ГБОУ "МАРЬЯНОВСКАЯ ШКОЛА СТАРОБЕШЕВСКОГО М.О." ДНР
"Твой путь к успеху начинается здесь!" Мы верим, что каждый ученик обладает уникальными талантами и способностями. Наша задача – помочь им обнаружить эти таланты, развить их и научиться применять на практике, чтобы построить яркое и успешное будущее.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.455▲ 0,4 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 593▼ 25,5 %было 3 578
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.146▼ 19,7 %было 187
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,9 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,1 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.296▼ 9,0 %было 325
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.65,1 %▼ 6,7 п. п.пунктир — было 71,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,63 %▲ 0,4 п. п.
было 5,23 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▼ 15,9 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 593просмотров за период▼ 25,5 %
Средний охват поста — 296 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,63 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:25 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎨 «Семейная суббота. Территория талантов» в 1 классе!
В рамках акции «Учиться в Донбассе» в 1 классе ГБОУ «Марьяновская школа Старобешевского М.О.» прошло яркое и душевное мероприятие — совместный мастер-класс родителей с детьми на тему: «Все начинается с семьи». Оно стало частью октябрьского родительского собрания и прошло под эгидой «Семейной субботы».
🗓 17 октября в нашем кабинете царила удивительная атмосфера! Главная цель встречи — укрепить детско-родительские отношения, познакомить участников с семейными ценностями и создать тёплую доверительную обстановку — была достигнута на все 100%.
Взрослые, на время забыв о повседневных заботах, с азартом раскрашивали деревянные цветочки, а ребята — сумочки-шопперы, которые в дальнейшем будут использовать. Совместный труд объединил всех: кто-то помогал соседу справиться с красками, кто-то делился идеями декора.
💬 Спасибо родителям за отзывчивость и идеи — именно с такой поддержкой наши встречи получаются по-настоящему тёплыми!
А нам очень интересно узнать: что больше всего понравилось вам и запомнилось вашему ребёнку? Делитесь впечатлениями в комментариях! 👇
✨ «Донбасс ТУТ: Территория Увлечений и Творчества» ✨
В рамках акции «Учиться в Донбассе» наша школа наполнилась творчеством, успехом и вдохновением! У нас прошёл школьный фестиваль «Донбасс ТУТ: Территория Увлечений и Творчества» 🎨🎭 Ребята делились своими талантами, демонстрировали умения и доказывали: наш край — это территория ярких, увлечённых и творческих людей! 💫 Каждый номер, каждая работа, каждое выступление — это частичка души и огромный труд. Гордимся нашими учениками и благодарим всех, кто сделал этот праздник возможным! ❤️ #МинобрнаукиДНР #УчитьсявДонбассе #НавигаторыДетства80
Сегодня на муниципальном этапе конкурса «Лига ораторов» наши ребята показали высокий уровень мастерства и заняли почетное 2 МЕСТО! 🥈 В соревновании участвовали представители 16 школ нашего района. Конкуренция была серьезной, но наши ораторы сумели убедить жюри, проявив логику, харизму и отличное владение словом. Нашу школу достойно представили: 🔹 Смеловский Дамир 🔹 Гончаров Александр 🔹 Гончаров Евгений Это отличный результат, который говорит о том, что наши ученики умеют не только красиво говорить, но и отстаивать свою позицию. #ЛигаОраторов #ГордостьШколы #2Место #МуниципальныйЭтап #ОраторскоеИскусство
На этой недели в нашей школе был организован просмотр короткометражных фильмов из цикла «Герои нашего времени, истории, которые нас объединяют». В наш цифровой век особенно важно показывать детям правильные ориентиры. Истории о врачах, учителях, космонавтах, инженерах и волонтерах помогли ребятам увидеть, что настоящий героизм — это не спецэффекты из кино, а ежедневный честный труд, милосердие и верность своему делу. После просмотра мы провели небольшое обсуждение. Дети делились, кто из героев показался им самым смелым и почему. Многие отметили истории о взаимопомощи и служении Родине. Такие встречи формируют у школьников чувство сопричастности к истории своей страны и уважение к людям труда.
Сегодня в нашей школе прошёл "Урок Цифры". На «Уроке цифры» по теме «Искусственный интеллект: 3D-технологии» ребята узнали, как нейросети помогают создавать объемные модели, проектировать здания и даже печатать детали на 3D-принтере. Оказывается, ИИ — это не просто умный помощник в смартфоне, а мощный инструмент, который уже сегодня меняет нашу реальность.
