СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.552▼ 0,4 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 370▼ 1,9 %было 3 928
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.251▲ 7,0 %было 268
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.302▼ 23,1 %было 393
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.54,7 %▼ 16,2 п. п.пунктир — было 70,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.7,45 %▲ 0,6 п. п.
было 6,82 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,7▲ 37,2 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−3 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 370просмотров за период▼ 1,9 %
Средний охват поста — 302 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,45 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:59 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
3- б класс ( классный руководитель Моисеева С.О.) посетили Севастопольский художественный музей имени.М.Крошицкого. Ребята получили необычный путеводитель. Арт-дневник «Я поведу тебя в музей» — это игровой блокнот с заданиями, загадками и творческими упражнениями. Его создали сотрудники музея вместе с юными севастопольскими художниками.
В пятницу, 16 октября 2026 года в нашей школе прошла интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». Команды смельчаков 8-11 классов столкнулись лицом к лицу с самыми запутанными вопросами! Тема осенней игры была связана с Годом единства народов России.
Игру подготовили и провели президент ученического самоуправления Эвелина Т., ученица 11-Б класса, и актив школьного самоуправления, ученик 11-Б класса, Игорь Б., под руководством советника директора по воспитанию Марины Константиновны П.
3 место заняла команда 8-А класса.
2 место разделили команда 9-А класса.
По результатам игры победителем стала команда 10-А класса.
От всей души благодарим все команды за участие, нестандартное мышление и волю к победе!
Желаем всем новых открытий и интеллектуальных побед! Пусть ваша любознательность никогда не иссякает!
16 октября прошел супер финал школьного конкурса "Spelling Bee-2026"
На больших переменах состоялся супер финал между победителями 5-7 классов и 8-11 классов. Финал прошел зрелищно, интересно, где каждый ученик мог поддержать своих одноклассников.
Супер победителем среди 5-7 классов стал ученик 6-Б класса, Илья Г. (учитель Крыловецкая Л.В.), а супер победителем среди 8-11 классов стала ученица 10-А класса, Василиса Н. (учитель Ермаков В.Л.)
14 октября состоялся Региональный форум лидеров советов обучающихся, который состоялся на базе СевГУ.
Форум собрал руководителей и заместителей председателей советов обучающихся, педагогов-кураторов и советников директоров по воспитанию. Главным вектором встречи стали развитие лидерских компетенций, планирование работы советов и преемственность поколений активистов.
Форум посетили советник директора по воспитанию Марина Константиновна, ученица 11-Б класса, президент школьного самоуправления Эвелина Т. и заместитель президента школьного самоуправления, ученик 7-А класса Семён В.
13 октября 2026 года обучающиеся 8-А и 8-Б класса посетили Новый Херсонес.
В целях духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения по инициативе Фонда поддержки гуманитарных наук «Моя история» при участии Минпросвещения России организована программа по историческому просвещению и патриотическому воспитанию школьников в музейно-храмовом комплексе «Новый Херсонес».
В течение дня для ребят была организована насыщенная образовательная программа, включавшая познавательные экскурсии и лекции. Для участников было обеспечено полноценное трёхразовое питание. Мероприятие прошло с высокой продуктивностью.
14 октября в школе среди учащихся 3-11 классов проходил конкурс Знатоков английской орфографии “Spelling Bee” - один из самых любимых конкурсов наших ребят, конкурс орфографии, но не в письменном, а в устном варианте, слово называется по буквам, что далеко не всегда просто для изучающих английский язык. К сожалению, не все английские слова пишутся так же, как слышатся. “We write Liverpool but we read Manchester!” - шутят сами англичане. (“Пишется Ливерпуль, читается Манчестер!”).
Поэтому с целью привлечения внимания к трудностям английской орфографии такой конкурс регулярно проводится во всем мире, в том числе и в англоязычных странах. Ведущий называет слово целиком, а участник должен произнести его по буквам.
В нашей школе этот конкурс проводится с 2018 года. На первом его этапе, как обычно, прошли соревнования в английских группах, после чего лучшие ученики вышли на общешкольный конкурс и показали отличное владение английской орфографией. В упорной борьбе определились лучшие знатоки орфографии.
В параллели 3 классов победители: 1место - Элизабет - Мария Л. ( 3-А, учитель Сметанюк А. А) 2 место - Артём Г. (3-А, учитель, Сметанюк А. А) 3 место - Михаил Р. (3-А, учитель Сметанюк А.А)
В параллели 5 классов победители: 1 место - Руслан К. (5-А класс, учитель Куртенко О.В..) 2 место - Сергей Ч. (5-В класс) 3 место - Ангелина Л. (5-Б класс, учитель Павлова М.К.)
