ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АМВРОСИЕВСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ». Официальные новости, расписание, важные объявления для студентов и преподавателей.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.185▲ 3,4 %+6 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 894▲ 13,6 %было 2 573
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.52▲ 162,7 %было 20
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.95▼ 11,0 %было 107
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.51,6 %▼ 8,3 п. п.пунктир — было 59,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,80 %▲ 1,0 п. п.
было 0,78 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,6▲ 34,7 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+6подписчиков за период
+6 самый большой прирост · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 894просмотров за период▲ 13,6 %
Средний охват поста — 95 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,80 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:16 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Разговоры о важном»: в Амвросиевском индустриальном колледже обсудили историю железных дорог России Дата: 19 октября 2026 года В Амвросиевском индустриальном колледже прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященное истории железных дорог России. Тема занятия — «Патриотизм и созидательный труд». Студенты 2–4 курсов познакомились с тем, как развивалась железнодорожная сеть нашей страны, и обсудили, почему железные дороги по праву называют «стальным хребтом» России. В ходе познавательной беседы и просмотра видеоматериалов ребята узнали об истории строительства Николаевской железной дороги между Москвой и Санкт-Петербургом, о выдающихся инженерах Павле Мельникове и Николае Крафте, а также о том, какие инженерные решения применялись для преодоления болот, лесов и рек. Особый интерес вызвал рассказ о Транссибирской магистрали — самой протяжённой железной дороге в мире, соединяющей Москву и Владивосток. Студенты обсудили, как строительство железных дорог способствовало развитию городов, промышленности и освоению новых территорий, а также порассуждали о том, какие профессии необходимы для строительства и безопасной эксплуатации современных магистралей. В рамках практического задания «Узнаём Россию на поезде» обучающиеся разделились на группы и разработали проекты интерактивной карты для туристов, включающей железнодорожную инфраструктуру нашего населённого пункта. Ребята предложили идеи по улучшению внешнего вида вокзала, созданию зон отдыха и удобных сервисов для пассажиров. Отдельное внимание было уделено современным проектам: студенты узнали о строительстве высокоскоростной магистрали (ВСМ) Москва — Санкт-Петербург, поезда по которой смогут развивать скорость до 400 км/ч. Ребята обсудили инновационные технологии, такие как безбалластный путь с плитой НГП 4.0 и цифровые системы контроля, которые делают путешествия быстрее и безопаснее. В завершение занятия студенты пришли к выводу, что железные дороги — это не только рельсы и поезда, но и труд многих поколений специалистов, вклад в будущее страны и пример преемственности традиций. #РазговорыоВажном #ИнститутВоспитанияДНР #НавигаторыДетства80 #Амвросиевскийиндустриальныйколледж
«Разговоры о важном»: в Амвросиевском индустриальном колледже почтили память великой балерины Галины Улановой Дата: 19 октября 2026 года В Амвросиевском индустриальном колледже прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященное выдающейся русской балерине Галине Сергеевне Улановой. Тема занятия — «Приоритет духовного над материальным, созидательный труд, историческая память и преемственность поколений». Студенты первого курса познакомились с жизненным и творческим путем легенды мирового балета. В ходе познавательной беседы и просмотра видеоматериалов ребята обсудили, как за кажущейся легкостью сценического образа скрывается многолетний, ежедневный и упорный труд. Особое внимание было уделено роли наставничества: студенты узнали, как педагог Агриппина Ваганова повлияла на становление Улановой, и как сама Галина Сергеевна, завершив карьеру, передала свои знания таким звездам, как Екатерина Максимова и Владимир Васильев. В рамках интерактивного задания «За лёгкостью танца» обучающиеся смогли проследить связь между талантом, дисциплиной и требовательностью к себе. Студенты пришли к выводу, что высокое мастерство невозможно без внутренней силы и готовности преодолевать трудности. Пример Улановой, которая в эвакуации в 1942-1943 годах смогла восстановить балет «Жизель», наглядно показал, как уверенность и решимость помогают справляться со сложными задачами. Кульминацией разговора стало обсуждение вклада артиста в культуру страны и мира. Студенты отметили, что язык балета понятен без слов, а искусство Улановой стало частью мирового наследия. В завершение занятия обучающиеся поразмышляли о том, что значит «состояться» в профессии, и как важно не просто любоваться своим талантом, а воспринимать свою деятельность как служение людям. По традиции студенты получили домашнее задание: провести подобный разговор о Галине Улановой для своей семьи и поделиться впечатлениями на следующем занятии. #РазговорыоВажном #ИнститутВоспитанияДНР #НавигаторыДетства80 #Амвросиевскийиндустриальныйколледж
