СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.740,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.929▲ 20,5 %было 776
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.140▲ 8,5 %было 129
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.189,6 %▲ 14,9 п. п.пунктир — было 174,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 17,4 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
929просмотров за период▲ 20,5 %
Средний охват поста — 140 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:57 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Осенние чудеса в группе «Капитошка» Осень - волшебное время года, когда природа щедро делится своими богатствами. Через наблюдения, игры и организованную деятельность дети не только узнали много нового, но и научились видеть красоту окружающего мира, бережно к нему относиться. Сегодня в группе "Капитошка" ребята познакомились с тем, как как маленькая косточка превращается в большое грушевое дерево, как из одного картофельного клубня получается много новых, узнали о профессиях людей, занимающихся выращиванием осеннего урожая. Свои знания ребята закрепили в творческой художественной деятельности. Реализация Проекта «Добрые игры» стал эффективным инструментом интеграции воспитательных задач в повседневную деятельность группы: через понятные и интересные детям игровые сюжеты формировались ценностные установки и практические умения, которые дети могут переносить в разные жизненные ситуации. Осенняя работа в группе «Капитошка» показала, как гармонично соединяются познание и воспитание: изучая природу, дети учатся видеть её красоту, а играя вместе — строить добрые отношения. Именно в таком единстве и рождается подлинная культура — та, которую хочется передавать дальше.
Всемирный день хлеба — праздник большого труда! 16 октября отмечается Всемирный день хлеба. В нашем дошкольном учреждении к этому празднику прошла целая тематическая неделя: во всех группах ребята узнавали, какой путь проходит зёрнышко, прежде чем стать ароматным караваем. Особенно насыщенным получился день у воспитанников старшей группы «Колобок» и компенсирующей группы для детей с нарушением речи «Белочка»: для них инструктор по физическому воспитанию Зайцева Т.Н. подготовила развлечение «Быстрые комбайнёры и ловкие пекари». Дети по-настоящему прожили весь путь хлеба. Сначала наши юные «земледельцы» вышли на старт: в эстафете «Посей пшеницу» они отметили ориентиры и бережно «посеяли» каждое зёрнышко. А дальше эстафета «Перевези зерно» — тут уже «хранители урожая» показали свою сноровку: собрали урожай и вовремя доставили его на элеватор. На «Мельнице» ребята «смололи» муку, а дальше — важный творческий этап: замес теста и подготовка каравая. Кульминацией стала хороводная игра «Каравай»: через движение и песню дети прикоснулись к народной традиции. Завершилось всё чаепитием, где каждый попробовал свою коврижку. Так, через игру и образ, дошкольники не только узнали, какой путь проходит хлеб, но и почувствовали уважение к труду и ценность добрых традиций
«От зерна до каравая»: знакомим детей с истоками культуры В рамках приобщения дошкольников к народной культуре 14 октября 2026 года группа «Капитошка» встретила дорогого гостя — Светлану Чемерис, экскурсовода музея «Живые ремёсла», настоящего хранителя традиций. Вместе с ней дети не просто слушали про обычаи, а будто на шаг приблизились к истории: узнали, почему на Руси гостей встречали караваем с солью. Оказалось, этот ритуал про уважение и пожелание добра. А ещё ребята удивились, что традиция встречать хлебом-солью есть и у других народов — и везде она про одно: про радость видеть гостя. Светлана рассказала про хлеб в разных уголках России и про то, сколько труда стоит за каждым ломтиком — от зёрнышка до румяной корочки. Но больше всего детей покорили символы на каравае: колоски — к урожаю, косички — к счастливой жизни, птицы — к добру. Для дошкольников такие встречи — не просто рассказ, а эмоциональный опыт: через образы, символы и добрые ритуалы дети начинают чувствовать связь с историей и культурой своей страны. И именно так, от сердца к сердцу, передаются настоящие ценности.
«От зёрнышка до кренделька»: День Хлеба в группе «Калинка»! В средней группе «Калинка» прошло увлекательное занятие ко Дню Хлеба — в рамках парциальной программы «Приобщение дошкольников к истокам культуры» и образовательного проекта «Добрые игры». Ребята не просто слушали про хлеб — они его исследовали! С интересом трогали тесто, обсуждали, какое оно: мягкое, липкое, пластичное… А потом с азартом перечисляли: «Из теста можно сделать булочки, пироги, ватрушки!» Особое место заняла профессия пекаря: дети узнали, сколько заботы и труда нужно, чтобы на столе появился свежий, ароматный хлеб. А самым любимым моментом стало творчество: ребята сами слепили крендельки и с радостью угостили ими своих кукол. Такие добрые игры помогают не только узнавать новое, но и бережно относиться к хлебу и ценить труд людей.
«Фантазия против мусора» В рамках партийного проекта «Зелёная экономика» в ГБДОУ № 10 прошло мероприятие, направленно на формирование экологического сознания, популяризация раздельного сбора и переработки, развития творческого и дизайнерского мышления. Ежедневно мы выкидывает ненужные нам предметы, не подозревая о том, что это хороший поделочный материал, которому можно дать "вторую жизнь". Сегодня ребята старшей группы "Колобок", познакомились со вторичным использованием бросового материала, превратив, обычную втулку от бумажного полотенца, в полицейский жезл. #ЕдинаяРоссия#ЗеленаяЭкономика#РазумноеПотребление Эта новость в ВК https://vk.ru/club211041848?w=wall552538680_1862
В рамках года единства народов России сотрудники библиотеки – филиала №6 для детей ГБДОУ №10 провели этно – дефиле «Узоры России». Ребята узнали об особенностях русского костюма с его изящной вышивкой и колоритными сарафанами; башкирского – с богатыми украшениями и характерными головными уборами; чеченского, отличающегося элегантностью и традиционными элементами; татарского – с яркими цветами и изысканными орнаментами; чувашского – с уникальной вышивкой и символикой; мордовского – с самобытными деталями и цветовой гаммой и многих других. Особую наглядность событию придало интерактивное задание: «Загадки в картинках», просмотр видеоролика «История русского народного костюма», а также вниманию детей представлена модная книжная выставка «Костюмы народов России». В завершении мероприятия состоялся показ мультфильма «Сказка о рыбаке и рыбке». Юные зрители смогли не только насладиться анимацией, но и рассмотреть детали старинных русских костюмов.
