Деятельность школы искусств направлена на воспитание в ребенке гармоничной личности, развитие художественного вкуса и творческих способностей, пробуждение устойчивого интереса к обучению, духовное и эстетическое воспитание детей и подростков.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.300,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.89▼ 14,6 %было 108
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.34▲ 35,5 %было 26
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,8 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,9 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.13▼ 29,4 %было 18
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.42,4 %▼ 17,6 п. п.пунктир — было 60,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.38,20 %▲ 14,1 п. п.
было 24,07 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 20,8 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
89просмотров за период▼ 14,6 %
Средний охват поста — 13 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
38,20 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 14,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:11 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В нашей школе искусств ударные — это не просто «громко стучать», а целая наука о ритме, динамике и слаженности. Барабанщик — будто дирижёр энергии: он задаёт темп, держит пульс композиции и объединяет всех музыкантов в единый поток.
На занятиях ребята учатся не только владеть палочками, но и «слышать» паузы, чувствовать доли, различать оттенки ударов — от едва уловимого шороха до мощного акцента. А ещё игра на барабанах — отличная тренировка координации: руки и ноги работают независимо, будто решают разные задачи одновременно.
Но это далеко не всё! Осваивая ударные, ученики развивают и другие важные навыки:
Чувство времени. Ритм — это математика в музыке: ребята учатся считать доли, разбираться в размерах (например, в привычном 4/4 или более сложных — 5/4, 7/8) и точно попадать в такт. Это тренирует внутренний метроном, который пригодится в любой музыкальной деятельности. Работа в ансамбле. Барабанщик — опора для всей группы: он помогает остальным не сбиться и вовремя вступить. На уроках мы много времени уделяем совместному музицированию — так ребята учатся слушать друг друга и чувствовать общий музыкальный «нерв». Физическая выносливость. Игра на ударных — это настоящая тренировка: она укрепляет мышцы рук и спины, развивает силу удара и при этом учит расслабляться, чтобы движения оставались свободными и естественными. Творческая свобода. Помимо техники, мы осваиваем импровизацию: учимся придумывать собственные ритмические рисунки, обыгрывать акценты и добавлять «изюминку» в любую композицию. А знаете, что особенно здорово? Барабаны помогают сбросить напряжение и выразить эмоции через движение и звук.
💥️ По нацпроекту «Семья» молодые люди от 14 до 22 лет могут бесплатно оформить Пушкинскую карту. Каждый год на неё начисляют 5 000 рублей на театры, музеи, концерты и выставки — до 2 000 из них можно потратить на кино.
💳 Оформить карту можно за пару минут в приложении «Госуслуги.Культура». Там же и на портале Культура.РФ — вся афиша мероприятий.
🔥 Противопожарная пропаганда среди населения — это не формальность, а реальная защита дома, семьи и близких.
Многие пожары случаются из‑за простых ошибок: оставленного без присмотра утюга, перегруженной розетки, спичек в зоне доступа детей. Когда люди знают базовые правила и понимают, как действовать в экстренной ситуации, риск трагедии резко снижается.
