октября дети в возрасте 7–17 лет могут получить сертификат на 6 месяцев бесплатных занятий по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
📅 Заявки принимаются до 15 октября.
После записи ребёнок начнёт работать с наставником и получит персональный план обучения. Темы распределят по учебным месяцам, чтобы подготовка не откладывалась до весны.
Ребёнок занимается по системе, а родитель понимает, что уже пройдено и над чем ещё предстоит поработать.
Урок мужества в ГБОУ «СШ № 14 г.о. Мариуполь»: память, которая живёт в сердцах
14 октября 2026 года в нашей школе прошло очень трогательное и важное событие. В рамках проекта «Учится на Донбассе» старшеклассники провели для учеников первых классов урок мужества, посвящённый Герою России, чьё имя носит наша школа, Герою — Эдуарду Дьяконову.
О чём говорили с малышами Ребята рассказали юным слушателям о подвиге Эдуарда, о том, каким он был человеком и почему мы должны помнить его имя. В нашей школе в честь него установлена «Парта Героя» — это не просто мебель, это символ памяти и благодарности за мирное небо над головой.
Старшеклассники постарались донести до малышей простую, но очень важную мысль: герои — не где-то далеко, они жили рядом с нами, ходили по улицам нашего города, учились, мечтали. И когда пришло время, они не отступили, отдав самое дорогое — свою жизнь — ради других.
Момент, который запомнится Самым пронзительным моментом стало то, как восприняли рассказ самые юные слушатели. Некоторые малыши не смогли сдержать слёз. Они осознали главное: Эдуард отдал свою жизнь для того, чтобы сегодня мы могли спокойно учиться, играть и просто жить.
Тишина в классе, серьёзные лица первоклассников и слёзы на глазах — это не слабость. Это признак того, что сердце ребёнка откликнулось на правду. А значит, урок достиг своей цели.
Почему это важно Такие моменты — это не просто воспитательная работа, это прививка настоящей любви к Родине и уважения к её защитникам. Мы не просто рассказываем детям о прошлом — мы учим их чувствовать, сопереживать, ценить мир и помнить тех, кто его отстоял.
«Парта Героя» в нашей школе — это не формальность. Это напоминание каждому из нас: память о подвиге живёт, пока мы о нём говорим. Пока мы передаём её от старших к младшим. Пока в наших сердцах есть благодарность.
Благодарность участникам Отдельные слова благодарности нашим старшеклассникам, которые подготовили и провели этот урок. Вы не просто рассказали о герое — вы стали проводниками памяти. И это дорогого стоит.
В рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» состоялось занятие на тему «Безопасность в сети Интернет».
💬 Предлагаем вам пройти небольшой опрос и поделиться своим мнением о прошедшем занятии. Ваши ответы помогут оценить актуальность темы и понять, какие вопросы интернет-безопасности особенно важны для вас и ваших детей.
