ГБОУ СОШ 50 имени генерала Е. И. Жидилова

Понедельник — день открытий: как прошли «Разговоры о важном» в нашей школе 🇷🇺

Начало новой учебной недели в нашей школе по традиции было торжественным: мы начали утро с исполнения гимнов России и нашего родного города-героя Севастополя.
На занятиях «Разговоры о важном», мы погрузились в две совершенно разные, но одинаково захватывающие темы.

🚂 Путешествие сквозь время: история железных дорог
Наши младшие классы (1–5) сегодня превратились в настоящих исследователей. Мы разбирались, как устроена огромная сеть железных дорог нашей страны, с чего начинались первые поезда и почему этот транспорт остается «артерией» России. Ребята не просто слушали лекцию, а отгадывали загадки и пробовали себя в роли представителей железнодорожных профессий. Оказалось, что за каждым составом стоит огромный труд множества людей!

🩰 Искусство, покорившее мир: Галина Уланова
Старшеклассники (6–11 классы) посвятили занятие великой балерине Галине Сергеевне Улановой. Это был разговор не только о балете, но и о силе характера. Мы обсуждали, как невероятная дисциплина, ежедневная работа над собой и искренняя преданность делу превращают человека в легенду. Просмотр фрагментов выступлений помог ребятам увидеть, почему танец Улановой называют «душой балета», и задуматься о том, что значит быть настоящим мастером в любой профессии.

Каждый понедельник — это возможность узнать что-то новое о нашей стране, её достижениях и людях, которыми мы гордимся. Спасибо всем за активное участие и интересные вопросы!

#НавигаторыДетства #РазговорыОВажном #Росдетцентр #Школа50 #Севастополь #Образование

Всем добрый день!

С 22 по 27 октября на базе Нового Херсонеса пройдет тематический заезд «Наследие» Молодежного историко-культурного форума «Истоки». Для участия приглашаются активисты и руководители молодежных общественных организаций.

Принять участие в форуме могут жители Республики Крым и города Севастополя от 16 до 35 лет.

«Наследие» – заезд для тех, кто каждый день вноситдеятельный вклад в сохранение истории и помогает людям лучше понимать прошлое своей страны. Участников ждёт погружение в атмосферу Древнего Херсонеса и работа с реальными артефактами, обмен опытом с коллегами, знакомство с новыми форматами работы с наследием и разговор о том, как музеи, археология и историческая наука могут быть интересны современному обывателю.

Аудитория: патриоты, работники музеев, историки, археологи.

В рамках форума пройдет грантовый конкурс Федерального агентства по делам молодежи и можно будет выграть грант на осуществление своего проекта!

Подать заявку можно по ссылке: https://myrosmol.ru/events/830ea958-129b-4203-92c5-230ef38b1fa4 до 21 октября

С Днем отца!

Говорят, что папа может всё, что угодно. И мы в нашей школе точно знаем: это правда!

Сегодня мы поздравляем всех отцов наших учеников. Спасибо вам за ваш пример, за вашу поддержку и за то, что вы — главные наставники в жизни своих детей. Вы учите их быть смелыми, ответственными и добрыми.

Пусть каждый день приносит вам радость, а успехи ваших детей становятся вашей главной наградой. Желаем вам сил, вдохновения и семейного благополучия.

С праздником, супергерои наших учеников!

А 1 «А» классе царила творческая суета! Ребята готовились ко Дню отца и сделали для любимых папочек особенные подарки своими руками.

Каждая поделка уникальна, потому что сделана с детской любовью и старанием. Ждем не дождемся, когда вручим их нашим папам!

Наш фото-флешмоб набирает обороты, и мы не можем остаться в стороне! Хочется поделиться чем-то очень личным и важным.

Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь — по делу,
И хвалишь — с душой!
Ты друг самый лучший,
Всегда защитишь,
Где надо — научишь,
За шалость простишь.
Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.

Любимый наш папочка! С самого рождения ты окружаешь нас заботой, любовью и теплом. Ты наш главный пример, наш герой и самый надежный человек на свете. Мы бесконечно гордимся тобой! Сейчас ты совершаешь настоящий подвиг: защищаешь не только нашу семью, но и всю страну, оберегая покой каждого из нас. Мы очень ждем тебя домой и верим в твою победу!

С любовью, Пономаренко Софья и Каролина.

Друзья, присоединяйтесь к нашему флешмобу! Давайте вместе расскажем о наших папах — тех, кто вдохновляет нас каждый день. Очень ждем ваши истории!

#ПапаГерой #ГордимсяНашимиПапами #Флешмоб #Семья

Сегодня в Севастополе праздник — День гимна!

Помните, была такая телепередача «Угадай мелодию»? Считалось высшим пилотажем, когда участники говорили: «Я угадаю эту мелодию с одной ноты». Так вот, наш «Легендарный Севастополь» — именно такая песня. Любому жителю Города-Героя достаточно всего одной ноты, чтобы запеть:

«Ты лети, крылатый ветер,
Над морями, над землёй,
Расскажи ты всем на свете
Про любимый город мой!»