Давайте учиться безопасности так же внимательно, как мы учимся ценить искусство и красоту вокруг. 💛
🛡Безопасность в сети: как не попасть в ловушку? 🛡 Сегодня поговорим о безопасности в интернете. Ведь Сеть — это как огромный город: тут полно интересного, но и подозрительные уголки тоже встречаются. Разберёмся, как их обходить! 😎 👉Вот 5 простых правил, которые реально работают: 1️⃣ Не делись личными данными с незнакомцами. Адрес, школа, номер телефона, а тем более данные родителей — это не для соцсетей и чатов. Даже если новый «друг» очень настойчиво просит: «Ну скажи хотя бы улицу!» — лучше просто не отвечать. Помни: в интернете не всегда понятно, кто на самом деле по ту сторону экрана. 2️⃣Придумывай надёжные пароли и не используй один и тот же везде. Хороший пароль — это как секретный код: не «123456» и не «qwerty», а что-то посложнее, где есть буквы, цифры и, если можно, спецсимволы. И лучше для почты, игры и соцсети сделать разные пароли — так, если один взломают, остальные останутся в безопасности. 3️⃣ Не нажимай на подозрительные ссылки и не скачивай файлы от незнакомцев. Если тебе присылают «супер-крутую игру» или «секретный мод», а ссылка выглядит странно (много непонятных букв, нет знакомого названия сайта) — лучше не открывай. Это может быть ловушка для твоего устройства. 4️⃣Будь осторожен с встречами в реальной жизни. Если кто-то из интернета зовёт встретиться — обязательно расскажи родителям или другому взрослому, которому доверяешь. Ни в коем случае не ходи на такие встречи один. Взрослые помогут всё проверить и подскажут, как лучше поступить. 5️⃣Если что-то в сети пугает, злит или кажется неправильным — сразу расскажи взрослому. Это не «ябедничество», а нормальная забота о себе. Бывает, что кто-то пишет обидные вещи (это называется кибербуллинг) или пытается тебя обмануть — тут точно нужна помощь. Взрослые знают, как заблокировать обидчика и что делать дальше.
Как всё успеть: учимся планировать время (для ребят 8–16 лет)
Иногда кажется, что день слишком короткий: хочется и уроки сделать, и на кружок успеть, и с друзьями погулять, и просто посидеть с любимой книжкой или поиграть. А время будто убегает сквозь пальцы. Но есть секрет: если правильно его планировать, в сутках как будто становится больше часов!
Вот несколько простых лайфхаков, которые реально работают:
🌟 Сначала — самое важное. В начале дня или накануне вечером выпиши 3 главные задачи: например, «сделать математику», «порепетировать пьесу», «сходить на тренировку». Когда они выполнены — чувствуешь себя молодцом, а остальное уже идёт легче.
🗓 Заведи свой план. Это может быть бумажный календарь, заметки в телефоне или красивый планер — главное, чтобы тебе было удобно. Записывай не только дела, но и отдых: «прогулка 30 минут», «поболтать с другом», «15 минут просто посидеть и подышать». Отдых — это тоже важная часть плана!
🔖Дели большие дела на кусочки. Если нужно выучить стих или нарисовать большую картину, не пытайся сделать всё сразу. Раздели на шаги: «сегодня выучу первую строфу», «нарисую фон». Так не страшно браться за большое дело, и прогресс видно сразу.
☝️Метод помидора. Поставь таймер на 25 минут и работай только над одним делом. Потом 5 минут отдыхай: попей воды, потянись, посмотри в окно. После четырёх таких кругов сделай большой перерыв — на прогулку или перекус. Это помогает мозгу не уставать.
✅Учитывай, когда ты бодрее. Кто-то лучше делает уроки утром, кто-то — после обеда. Попробуй пару дней понаблюдать: когда у тебя больше сил и внимания? Туда и ставь самые сложные задачи.
❗Не бойся говорить «нет» или просить о помощи. Если расписание стало слишком плотным, поговори с родителями или педагогом: вместе можно что-то перенести или убрать. А если друг зовёт гулять, а ты ещё не доделал важное дело — можно честно сказать: «Давай после того, как доделаю задание, у меня будет час!»
⭐И самое главное: не ругай себя, если что-то не получилось. Планирование — это навык, он тренируется, как мышцы. Сегодня не вышло — завтра попробуешь по-другому.
📱 Удобно и быстро: заселяйтесь с Цифровым ID в MAX!
Заселение больше не про стопки бумаг и долгие очереди. С Цифровым ID в MAX всё решается в пару кликов: данные под рукой, процесс прозрачный, а время остаётся на главное.
✅ Быстро: минимум действий, максимум результата. ✅ Удобно: всё в одном месте. ✅ Надёжно: ваши данные защищены.
А чтобы разобраться было ещё проще, мы подготовили наглядные карточки с пошаговой инструкцией — листайте карусель! Там коротко и понятно: как открыть Цифровой ID, где найти QR‑код и что делать на каждом шаге. Попробуйте — и оцените, как технологии экономят ваше время!👌
