СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.34▲ 3,0 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.250▲ 73,6 %было 144
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.34▲ 88,9 %было 18
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,4 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,7 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.26▼ 29,2 %было 36
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.75,0 %▼ 34,1 п. п.пунктир — было 109,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.13,60 %▲ 1,1 п. п.
было 12,50 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 175,0 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
250просмотров за период▲ 73,6 %
Средний охват поста — 26 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
13,60 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:58 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📢19 октября в ГБОУ "ТОПОЛИНСКАЯ ШКОЛА ВОЛОДАРСКОГО М.О." прошли занятия «Разговоры о важном». ✅Темы, как обычно, различаются для младших и старших классов. Ученикам 1–3 классов рассказали об истории железных дорог России, а 5–11 классов — о великой балерине Галине Улановой. Младшим школьникам объяснили, как появились первые поезда и почему железные дороги так важны для страны. 👫 Ребята узнали легенду о том, как император Николай I проводил прямую линию между Москвой и Санкт-Петербургом, но карандаш обогнул его палец — и дорога получилась с изгибом. Правда, на самом деле изгиб появился позже: инженеры сделали более пологий подъём, чтобы тяжёлым паровозам было легче. Также дети узнали о Транссибирской магистрали длиной более 9 тысяч километров и о современных высокоскоростных магистралях. Педагоги обратили их внимание, что плиты для ВСМ весят 7 тонн — как два слона, а делают их с помощью роботов. В интерактивном задании «Собери команду ВСМ» школьники соединили специалистов с их задачами. Старшеклассникам рассказали о Галине Улановой — «богине танца», которая прославила русский балет на весь мир. Оказывается, в детстве она мечтала стать моряком, ловила рыбу и играла в пиратов, а балет не любила. В училище было холодно и голодно, но девочка не сдалась. Учителя говорили, что её данные «не идеальны», но она доказала обратное. Уланова говорила: «В пуантах балерина стоит не на пальцах, а на характере». Её наставниками были мама и педагог Агриппина Ваганова. В 50 лет она ушла со сцены, но стала педагогом-репетитором в Большом театре. В честь балерины назван астероид 5421. #РазговорыОважном #НавигаторыДетства80 #ТополинскаяШкола
📚В преддверии Дня отца Тополинская сельская библиотека совместно с ГБОУ "ТОПОЛИНСКАЯ ШКОЛА ВОЛОДАРСКОГО М.О." провели мероприятие "Папа может!" Челпан Н.Л. подготовила фотовыставку " Вот он какой папочка родной". С учениками 1-3 классов библиотекарь провела мастер- класс "Подарок для папы". 👫Также детям была представлена презентация детских книг, где главный Герой- папа.🥇 Дети с удовольствием смастерили поздравления для своих любимых пап, прослушали и подпевали песне "Папа может всё, что угодно.." Ребята рассказывали стихи, делились впечатлениями о путешествиях с папами, рассказывали о профессиях своих пап. Целью мероприятия было подчеркнуть важную роль отца в семье и дать детям возможность выразить свою любовь и благодарность.
В преддверии праздника Дня отца обучающиеся 1-2 классов ГБОУ "ТОПОЛИНСКАЯ ШКОЛА ВОЛОДАРСКОГО М.О." изготовили поздравительные открытки своим любимым папам. Открытка ко Дню отца – это не только приятный сюрприз для папы, но и возможность для ребят выразить свои чувства и эмоции. #ДеньОтца #ТополинскаяШкола
Институт воспитания и команда проекта «Навигаторы детства» совместно с республиканскими ресурсными центрами дополнительного образования запускают новую рубрику — «Навигатор возможностей».
Ежемесячно мы будем делиться дайджестом самых ярких и интересных мероприятий для детей и молодёжи: творческих конкурсов, фестивалей и научных состязаний. В карточках соберём главное: кто может участвовать, сроки подачи заявок и где найти дополнительную информацию.
Каждый конкурс — это возможность открыть в себе новые способности, познакомиться с единомышленниками и воплотить идею, которую давно хотелось попробовать. Даже первое участие может подарить ценный опыт, яркие впечатления и уверенность в своих силах.
✨ Выбирайте то, что вдохновляет, пробуйте новое и смело заявляйте о своих талантах!
