СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 382▲ 9,4 %+119 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 685▲ 24,8 %было 5 261
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.263▲ 42,6 %было 213
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.597▼ 9,2 %было 658
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,2 %▼ 8,9 п. п.пунктир — было 52,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,63 %▲ 0,6 п. п.
было 4,05 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 58,8 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+118подписчиков за период
+200 самый большой прирост · 19 окт 2026−43 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 685просмотров за период▲ 24,8 %
Средний охват поста — 597 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,63 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:29 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В «Точке Кипения» Севастопольского государственного университета состоялся форум ученического самоуправления.
Гимназию №7 представили советник директора по воспитанию Наталья Олеговна, президент ученического самоуправления гимназии Ксения Воробьева и председатель Первичного отделения Движения ПервыхМарк Дегтерев.
🏛️«Школьники России. Севастополь»: знакомство с историей в Новом Херсонесе
Ученики 8-х классов Гимназии № 7 имени В. И. Великого вместе с классными руководителями посетили музейно-храмовый комплекс «Новый Херсонес» в рамках программы «Школьники России. Севастополь».
Ребята побывали в Музее Крыма и Новороссии, Музее Христианства, Музее Античности и Византии, Таврической духовной семинарии и на территории древнего Херсонеса. Экскурсии, интерактивные экспозиции и фильм об истории Крещения Руси помогли обучающимся глубже познакомиться с историей и духовным наследием России.
💬Особым событием стала беседа со священнослужителем, а музыкальная викторина в молодёжном центре «Точка опоры» подарила участникам хорошее настроение и яркие эмоции.
Поездка стала для обучающихся возможностью расширить кругозор, получить новые знания и прикоснуться к богатому историческому наследию нашей страны.
Благодарим руководство комплекса «Новый Херсонес», организаторов программы, экскурсоводов, сотрудников и волонтёров за гостеприимство, заботу и насыщенную познавательную программу!
Наградили учеников 10-11 классов за участие в научно-практической конференции школьников и студентов «РОСТ`ОК» и многопрофильной олимпиаде «Морской старт».
💬Перед ребятами выступил Иван Юрьевич Чуйко – директор центра молодёжного развития «Инженер будущего» Высшей технологической школы «Севастопольский приборостроительный институт» СевГУ, выпускник Гимназии №7 2001 года.
Участие в заключительном этапе этих мероприятиях даёт 4 дополнительных балла к ЕГЭ при поступлении в СевГУ, призёры получают 8 баллов, а победители – 10 баллов. С этого года победители и призёры олимпиады «Морской старт» смогут претендовать на поступление по БВИ и получение 100 баллов по профильному экзамену.
Гимназисты 1-А класса узнали о ценности хлеба, процессе его производства и научились бережно относиться к этому продукту.
Ребята разгадывали загадки, познакомились с профессиями, которые связаны с производством хлеба: хлебороб, тракторист, комбайнёр, мельник, пекарь.
Люди издавна почитали хлеб, слагали о нем пословицы и стихи: На полях поспела рожь. Каждый колосок хорош. Туча просит: не зевай! Хлеб скорее убирай, Чтоб у каждого стола С хлебом хлебница была.
В гимназии №7 имени В.И. Великого волонтёры СРОО «Экопрайд» — обучающиеся 11 «В» класса — провели для учеников 2 «В» класса познавательный экоурок в рамках проекта «Живые родники».
🌍 Главная цель встречи — привлечь внимание младших школьников к проблеме загрязнения водных ресурсов и важности бережного отношения к окружающей среде.
В ходе урока ребята познакомились с тематической презентацией, приняли участие в интересных опытах и наглядно узнали о проблеме загрязнения воды. Старшеклассники доступным и увлекательным языком рассказали своим подопечным, почему важно беречь водоёмы, сохранять чистоту родников и заботиться о природе.
💚 Такие встречи помогают формировать экологическую культуру, воспитывать ответственность за окружающий мир и показывают, что каждый из нас может внести свой вклад в сохранение природных богатств.
Чистая вода — это жизнь, а забота о природе начинается с каждого из нас! 🌱💧
🇷🇺Сегодня на торжественной линейке, посвящённой поднятию Государственного флага Российской Федерации, присутствовали ученики 3-Б и 7-В классов!
