СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.725▼ 0,5 %−4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 478▼ 72,6 %было 5 640
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.165▼ 74,8 %было 685
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.250▲ 6,2 %было 235
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.34,4 %▲ 2,2 п. п.пунктир — было 32,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.11,16 %▼ 1,0 п. п.
было 12,15 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▼ 69,5 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−4подписчиков за период
−2 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 478просмотров за период▼ 72,6 %
Средний охват поста — 250 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
11,16 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:50 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Поздравляем с Международным днём повара! 20 октября во всём мире отмечают Международный день повара - праздник тех, кто превращает продукты в искусство, а кухню - в пространство творчества и заботы о людях. Для Феодосийского техникума строительства и курортного сервиса этот день особенно важен: здесь готовят будущих мастеров поварского дела, закладывая прочный фундамент профессиональных навыков. Наши студенты осваивают не только классические технологии приготовления блюд, но и современные тренды гастрономии, учатся работать в команде, соблюдать санитарные нормы и проявлять творческую индивидуальность. Мы гордимся нашими выпускниками: многие из них уже уверенно работают поварами в кафе, ресторанах, гостиницах и столовых, радуя гостей своим мастерством и вниманием к деталям. Их успехи - это результат серьёзной подготовки и наставничества опытных преподавателей техникума. В этот праздничный день мы поздравляем всех причастных к профессии: преподавателей, студентов и выпускников. Пусть вдохновение никогда не покидает вас, каждое блюдо становится маленьким шедевром, а труд приносит заслуженное признание и радость! С ПРАЗДНИКОМ, дорогие ПОВАРА!🍳🥨🥖🥟
19 октября 2026 года прошли разговоры о важном. Темой занятия для 2-4 курса стала история российских железных дорог.
Студенты отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. Узнали , как появились первые поезда, как устроена современная железная дорога и почему она так важна для нашей страны. А ещё поговорили о профессиях, без которых невозможно движение поездов, — от машиниста до диспетчера.
Обучающиеся проследили, как стальные нити связали огромную страну в единое целое, а также узнали, почему Транссибирская магистраль считается чудом света.
В конце занятия студенты выполнили интерактивное задание «Отправляемся в путешествие».
19 октября 2026 года прошли разговоры о важном. Темой занятия для 1 курса стала биография великой русской балерины Галины Сергеевны Улановой.
Классные руководители и студенты говорили о её пути в искусстве, самых известных ролях и о том, что делало её танец особенным. Подростки узнали как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин, и поразмышляли, что значит быть мастером своего дела. В программе занятия были — фрагменты выступлений, интересные факты из биографии и вопросы для обсуждения, которые помогли взглянуть на искусство балета по новому.
В течение занятия прошла интерактивная игра «Уроки Улановой: формула мастерства».
🎉 «Я — гражданин России»: итоги серии воспитательных мероприятий в общежитии ФТСКС за сентябрь-октябрь 🎉 В рамках федерального проекта «Я — гражданин России», реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, в общежитии ФТСКС проведена серия воспитательных мероприятий, направленных на формирование гражданской идентичности, патриотического сознания и социально значимых ориентиров у обучающихся. В ходе проекта реализованы тематические блоки: 🔹 «Наша Родина — Российская Федерация». В рамках блока рассмотрены основы государственного устройства Российской Федерации, государственные символы, конституционные права и обязанности гражданина. Акцент сделан на осознании личной роли в развитии общества и значении гражданской ответственности. 🔹 «Природное наследие России». Обучающиеся познакомились с объектами природного наследия, включёнными в список Всемирного наследия ЮНЕСКО (в том числе Золотые горы Алтая, плато Путорана, Западный Кавказ). Обсуждены вопросы экологической культуры, рационального природопользования и личной ответственности за сохранение природных ресурсов. 🔹 «Культурное наследие России». Проведён анализ многообразия культурных традиций народов России, рассмотрены ключевые памятники истории и культуры, их роль в формировании национальной идентичности. Отдельное внимание уделено преемственности поколений и сохранению нематериального культурного наследия. 🔹 «Научная слава России». В блоке раскрыт вклад российских учёных в мировую науку, рассмотрены этапы становления отечественной научной школы и современные достижения. Подчёркнута ценность исследовательского мышления, образования и научно-технического прогресса для устойчивого развития страны. 🔹 «Традиционные российские духовно нравственные ценности». Рассмотрены базовые ценности — семья, милосердие, взаимопомощь, уважение к старшим, служение Отечеству. Обсуждены способы их проявления в повседневной жизни, в том числе в молодёжной среде и в условиях студенческого общежития. 🎯 Цели проекта: • формирование у обучающихся целостного представления о России как о суверенном государстве с богатой историей, культурой и научным потенциалом; • развитие навыков аргументированного обсуждения общественно значимых вопросов, уважительного отношения к многообразию мнений; • воспитание чувства сопричастности к судьбе страны, готовности к социально ответственному поведению; • укрепление традиционных духовно нравственных ориентиров как основы гражданского самосознания. 📊 Итоги и достигнутые результаты: • Повышен уровень информированности обучающихся по вопросам государственного устройства, культурного и природного наследия, истории науки России. • Сформированы навыки ведения конструктивного диалога, аргументации собственной позиции, работы с достоверными источниками информации. Ребята активно участвовали в обсуждениях, делились личными историями и примерами, предлагали идеи для новых встреч. Видно, что такие темы находят отклик и помогают лучше понять себя и своё место в стране.