Вано Мурадели и Пётр Градов написали «Легендарный Севастополь» в 1954 году — к столетию первой обороны. А 17 октября на стадионе Черноморского флота его впервые исполнил сводный хор: пели строители и рабочие, школьники, врачи и матросы. В простых словах этой песни — гордость за любимый Севастополь, ни с чем не сравнимое чувство того, что живёшь в городе-труженике, городе-защитнике. В Городе-Герое!

«Легендарный Севастополь» всегда звучит на городских торжественных мероприятиях. Его поют в школах и детских садах, ребята-нахимовцы гордо шагают с ним по плацам. Футбольные болельщики поют гимн во время матчей — и это потрясающее чувство единства, когда песня несётся над стадионом. Во время воздушных тревог севастопольцы даже пели «Легендарный Севастополь» в укрытиях! Гимн всегда с нами — и когда сложно, и когда радостно.

С праздником, севастопольцы!

17 октября 1905 года: Севастополь между надеждой и бурей

✔️17 октября 1905 года император Николай II подписал Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка». В нём звучали почти волшебные для того времени слова: свобода совести, слова, собраний, неприкосновенность личности.
Для огромной империи это был тектонический сдвиг — страна будто сделала шаг от абсолютной монархии к правовому государству.

Манифест дошёл до Севастополя с задержкой, но вызвал взрывную реакцию: на улицах ликовали, верили в новую эпоху.
✔️Уже 18 октября эйфория сменилась гневом — у Севастопольской тюрьмы собралась толпа в 8–10 тысяч человек.
Люди требовали освободить политзаключённых, звучали речи лейтенанта П. П. Шмидта.
Когда демонстранты подошли к тюрьме, солдаты 49‑го пехотного Брестского полка открыли огонь: погибло около 8 человек, более 50 были ранены.

✔️На следующий день, 19 октября, в городской думе при участии «делегатов от народа» (в том числе Шмидта и И. П. Вороницына) решили создать дружины «собственной охраны» — так называемую «народную милицию». Её участники патрулировали улицы, стараясь удержать город от хаоса. Но власти видели в этом вызов: уже 21 октября вице‑адмирал Г. П. Чухнин распустил дружины и вернул на улицы полицию и войска.

Попытка создать «народную милицию» не осталась без последствий. В 1906 году группу активистов, включая тех, кто патрулировал улицы и пытался поддерживать порядок, привлекли к суду. Обвинение звучало жёстко: самовольное присвоение функций государственной власти. Для суда не имело значения, что люди хотели предотвратить беспорядки, — важен был сам факт, что они действовали вне закона. Приговор был однозначен: действия участников «народной милиции» признали незаконными.

Эти октябрьские события стали прологом к ноябрьскому восстанию в Севастополе, где ключевую роль снова сыграл Шмидт. Его «клятва» над могилами погибших 18 октября звучала так:

«Клянёмся в том, что мы никогда не уступим никому ни одной пяди завоёванных нами человеческих прав».

фото : "У Памятника затопленным кораблям 1905-1917"
Издание фотографа-любителя Ст. Радзивилла.
Из собрания открыток севастопольского коллекционера Ершова Григория Ивановича

Ура, фото-флешмоб официально объявляется открытым! 🎉

Всем привет! Меня зовут Вадим, мне 8 лет, и я учусь во 2 «А» классе.

Я хочу рассказать о своём самом главном друге — о папе. С ним точно не соскучишься! Мы постоянно куда-то спешим: то в лес за грибами, то на аттракционы в парк.

Кстати, собирать грибы — это наша отдельная история. Папа научил меня разбираться в них и отличать съедобные от поганок 🍄. А еще мы любим активный отдых в любое время года: зимой лепим огромных снеговиков ⛄, а летом ходим в походы, покоряем горные вершины 🏔️ и катаемся на каруселях 🎡🎢.

Папочка, спасибо тебе за моё счастливое, крутое детство! ❤️ Я тебя очень люблю! ❤️

Наши уроки литературного чтения проходят интересно и творчески. Например, в 3-А классе ребята изучают стихотворение А. С. Пушкина «Зимний вечер» не только как текст, но и через песню, интонацию, настроение и образные картины. Дети слушают произведение, обсуждают, какие чувства оно вызывает, пробуют читать его выразительно и даже передавать содержание в творческой форме. Такой подход помогает лучше понять поэзию и почувствовать красоту пушкинского слова.

А как проходят ваши уроки?

Молодые, креативные, талантливые и невероятно заботливые — это всё про наших учителей! С такими наставниками скучать точно некогда.

Давайте заглянем в гости к 2 «А» классу и посмотрим это чудесное видео о том, как они живут и отдыхают. 🎥✨