Торжественная линейка 19 октября: итоги недели и планы на будущее Сегодня в нашем колледже прошла традиционная торжественная линейка, открывшая новую учебную неделю. По сложившейся традиции мероприятие началось с торжественного выноса Государственного флага и исполнения гимна Российской Федерации. Под звуки гимна студенты и преподаватели почтили величие и единство нашей страны. 🕊️ День белых журавлей Линейка была приурочена к важной памятной дате — 22 октября, День белых журавлей. Мы почтили память всех, кто отдал свои жизни за мирное небо над головой, минутой молчания. 📌Главное событие прошлой недели 17 октября наш колледж распахнул двери для будущих абитуриентов и их родителей в рамках Дня открытых дверей. Гости познакомились со специальностями, посетили мастерские и лаборатории, пообщались с преподавателями и студентами. Отдельные слова благодарности — преподавателям, которые активно участвовали в подготовке: Лыге Ирине Петровне, Лиманенко Светлане Анатольевне, Кузьменко Алине Васильевне, Кучковской Галине Викторовне. Спасибо за профессионализм и неравнодушие! 👏Аплодисменты также студентам-активистам! 👨👧Акция «Спасибо, папа!» На прошлой неделе студенты подготовили тёплые слова и творческие открытки для своих пап, а также приняли участие в создании видеопоздравления ко Дню отца (18 октября). 📅Планы на текущую неделю: • Понедельник, 19 октября — внеурочные занятия «Разговоры о важном», а также классный час на тему «А ты уже Первый?» о проектах «Движения Первых». • Вторник, 20 октября — Международный день повара 🍳 Приглашаем на интерактивную площадку «Гастрономическая карта страны» и медиапроект «Кухня крупным планом». • 23 октября — День работников рекламы 📢 Предлагаем группам подготовить рекламный плакат своей специальности, снять видеоролик о колледже или оформить стенд. Лучшие работы будут отмечены и размещены в официальных сообществах! Желаем всем продуктивной недели, отличных оценок и хорошего настроения! 💪 #РазговорыоВажном #ИнститутВоспитанияДНР #НавигаторыДетства80 #ТоржественнаяЛинейка #АИК
👨👩👧👦 «Территория талантов» в Амвросиевском индустриальном колледже: как это было В эту субботу 17 октября Амвросиевский индустриальный колледж на несколько часов превратился в «Территорию талантов» — пространство, где семьи творили, исследовали и открывали друг друга. И у нас получилось! В рамках акции «Учиться в Донбассе» советник директора по воспитанию Омельченко Алла организовала «Семейную субботу». Семейные мастерские: Формат оказался по-настоящему живым: ребёнок и родитель работали в паре над общим продуктом. Никто не скучал! Родители были не наблюдателями, а соучастниками — вместе с детьми проходили путь от идеи до результата. И это особенно ценно: совместный опыт показал — интерес к новому можно развивать в любом возрасте! Главный итог Такие мастерские — это не просто досуг. Ребёнок пробовал себя в разных ролях, а родитель видел, что увлекает именно его сына или дочь. Спасибо всем семьям, которые пришли! Спасибо нашим педагогам за подготовку и атмосферу. «Территория талантов» — это только начало. Ждём вас снова!
🎓 Студенты Амвросиевского индустриального колледжа провели фестиваль воспитательных практик для школьников в рамках Недели дополнительного образования! В Амвросиевском индустриальном колледже состоялось яркое событие, организованное при активном участии советника директора по воспитанию Омельченко Аллы, преподавателей Лыги И.П., Кузьменко А.В., активных студентов-старшекурсников. 💡 Ключевая идея мероприятия — «мозаика площадок». Мы отказались от скучных лекций в пользу интерактива. Формат был выстроен как мастер-классы со свободным входом и выходом. Такая мозаика площадок даёт каждому ребёнку возможность найти то, что откликается именно ему, попробовать свои силы в разных направлениях и не потерять интерес. 🤝 Особый акцент — формат «Дети – детям». Этот подход органично встроился в фестиваль и усилил его воспитательный потенциал. Студенты колледжа выступали в роли наставников для школьников: делились знаниями, показывали мастер-классы и помогали сделать первые шаги в профессии. Когда знания передаются не от взрослого к ребёнку, а от старшего товарища к младшему, доверие и вовлечённость возрастают многократно! ✨ Итог: Такая мозаика площадок доказала свою эффективность. Каждый школьник смог найти единомышленников, познакомиться с профессиями и получить новые навыки в комфортном для себя темпе. А наши студенты получили бесценный опыт наставничества и организации.
