СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.70▲ 2,9 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.845▲ 37,0 %было 635
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.15▲ 71,6 %было 9
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.32▼ 4,7 %было 33
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,5 %▼ 3,6 п. п.пунктир — было 49,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,78 %▲ 0,4 п. п.
было 1,42 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,1▲ 95,1 %было 2,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
845просмотров за период▲ 37,0 %
Средний охват поста — 32 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,78 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:11 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Жизнь нашей школы — это не только уроки, контрольные работы и перемены. Это ещё и умение протянуть руку помощи тем, кто в ней нуждается. На днях ученики 8 класса доказали это на практике, организовав и проведя масштабную благотворительную акцию «Каждого ребёнка — за парту!».👼🏻
Эта акция показала, насколько сильным и сплоченным может быть наш школьный коллектив, когда нас объединяет одна благородная цель. Мы искренне гордимся нашими восьмиклассниками, которые проявили инициативу, лидерские качества и, самое главное, искреннее сострадание. Огромное спасибо всем, кто не остался в стороне и принял участие !
Вектор успеха: в 8 классе прошел вдохновляющий классный час
В 8 классе состоялся запланированный классный час, который провела классный руководитель Баева Мадина Солтановна. Это мероприятие было направлено на сплочение ученического коллектива, обсуждение учебных задач и развитие личностных качеств восьмиклассников.
Мадина Солтановна уделила особое внимание каждому ребенку. Классный час прошел в формате живого диалога: педагог подошла к каждой парте, чтобы лично пообщаться с каждым учеником, обсудить его успехи, выслушать пожелания и помочь скорректировать планы на учебный год. Такой индивидуальный подход позволил создать в кабинете атмосферу абсолютного доверия, взаимопонимания и поддержки.
В ходе встречи ребята:
Обсудили цели на текущую четверть и наметили пути их достижения.
Поделились своими мыслями о командной работе в классе.
Получили ценные напутствия и персональные советы от своего классного руководителя.
Соблюдение Устава — залог успеха в учебе: в МБОУ «СОШ а. Кызыл-Кала» прошли важные внеурочные беседы
В МБОУ «СОШ а. Кызыл-Кала» советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Коркмазова Альбина Хамитовна провела цикл практических внеурочных занятий для учащихся 8 и 9 классов. Главная цель этих встреч — напомнить ребятам о важности дисциплины, культуре поведения и уважении к школьным традициям.
Альбина Хамитовна буквально «усадила за парту» каждого ребенка, чтобы в формате открытого диалога обсудить ключевые правила, по которым живет образовательное учреждение. Особое внимание на занятиях было уделено Уставу школы и правилам внутреннего распорядка.
Вместе со старшеклассниками советник подробно разобрала следующие важные темы:
Пунктуальность и посещаемость: почему важно приходить в школу без опозданий, как правильное распределение времени помогает в учебе и формирует характер успешного человека.
Внешний вид: соблюдение школьного дресс-кода и аккуратность как проявление уважения к себе и окружающим.
Правила поведения на уроках и переменах: культура общения с педагогами и сверстниками, бережное отношение к школьному имуществу.
Ответственность и права: обязанности каждого ученика перед коллективом и школой.
Занятия прошли в интерактивной форме: ребята не просто слушали, но и разбирали различные жизненные ситуации, задавали вопросы и высказывали свое мнение. Такие встречи помогают подросткам осознать, что школьные правила — это не просто ограничения, а фундамент для создания безопасной, дружелюбной и продуктивной учебной атмосферы.
