МБОУ "СОШ N5 имени Исмаила Гаспринского" города Бахчисарай
Добро пожаловать на канал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Бахчисарайская средняя общеобразовательная школа №5 с русским и крымскотатарским языками обучения" Миссия нашей школы - создание образовательной среды, способствующей формированию у учащихся интереса к самообразованию и саморазвитию.
Привитие любви и уважения к родному языку, обычаям и традициям родного края!
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.7120,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 465▼ 12,1 %было 1 917
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.64▲ 308,9 %было 18
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.233▼ 15,0 %было 274
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.32,7 %▼ 5,8 п. п.пунктир — было 38,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,37 %▲ 3,4 п. п.
было 0,94 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 15,0 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 465просмотров за период▼ 12,1 %
Средний охват поста — 233 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,37 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:05 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В 11 классе прошёл открытый урок, посвящённый 50-летию журнала «Йылдыз»
19 октября в 11 классе учителями крымскотатарского языка и литературы Катранжиевой Л. А. и Асановой Ф.М. проведен открытый урок, посвящённый 50-летию крымскотатарского литературно-художественного журнала «Йылдыз».
В ходе занятия учащиеся подготовили доклады об истории журнала — от его основания в 1976 году в Ташкенте до возвращения редакции в Крым в 1991 году. Школьники также прочитали стихотворения поэтов, публиковавшихся на страницах «Йылдыз», среди которых произведения Эшрефа Шемьи-заде, Шакира Селима и других авторов.
Урок вызвал живой интерес у школьников и способствовал более глубокому изучению родной литературы, а также пониманию роли национальной печати в сохранении крымскотатарского языка и культуры.
👨👧👦 «МОЙ ПАПА САМЫЙ...»: Трогательный видеоопрос ко Дню отца! ❤️
В преддверии замечательного праздника — Дня отца — наш школьный медиацентр решил узнать у учеников, какие ассоциации вызывают у них самые дорогие и близкие мужчины.
Мы предложили ребятам продолжить всего одну простую, но такую важную фразу: «Мой папа самый...» 💬✨
Ответы детей получились удивительно искренними, глубокими, а местами — очень смешными и неожиданными! Кто-то считает папу самым сильным и умным, кто-то — самым веселым и добрым, но главное — в глазах каждого ребенка горит гордость за своего отца. 🦸♂️
Мы объединили эти детские откровения в одно праздничное видео, чтобы подарить улыбку и тепло всем папам нашей школы! 🎬
Накануне Дня отца мы решили узнать у наших ребят, за что же они так сильно любят своих пап. Мы задали им всего несколько вопросов, а в ответ получили море искренних эмоций, нежности и детского юмора! 💬💫 Оказывается, наши папы умеют делать абсолютно всё: от ремонта космических кораблей до самой вкусной яичницы и лучших обнимашек на свете!
🎥Смотрите наш видеоролик , заряжайтесь позитивом и знайте: для своих детей вы - настоящие супергерои!🦸
🏛️ Путешествие в историю: посещение Бахчисарайского ханского дворца
Советник директора по воспитанию вместе с учащимися 11 класса посетили величественный Бахчисарайский ханский дворец в рамках программы «Пушкинская карта».
✨ Ребята получили уникальную возможность прикоснуться к богатому историко-культурному наследию Крыма, познакомиться с архитектурой дворцового комплекса, узнать больше о жизни крымских ханов, традициях и обычаях прошлых столетий.
📚 Такие экскурсии расширяют кругозор школьников, помогают лучше понять историю родного края и воспитывают уважение к культурному наследию нашей многонациональной страны.
💫 Поездка стала не только познавательным путешествием в прошлое, но и ярким событием, оставившим незабываемые впечатления у ребят!
В большом зале администрации чествовали лучших учителей Бахчисарайского района. Торжественную церемонию провели глава администрации Анжелика Ястребова и Председатель райсовета Ольга Урайкина. И мы с огромной гордостью сообщаем, что среди награжденных за профессионализм и многолетний труд есть представители нашей школы! 🌟 Поздравляем наших учителей:
🔹 Сеит-Джелиль Л.А. (учитель истории)
🔹 Эракаеву Г.А. (учитель информатики)
Дорогие коллеги, спасибо вам за ваш нелегкий, но такой важный труд! Пусть каждый ваш урок проходит на одном дыхании, а ученики только радуют своими успехами.
🌐 БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ: ВЗГЛЯД УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
В рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном», темой которых на этой неделе стала «Безопасность в сети Интернет», ученическое самоуправление МБОУ «СОШ №5 им. И. Гаспринского» подготовило специальный видеопроект! 🎬
Интернет — это огромное пространство возможностей, но важно помнить, что в нём есть и свои угрозы. Лидеры нашего самоуправления решили напомнить всем нам, что безопасность начинается с осознанности!
👇 Смотрите наше интервью, делитесь своим мнением в комментариях и помните: ваша безопасность в сети — в ваших руках!