📢Республиканская акция «Учиться в Донбассе» 17 октября 2026 г. в ГБОУ "ТОПОЛИНСКАЯ ШКОЛА ВОЛОДАРСКОГО М.О." прошли воспитательные события в формате семейной субботы «Территория талантов». ❗Семейная суббота «Территория талантов» – это пространство, где талант ребёнка раскрывается в кругу самых близких людей. Когда родитель берёт в руки кисть, чтобы рисовать вместе с сыном, или впервые садится за шахматную доску напротив дочери, дополнительное образование перестаёт быть «кружком после уроков» и становится частью семейной жизни. И одновременно с этим семейная суббота помогает увидеть, что талант – это не только про увлечение, но и про будущее. В этом – главный смысл акции «Учиться в Донбассе»: учиться вместе, учиться друг у друга, учиться видеть талант в своём ребёнке и помогать ему найти свою дорогу в жизни. 👫 В школу пришли родители, которые захотели поделиться с ребятами своими навыками и умениями и провести это время вместе со своими детьми. Например, семья Алисы Станович, ученицы 2 класса. Мама Алисы работает стилистом причесок и пришла в школу для того чтобы рассказать девочкам , как правильно ухаживать за волосами, как быстро сделать легкую укладку. А у Анастасии Челпан-Шамоты, ученицы 7 класса, спортивная семья. И родители Насти захотели показать ученикам мастер-класс утренней зарядки. Бабушка Лилии Рудаковой, ученицы 7 класса, преподала урок кройки и шитья для девочек младшего школьного возраста. Ну и активисты Движения Первых тоже не остались в стороне они в формате "Дети-детям" провели мастер-класс по поделкам в стиле оригами. Ребята показали свои товарищам, как выполнить поделку "журавль". #МинобрнаукиДНР #УчитьсявДонбассе #СемейнаяСуббота80 #ИнститутВоспитанияДНР #НавигаторыДетства80 #ТополинскаяШкола
— это целое творческое пространство. Здесь проходят мастер-классы, встречи, создаются цветочные композиции и воплощаются новые идеи. Победа откроет новые возможности для развития студии и поможет заявить о ней на всю страну. Давайте поддержим Алену и поможем проекту из ДНР пройти в финал ❤️
📢В рамках акции ,,Учиться в Донбассе’’, сегодня в нашей школе прошла Единая большая перемена на тему ,,Мир профессий’’. Она направлена на раннюю профориентацию учеников младших школьников. Также сегодняшняя большая перемена посвящена Дню отца. 👫Организаторами выступили активисты Республиканского проекта «Дети - детям». Под руководством советников директоров по воспитанию и школьных штабов воспитательной работы, юные старшеклассники-наставники активисты первичного отделения "Движения первых", провели для ребят интересные профориентационные мероприятия в формате подвижных игр: "Полоса препятствий", "Пассажиры", "Строители", а завершили перемену веселой разминкой. #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства80 #Росдетцентр #Минпросвещения #МинобрнаукиДНР #ЕдинаяБольшаяПеремена80 #ГодЕдинстваНародовРоссии80 #УчитьсяВДонбассе #ТополинскаяШкола
Обучающаяся ГБОУ «Зеленоярская школа Володарского м.о.» Анна Нехаева успешно прошла полуфинал Всероссийского конкурса "Большая перемена" и вышла в финал! 🎉
«Большая перемена» — флагманский проект Движения Первых, который помогает школьникам раскрывать таланты, проявлять инициативу и находить возможности для самореализации.
💫 Желаем Анне удачи, вдохновения и уверенности в своих силах! Пусть финал принесёт яркие эмоции и заслуженную победу!
В лазоревых лентах колосья Венчают державный наш герб. Хлеб – радость и счастье, и гордость, Могущество Родины – хлеб! 🥨16 октября — Всемирный день хлеба.🥨 🍞Хлеб — это символ жизни, труда и гостеприимства. Сегодня, в преддверии этого праздника, в нашей школе прошел фестиваль «Хлебная история России: от колоска до каравая». Это было путешествие по традициям хлебопечения разных регионов нашей страны с элементами мини-выставок. Ученики принесли хлебобулочные изделия, поделки из соленого теста, колосьев. Каждый класс подготовил краткое выступление о хлебе. В зале звучали стихи, частушки, притчи и легенды о хлебе, ребята рассказывали о семейных рецептах выпечки. Бережное отношение к хлебу и уважение к нему должны быть в крови у каждого человека. Они сродни уважению к своей Родине, к своему народу, к его труду. #ВсемирныйДеньХлеба #Фестиваль #ТополинскаяШкола
📚#УчитьсяВДонбассе Сегодня в нашей школе в преддверии Дня отца состоялись "Классные встречи" на тему "Профессии наших отцов". На встречу к ребятам пришли папы наших учеников Шамота А.Н. и Сугоняк И.А. Они рассказали ребятам о своих профессиях. 🤼 Шамота А.Н. является мастером спорта по греко-римской борьбе. 🏆Он рассказал о профессии тренера, о том, что повлияло на выбор этой специальности. Объяснил, для того чтобы в спорте достичь результата, нужны такие качества как упорство, целеустремленность, сила духа и выдержка. Анатолий Николаевич сказал, что, самое главное, - это любить свою работу, получать от нее удовлетворение. Призвал учеников заниматься спортом, вести здоровый образ жизни. 👷 Сугоняк И.А. поведал о своей профессии строителя. Он рассказал об этапах восстановления и строительства городов ДНР. Илья Анатольевич объяснил, что работа строителя включает в себя и подготовку площадки, и планировку участка, и подготовку фундамента, и возведение конструкций, и отделочные работы, и монтаж инженерных систем, и даже контроль качества. Рассказал ребятам, что строители должны обладать такими качествами: физическая сила и выносливость, координация, хороший глазомер, острое зрение, быстрая реакция и стрессоустойчивость. Поделился с ребятами своей мечтой - организацией на территории нашей республики экопарка. Илья Анатольевич и Анатолий Николаевич ответили на вопросы ребят. В конце встречи ребята преподнесли гостям небольшие подарки, сделанные своими руками. #ПофессииНашихОтцов #УчитьсяВДонбассе #ДеньОтца #НавигаторыДетства80 #ТополинскаяШкола