🎓 Посвящение в студенты 12 октября: первый шаг в новую жизнь! В Амвросиевском индустриальном колледже состоялось торжественное вручение студенческих билетов первокурсникам! Этот день с нетерпением ждали все: преподаватели, старшекурсники и, конечно, сами виновники торжества. Ещё совсем недавно они путались в номерах кабинетов и не знали преподавателей в лицо, а сегодня их лица светятся гордостью — они официально стали студентами! Со словами напутствия к ребятам обратилась директор колледжа Лихачева Татьяна Александровна. Она пожелала первокурсникам уверенно идти к своей профессии и не терять интерес к знаниям. Самый волнительный момент настал, когда студенты групп произнесли свою первую и самую важную клятву. Они пообещали: ✅ Овладевать знаниями, не жалея сна ✅ Отстаивать честь родного колледжа ✅ Быть не только «ботаниками», но и спортсменами, актёрами, музыкантами ✅ Хранить чувство юмора в любых ситуациях ✅ И, конечно, всегда знать название предмета и фамилию преподавателя! Мы надеемся, что этот день запомнится вам как день вступления в новую жизнь — студенческую! Пусть ваши шаги от первого курса до последнего будут уверенными, а годы в колледже станут самой прекрасной порой. В добрый путь, дорогие первокурсники! ❤ #АмвросиевскийИндустриальныйКолледж #ПосвящениеВСтуденты #СтуденческийБилет #Первокурсники #СтуденческаяЖизнь #ДоскорыхВстреч
📢Единый день открытых дверей в Амвросиевском индустриальном колледже: путь в профессию начинается здесь! В колледже 17 октября прошёл масштабный Единый день открытых дверей — настоящий праздник профессионального самоопределения для школьников, родителей и педагогов. Открыла мероприятие директор колледжа Лихачева Татьяна Александровна, подчеркнув важность осознанного выбора профессии. День прошёл в формате профориентационного нетворкинга «Ребёнок – Родитель – Работодатель». Гости окунулись в студенческую жизнь: посмотрели «визитку» колледжа подготовленную медиацентром далее отправились на экскурсию по учебно-лабораторной базе; прошли профессиональные пробы на разных площадках — попробовали себя в востребованных специальностях, причём многие родители тоже приняли участие; посетили мастер-классы педагогов и студентов с демонстрацией современного оборудования; за «круглым столом» обсудили условия труда, трудоустройство и зарплату; узнали о мерах поддержки молодёжи от представителя филиала ГКУ СЗН ДНР в Амвросиевском м.о. Перекрестовой С.Д.; познакомились с библиотечным фондом колледжа. Почётным гостем стала преподаватель технических дисциплин прошлых лет Леонова Любовь Валентиновна — живой пример преемственности профессиональных традиций. Мероприятие организовала советник директора по воспитанию Омельченко Алла, а преподаватели Лиманенко С.А., Лыга И.П., Кучковская Г.В. и Кузьменко А.В. оказали содействие в его проведении. Это позволило объединить профподготовку с воспитательной составляющей. От лица всего коллектива колледжа благодарим всех, кто посетил наш день открытых дверей! Ваш интерес и поддержка очень важны для нас.
Профессия моей мамы: сердце, отданное людям В рамках акции «Учиться в Донбассе» в Амвросиевском индустриальном колледже прошла очередная тёплая и познавательная встреча. Организатором мероприятия выступила советник по воспитанию Омельченко Алла. На этот раз перед студентами группы Т-26 выступила Савина Светлана Викторовна — медицинский работник и мама одного из студентов. Она рассказала ребятам о своей профессии, о том, как важно заботиться о здоровье и почему медицина — это не просто работа, а настоящее призвание. «Что значит быть здоровым?» Мы часто задумываемся: кем стать? Где найти своё призвание? Ответ стал ближе, ведь о своей работе рассказал самый близкий человек — мама. Светлана Викторовна начала свой рассказ с простого вопроса: «Что для вас значит быть здоровым?» Студенты отвечали по-разному: «Не болеть», «Хорошо себя чувствовать», «Быть сильным». И тогда мама студента группы Т-26 объяснила: здоровье — это самое главное богатство человека, а задача медицинского работника — помогать людям его сохранять. «Медик — это не только профессия, но и характер» Она рассказала, как работает медик: как проводит осмотры, измеряет давление и температуру, делает перевязки и уколы, оказывает первую помощь. Студенты узнали, что медицинский работник должен быть не только профессионалом, но и чутким, внимательным человеком, который умеет выслушать и поддержать. Светлана Викторовна честно призналась: профессия медика — не из лёгких. Приходится работать и днём, и ночью, быть готовым прийти на помощь в любую минуту. Но именно эта ответственность и желание помогать людям делают работу по-настоящему ценной. Студенты с интересом слушали и задавали вопросы: «А как вы стали медиком?», «А что самое сложное в вашей работе?», «А как правильно оказывать первую помощь?». Светлана Викторовна ответила на каждый вопрос, поделилась историями из практики и дала совет: «Главное — любить людей и понимать, что твоя работа нужна им». Благодарим Савину Светлану Викторовну, медицинского работника, за интересную и полезную встречу со студентами группы Т-26 Амвросиевского индустриального колледжа. Такие встречи помогают ребятам не только узнать больше о мире профессий, но и понять, что за каждой специальностью стоит человек, его труд и любовь к своему делу.