В параллели 6 классов победил: 1 место - Илья Г. (6-Б класс, учитель Крыловецкая Л.В.) 2 место - Анна Г. (6-Б класс, учитель Сметанюк А.А.) 3 место - Максим Д. (6-Б класс, учитель Крыловецкая Л.В.)
В параллели 7 классов победили: 1 место - Вера Г. (7-А класс, учитель Хохрякова Д.Ф) 2 место - Мария Ш. (7-Б класс, учитель Даниленко Е.Г ) 3 место - Мария П. (7-А класс, учитель Хохрякова Д.Ф)
В параллели 8 классов победили: 1 место - Игорь М. (8-А класс, учитель Корчак Н.И.) 2 место - Арина В. (8-Б класс, учитель Корчак Н.И.) 3 место - Павел М.(8-Б класс, учитель Корчак Н.И.)
В параллели 9 классов победили: 1 место - Марк Я. (9-А класс, учитель Ермаков В.Л.) 2 место - Соня Ш. (9-Б класс, учитель Ермаков В.Л.) 3 место - Андрей К. (9-А класс, учитель Веренкина Е.В.)
В параллели 10 классов победили: 1 место - Василиса Н. (10-А класс, учитель Ермаков В.Л.) 2 место - Владимир Т. (10-А класс, учитель Ермаков В.Л.) 3 место - Дарья Ч. (10-А класс, учитель Ермаков В.Л.)
В параллели 11 классов победили: 1 место - Антон Ш. (11-А класс, учитель Ромко Е. А..) 2 место - Игорь Б. (11-Б класс, учитель Ромко Е. А..) 3 место - Милада М. (11-А класс, учитель Ромко Е. А..)
Поздравляем ребят и их учителей с успехом!
Грамоты и поздравления от директора школы ожидают ребят на общешкольной линейке.
Каждый понедельник первым занятием во всех школах и СПО проходят «Разговоры о важном». Основные темы связанные с ключевыми аспектами жизни человека в современной России.
12 октября прошло занятие в 5-7 классах на тему: «Безопасность в сети интернет».
7-А класса, классный руководитель - Хохрякова Д.Ф. 5-Б класс, классный руководитель - Павлова М.К
В рамках изучения курса «Окружающий мир» обучающиеся 2А класса окунулись в увлекательный мир дикой природы нашего полуострова. Итогом изучения темы стала защита групповых проектов под названием «Заповедники Крыма». 9 октября были представлены 3 проекта.
Ребята подошли к заданию со всей ответственностью. Юные исследователи подготовили красочные презентации, плакаты. На уроке прозвучали рассказы о самых известных и уникальных уголках крымской природы: Крымский природный заповедник, Карадагский природный заповедник: и Ялтинский горно-лесной заповедник.
Такие уроки не только расширяют кругозор, но и воспитывают в детях любовь к родному краю и чувство ответственности за его будущее. Спасибо ребятам за их труд и вдохновение!
Еженедельная линейка и «Разговоры о важном»: как прошла наша неделя
12 октября в нашей школе состоялась традиционная еженедельная общешкольная линейка. Вместе мы подвели итоги прошедшей учебной недели и обсудили планы на будущую.
Особым моментом стало торжественное поздравление победителей и призёров школьной интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?».
Вела линейку команда администрации и советника директора по воспитанию: Павлова М.К. и директор школы Евгущенко А.М.
Сразу после общей встречи для ребят прошёл внеурочный урок «Разговоры о важном», где мы обсудили значимые темы в неформальной обстановке.
8 октября наши ученики, родители и учителя снова доказали: вместе мы — сила! Традиционный осенний сбор макулатуры, который прошёл под руководством нашего советника по воспитанию Марины Константиновны П., превзошёл все ожидания!
Наши рекорды: Общие итоги: 520 кг спасённых деревьев! Невероятный результат! 1 место разделили юные чемпионы из 1-Б (кл. руководитель О. Я.) и 3-Б (кл. руководитель Моисеева С. О.)! Серебро у дружного 6-А класса (кл. руководитель Сурхаева Т.А., Бронза отправляется в 5-В (кл. руководитель Куртенко О.В.)!
Огромное спасибо каждому, кто не остался в стороне!
Отдельные овации нашему школьному самоуправлению!
- Президент ученического самоуправления Эвелина Т., ученица 11-Б класса. - Заместитель президента, семиклассник Семён В. - И вся команда активистов 7-А класса.
▶ видео