💌 Открытки для самых сильных и любимых! 💪❤️ Сегодня учащиеся 2 класса потрудились на славу! 👏🎨 В преддверии Дня отца ребята своими руками сделали трогательные открытки ✂️📄💝 В каждой работе — частичка тепла, старание и любовь 🥰✨ Дети очень хотели порадовать своих пап 🧔♂️👨👧👦 Уверены, что такие подарки, сделанные детскими руками, — самые ценные и дорогие для каждого отца! 🎁💖 С праздником, дорогие папы! 🎉💪❤️
📚 В рамках акции «Каждого ребёнка за парту» в начальных классах прошла добрая и важная беседа — «Права и обязанности школьника». 👧🧑 👩🏫 Педагоги постарались донести до ребят простую, но очень важную мысль: школа — это не только место, где получают оценки, но и пространство, где учатся быть ответственными, уважать друг друга и ценить возможность учиться. 📖🤝 На беседе обсудили: 🔹 Права ученика — на образование, на отдых, на защиту и на уважение 🛡️🔹 Обязанности ученика — соблюдать дисциплину, беречь школьное имущество, уважать труд учителя и товарищей 📚 🔹 Почему важно уметь слушать и слышать друг друга — ведь уважение начинается с малого ⚖️💬 🙋♂️🙋♀️ Ребята не остались пассивными слушателями: они задавали вопросы, рассуждали, приводили примеры из жизни и даже предлагали свои «правила класса». Такой живой отклик — лучший показатель того, что тема действительно важна и понятна детям. 💡 💪 Теперь наши младшеклассники знают: права — это не привилегия, а ответственность, а обязанности — это не наказание, а путь к уважению и порядку. 🎓😊
«Папа — ты мой герой!» 🦸♂️💥 — именно эти слова сегодня звучали из уст малышей. Они выучили стихи, чтобы поздравить самого главного человека в своей жизни! 👨👦 Видно, как старательно дети рассказывают — каждое слово идёт от самого сердца. 💖 А в глазах — гордость и волнение. 🥺✨
Вот вариант чуть подробнее — с добавлением атмосферы и деталей:
---
👨👧👦 В начальных классах прошло замечательное мероприятие, посвящённое Дню отца! 💙
✂️🎨 Ребята с большим старанием и любовью делали открытки для своих пап. Каждый вложил в поделку частичку своего тепла ❤️ В ход пошли цветная бумага, клей, фломастеры и, конечно же, безграничная фантазия 🌈✨
💌 На открытках появились тёплые слова, рисунки и самые искренние пожелания — такие, какие могут написать только дети 🥰
📸 Смотрите, какие красивые и трогательные сюрпризы получились! Уверены, наши папы будут приятно удивлены 😉
💪 С праздником, дорогие наши защитники и самые лучшие папы на свете!
Советник директора по воспитанию МБОУ «СОШ а. Кызыл-Кала» Коркмазова Альбина Хамитовна провела для учащихся теплое и трогательное внеурочное занятие, посвященное Дню отца. В рамках этого мероприятия дети с особым выражением читали стихотворения и искренне признавались в любви своим папам, подчеркивая их важную роль в семье.
«Искусство, покорившее мир: ученики нашей школы делятся впечатлениями о Галине Улановой» ✨
Новая неделя в МБОУ СОШ а. Кызыл-Кала традиционно началась с «Разговоров о важном». В этот раз занятие было посвящено легенде мирового балета, великой советской балерине — Галине Сергеевне Улановой. Ее грация, невероятное трудолюбие и преданность искусству до сих пор вдохновляют миллионы людей по всему миру.
Юнкор нашего школьного медиацентра «Унисон» Мадина Айбазова решила выяснить, какие эмоции вызвал этот урок у ребят. Она пообщалась с учениками разных классов и спросила их мнение:
Что больше всего поразило их в биографии великой балерины?
Какие качества характера помогли Галине Сергеевне добиться всемирного признания?
Почему важно проводить такие уроки и знакомиться с выдающимися деятелями отечественной культуры?
Ребята с удовольствием поделились своими мыслями, отметили важность целеустремленности и рассказали, как пример великой балерины мотивирует их идти к своим целям.
🎬 Смотрите наш репортаж, ставьте лайки и пишите в комментариях: а что вас больше всего вдохновляет в истории жизни Галины Улановой?
