Диалог о практике на консультации. Имя репетитора изменено.
- Екатерина, где вы ведёте расписание, учитываете оплаты, корректируете учебный план?
- Расписание в календаре на телефоне, оплаты и учебные планы в Excel-таблицах. Домашние задания просто отправляю в переписке.
- Если ученик попросил перенести занятие, что вы делаете?
- Ищу окно, договариваемся, меняю в календаре. Иногда забываю, и перенос остаётся только в переписке с учеником.
- А учебный план после этого меняется, ведь количество занятий уменьшилось?
- В нём даты не успеваю сместить, просто объединяю темы, держу в голове, что нужно успеть догнать.
- Как вы понимаете, сколько оплаченных занятий осталось?
- Приходится сверять календарь, учебный план и переписку. Вспоминаю, что провели, что перенесли, когда отменили.
- Что делаете, если записи не сходятся?
- Если не уверена, обычно считаю в пользу ученика. Мне неудобно просить оплату, когда сама не могу точно восстановить историю.
- Когда вы всё это разбираете?
- Вечером, после занятий, или в конце недели. Вроде занятия закончились, а ещё несколько часов сижу. На подготовку и свои дела уже сил не остаётся.
- Вы бы взяли сейчас ещё двух учеников?
- Для занятий время есть. Но переписок, подготовки всей тоже прибавится. Я уже думаю об этом больше, чем о самих уроках.
Здесь хорошо видно, как устройство практики начинает ограничивать её развитие. Окна для занятий ещё есть, но абсолютно не хватает сил на сопровождение новых учеников.
Репетиторская.рф связывает учебный план, расписание, оплаты, прогресс ученика, посещаемость - в единую систему, Чтобы при работе с учеником вся нужная информация была перед глазами.
1 ноября, в 11:00 состоится презентация этого профессионального инструмента.
- Екатерина, где вы ведёте расписание, учитываете оплаты, корректируете учебный план?
- Расписание в календаре на телефоне, оплаты и учебные планы в Excel-таблицах. Домашние задания просто отправляю в переписке.
- Если ученик попросил перенести занятие, что вы делаете?
- Ищу окно, договариваемся, меняю в календаре. Иногда забываю, и перенос остаётся только в переписке с учеником.
- А учебный план после этого меняется, ведь количество занятий уменьшилось?
- В нём даты не успеваю сместить, просто объединяю темы, держу в голове, что нужно успеть догнать.
- Как вы понимаете, сколько оплаченных занятий осталось?
- Приходится сверять календарь, учебный план и переписку. Вспоминаю, что провели, что перенесли, когда отменили.
- Что делаете, если записи не сходятся?
- Если не уверена, обычно считаю в пользу ученика. Мне неудобно просить оплату, когда сама не могу точно восстановить историю.
- Когда вы всё это разбираете?
- Вечером, после занятий, или в конце недели. Вроде занятия закончились, а ещё несколько часов сижу. На подготовку и свои дела уже сил не остаётся.
- Вы бы взяли сейчас ещё двух учеников?
- Для занятий время есть. Но переписок, подготовки всей тоже прибавится. Я уже думаю об этом больше, чем о самих уроках.
Здесь хорошо видно, как устройство практики начинает ограничивать её развитие. Окна для занятий ещё есть, но абсолютно не хватает сил на сопровождение новых учеников.
Репетиторская.рф связывает учебный план, расписание, оплаты, прогресс ученика, посещаемость - в единую систему, Чтобы при работе с учеником вся нужная информация была перед глазами.
1 ноября, в 11:00 состоится презентация этого профессионального инструмента.
Просмотры: 8