🏆Наградили гимназистов, которые особо отличились на прошлой неделе:
🏅Ученица 11-Б класса Анжелика К. получила диплом от Севастопольского государственного университета за научную работу и доклад, представленный на Всероссийской научно-практической конференции «Современные технологии: проблемы и перспективы». 🏅Ученик 11-Б класса Константин С. получил диплом от Севастопольского государственного университета за научную работу и доклад, представленный на Всероссийской научно-практической конференции «Современные технологии: проблемы и перспективы». 🏅Ученица 9-В класса Ева К. стала призером Межрегиональной Многопрофильной олимпиады для школьников «Морской старт». 🥇Ученица 1-Б класса Ариана К. стала лауреатом 1 степени VI Всероссийского многожанрового конкурса «Лазурный берег» в составе школы современного спортивно-эстрадного танца «Карамель». 🥇Ученица 1-В класса Вероника П. стала победителем Регионального конкурса по изобразительному искусству «Летние впечатления» в возрастной категории 1-4 классы. 🥈Ученица 1-В класса Алиса С. стала лауреатом 2 степени Всероссийского рейтингового конкурса-фестиваля «Маяк талантов». 🥇Ученица 2-А класса Екатерина С. стала лауреатом 1 степени VI Всероссийского многожанрового конкурса «Лазурный берег» в составе школы современного спортивно-эстрадного танца «Карамель». 🥇🥈Ученица 2-А класса Дарина Н. стала лауреатом 1 и 2 степени на IV Всероссийском многожанровом конкурсе. 🏅Ученик 2-А класса Сергей Д. стал лучшим игроком матчей по футболу «Наследники победы». 🥇Ученица 2-Б класса Ульяна Г. стала лауреатом l степени IV Всероссийского многожанрового конкурса «Лазурный берег» в составе школы современного спортивно-эстрадного танца «Карамель». 🥇Ученица 2-Б класса Анастасия Ф. заняла 1 место в IV Всероссийском многожанровом конкурсе «Лазурный берег» в составе школы современного спортивно-эстрадного танца «Карамель». 🥈Ученица 2-В класса Екатерина С. заняла 2 место на закрытом первенстве СК Тыгук по тхеквандо. 🥈Ученица 3-В класса Дарья Ф. заняла 2 место на турнире по художественной гимнастике «Краски осени» (г. Евпатория). 🏅Ученик 3-В класса Матвей С. вошел в 10 лучших в Региональном кроссе нации. 🥈🥉Ученица 4-А класса Мария К. участвовала в Турнире по прыжкам в воду среди девушек, посвященного Дню Солидарности в борьбе с терроризмом и заняла 3 место в синхронных прыжках (3 м), 2 место в трамплине (1 м). 🥇Ученица 4-А класса Анна Ш. стала лауреатом 1 степени Всероссийского рейтингового конкурса-фестиваля «Маяк талантов». 🥇🥇Ученица 4-А класса Мария К. получила два диплома лауреата 1 степени в VI Всероссийском многожанровом конкурсе «Арт-пристань. Таврика – территория творчества». 🥇Ученица 4-А класса Юлия Б. получила диплом лауреата 1 степени IV Всероссийского многожанрового конкурса. 🥇Ученица 5-В класса Кристина З. заняла 1 место во Всероссийском рейтинговом конкурсе-фестивале «Маяк талантов». 🥇🥈Ученица 6-А класса Мария О. в категории Рейтинг Юниоры II заняла 1 место в Европейской программе и 2 место в Латиноамериканской программе. 🥇🥇🥇Ученица 6-Б класса Таисия Д. получила три диплома 1 степени в составе хореографического коллектива «Черное море» на Всероссийском многожанровом конкурсе-фестивале «Черное море». 🥈Ученик 6-Б класса Данил Б. занял 2 место в Первенстве города Севастополя по универсальному бою в дисциплине «Средства защиты». 🥈Ученик 7-Б класса Богдан Б. занял 2 место в Первенстве города Севастополя по универсальному бою в дисциплине «Средства защиты». 🥈Ученик 7-Б класса Павел С. занял 2 место по парусному спорту. 🏅Ученица 8-В класса Василиса С. вошла в 10 лучших в Региональном кроссе нации.
Кто сильнее всех на свете? С кого глаз не сводят дети? Он электрик и монтёр, Слесарь, столяр и шофёр. Специальностей за сто. Он на свете может всё! Дома он! Вот куртка, шляпа! Ну конечно, это … ПАПА!
Ученики 1-А класса поздравляют всех пап с Днём отца! Наши самые серьёзные, сильные, отважные и любимые папы, поздравляем вас с этим замечательным праздником! Пусть ваша жизнь будет наполнена счастьем, радостью и любовью ваших детей! Спасибо за вашу заботу и тепло!
Любящая, полноценная семья – основа дальнейшего развития и процветания государства, общества, сохранения истинных скреп и традиций нашей многонациональной страны, залог счастливого детства и гармоничного развития личности.
Медиацентр Гимназии №7 подготовил игру «Устами младенца: Папина версия».
Ученики гимназии № 7 приняли участие в международном молодёжном конкурсе социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
Наши гимназисты представили свои работы в номинации «Лучший плакат», продемонстрировав творческий подход и неравнодушное отношение к важной общественной проблеме.
👏 Участие в конкурсе — это возможность выразить свою гражданскую позицию, привлечь внимание к вопросам противодействия коррупции и внести вклад в формирование правового сознания молодёжи.
Желаем нашим участникам вдохновения, новых творческих идей и успехов! 🌟
🛡️ Кибербезопасность: учим детей защищать свои финансы
Сотрудники Департамента финансов города Севастополя провели Единый урок финансовой грамотности на тему кибербезопасности в гимназии №7.
Ребята узнали, как распознать мошенников в интернете, правильно настроить конфиденциальность в соцсетях и безопасно пользоваться мобильными приложениями.
Эксперты рассказали о главных правилах защиты персональных данных и напомнили, что доверять нужно только проверенным источникам информации.