💡 Гражданская позиция — это не только знание правовых и исторических фактов, но и ежедневная практика ответственного поведения: бережное отношение к окружающей среде, уважение к культурным традициям, стремление к образованию и готовность вносить вклад в развитие общества..💬 #ФТСКС #ЯГражданинРоссии #ПатриотическоеВоспитание #СтуденческаяЖизнь
ВСТРЕЧА С ИНСТРУКТОРОМ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ 41 ОТРЯДА СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ «РУСЬ» РОСГВАРДИИ.
15 октября 2026 года в техникуме прошла профориентационная встреча студентов с Пантюхиным Артемием Викторовичем — инструктором по специальной подготовке 41 отряда специального назначения «Русь» Росгвардии.
Мероприятие было организовано в формате открытого диалога: сначала спикер представил вводный рассказ о структуре и задачах отряда, затем перешёл к практическим аспектам службы. Артемий Викторович подробно раскрыл специфику специальной подготовки: рассказал о системе ежедневных тренировок, нормативах по физической и тактической готовности, а также о том, как учебные сценарии моделируют реальные служебные ситуации. Особое внимание он уделил отбору кандидатов — перечислил ключевые требования к здоровью, психологической устойчивости и умению работать в команде.
В практической части встречи спикер привёл примеры типовых учебных задач, которые регулярно отрабатываются в отряде: действия в ограниченном пространстве, сценарии реагирования на нештатные ситуации, координация внутри группы. Он объяснил, как оценивается эффективность тренировок и как корректируются программы подготовки с учётом опыта реальных операций.
Важной частью встречи стала сессия вопросов и ответов. Студенты интересовались не только карьерными перспективами, но и бытовыми деталями службы: распорядком дня, балансом нагрузки, тем, как сотрудники восстанавливаются после интенсивных тренировок. Спикер дал развёрнутые ответы, подчеркнув, что служба в спецподразделении — это не только физическая сила, но и дисциплина, умение принимать решения в условиях стресса и постоянная работа над собой.
По итогам встречи была достигнута договорённость о взаимодействии на постоянной основе, это позволит студентам получить ещё более наглядное и расширенное представление о специфике службы.
Хочешь ходить на концерты, в театры и на выставки бесплатно? Тогда тебе точно нужна Пушкинская карта! 🤩
Если тебе от 14 до 22 лет, это твой шанс получить 5 000 ₽ в год на культурные события по всей стране. Считай, что это твой личный пропуск в мир искусства: выбирай то, что нравится, и отдыхай с друзьями без лишних трат.
Как оформить карту? Смотри видео, там всё пошагово! 🎬✨
«МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПИРОГ» КО ВСЕМИРНОМУ ДНЮ МАТЕМАТИКИ
В преддверии Всемирного дня математики в нашем техникуме состоялось увлекательное интеллектуальное соревнование — КВИЗ «Математический пирог». Организатором и ведущей мероприятия выступила преподаватель математики Быкова Л.Н.
Сразу после окончания уроков, это мероприятие собрало самых активных и сообразительных студентов, готовых погрузиться в мир цифр, логики и кулинарных расчетов. Подготовка к игре началась задолго до её старта: ребята предварительно регистрировались и заявляли названия своих команд. Как оказалось, остроумные и креативные названия стали яркой частью самого соревнования — студенты с большим удовольствием выдумывали оригинальные визитные карточки и искали нестандартные подходы, чтобы выделиться среди соперников.
Программа КВИЗа оказалась по-настоящему захватывающей. Студентам предстояло решать и анализировать интересные, а порой и весьма запутанные математические ситуации, возникающие у повара в его кулинарном царстве. Именно эти необычные прикладные задачи и составили основу конкурсных заданий. Ребята смогли на практике увидеть, как царица наук помогает в процессе работы кулинара.
Как только капитаны команд завершили командирский баттл, жюри огласило долгожданные результаты.
В этот день проигравших не было. Счастливы были все участники, ведь главной наградой для каждого стали отличное настроение, командный дух и, конечно же, наша общая, объединяющая любовь к математике!