"ОРЛЯТА РОССИИ" Вводное занятие "Орлятский старт"- это отличный способ познакомить первоклассников с масштабной всероссийской программой социальной активности " Орлята России". На Орлятском уроке первоклассники выполняли интересные задания, которые помогли им лучше понять программу "Орлята России" и узнать о своих сильных качествах. Первоклассники составили список прилагательных, которые начинаются с каждой буквы слова "Орлята", расшифровывали мудрое послание, искали и закрашивали скрытые слова, связанные с программой "Орлята России", находили спрятанные значки, проходили лабиринты и даже прошли тест, чтобы узнать, какой он Орленок. #Росдетцентр #ОрлятаРоссии #НавигаторыДетства80
Республиканская акция "Учиться в Донбассе" и Неделя дополнительного образования представляют собой значимые образовательные инициативы, направленные на развитие творческого потенциала школьников. Школьный фестиваль "Донбасс ТУТ: Территория Увлечений и Творчества" является ключевым событием в рамках этих мероприятий, объединяющим образовательные и воспитательные цели. В рамках фестиваля в 8-Б классе прошел особый урок, который можно охарактеризовать как интерактивную презентацию личных достижений и талантов учащихся. Формат данного мероприятия существенно отличался от традиционного урока и представлял собой своеобразную творческую выставку в рамках классного коллектива. Каждый ученик 8-Б класса представил свое хобби и увлечение. Это были традиционные для школьников занятия (спорт, музыка, рисование,рукоделие,коллекционирование,электронные изделия и т.д. ), так и более специфические интересы, отражающие индивидуальность каждого ребенка. Школьники не только рассказывали о своих увлечениях, но и наглядно демонстрировали свои навыки. Это были мини-выступления, показ созданных своими руками изделий, демонстрация спортивных и творческих навыков. На уроке было активное взаимодействие между учениками, когда каждый мог задать вопросы выступающему, выразить свое мнение или поделиться похожим опытом. #МинобрнаукиДНР #УчитьсявДонбассе #НавигаторыДетства80
В рамках акции «Учиться в Донбассе» наш 4 класс с большим удовольствием принял участие в школьном фестивале «Донбасс ТУТ: Территория Увлечений и Творчества». Спорт — это не просто хобби или развлечение, это образ жизни, который может принести нам множество пользы и радости. Независимо от того, каким спортом вы занимаетесь, он помогает вам стать сильнее, более уверенным и здоровым человеком. Сегодня особое внимание мы уделили плаванию. Ученики узнали, что оно укрепляет мышцы, развивает дыхание и приносит пользу всему организму. Своими личными достижениями с нами поделились ученики нашего класса – Дубинин Роман и Семченко Полина. Роман рассказал, что научился уверенно держаться на воде, освоил новые стили плавания, проплыл большую дистанцию и неоднократно участвовал в соревнованиях. Полина поделилась успехами на соревнованиях и рассказала, как регулярные тренировки помогают ей становиться выносливее и увереннее. Ребята с интересом слушали друг друга, поддерживали одноклассников и радовались их успехам. Каждый понял, что даже небольшой шаг вперёд — это важное достижение, которым можно гордиться. Особенно приятно, что фестиваль объединил не только детей, но и семьи. Родители помогали готовить доклады и поддерживали юных артистов. Спасибо ребятам за выступление! Ждем новых побед! #МинобрнаукиДНР #УчитьсявДонбассе #НавигаторыДетства80
В нашей школе прошел урок на тему «Мои финансы. Личные финансы с господдержкой». И это оказалось настоящим открытием для ребят! 📌 Что было? Старшеклассники с азартом разгадывали ребусы и кроссворд, где ключевыми словами стали: — субсидия — налоговый вычет — материнский капитал — госпрограмма Так сложные термины запоминаются легко и в игровой форме! 🎯 Кульминация урока — деловая игра «Детектор финансов» Класс разделился на команды. Каждая получила свой «кейс» — реальную жизненную ситуацию: — Семья использует материнский капитал для улучшения жилищных условий — Студент оформляет налоговый вычет за обучение — Молодая пара подает заявку на льготную ипотеку Задача «детекторов» — не просто найти правильное решение, но и обезвредить ловушки: распознать мошеннические схемы, невыгодные условия и ошибки в документах. 🔍 Ребята учились анализировать, задавать правильные вопросы и проверять информацию только на официальных государственных порталах. 💡 Главный вывод урока: Господдержка — это реальная помощь. Но чтобы ею воспользоваться, нужно быть финансово подкованным, внимательным и ответственным. А умение отличать выгодное предложение от обмана — ключевой навык современного человека!
