СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.248▲ 2,9 %+7 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 225▼ 20,6 %было 5 350
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.55▲ 38,3 %было 40
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,6 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.106▼ 4,6 %было 111
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.42,9 %▼ 3,4 п. п.пунктир — было 46,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,30 %▲ 0,6 п. п.
было 0,75 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,9▼ 14,1 %было 6,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+7подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 225просмотров за период▼ 20,6 %
Средний охват поста — 106 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,30 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:02 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня нашу школу посетила инспектор по делам несовершеннолетних.👮♀️ Это был серьёзный и откровенный разговор, который затронул каждого.
🗣️ С учащимися начальной школы обсудили очень важную тему — Что такое буллинг? 🚫 Ребята узнали, как не стать жертвой и как правильно вести себя, если столкнулся с травлей.
💻 А с учениками 5–11 классов поговорили на взрослую тему: «Кто такие дропперы и мошенники?» 💸 Инспектор объяснила, как не попасть в сети злоумышленников и почему нельзя соглашаться на сомнительные «подработки».
🙏 Спасибо инспектору по делам несовершеннолетних за полезную информацию и открытый диалог! Берегите себя и будьте бдительны! 💪🛡️
🇷🇺 Новая неделя в МБОУ «СОШ № 2 г-к Сторожевая-2» началась традиционно!
❗️ Утро понедельника началось с торжественной линейки, посвящённой вносу Государственного флага Российской Федерации и исполнению Государственного гимна.
✨ Очередные занятия цикла «Разговоры о важном» были посвящены разным, но одинаково значимым темам: «История железных дорог России» для учащихся начальных классов и «Галина Сергеевна Уланова» для старшеклассников.
🚂 Младшие школьники отправились в путешествие по истории железных дорог России. Ребята узнали, как появлялись первые железнодорожные пути, какие трудности приходилось преодолевать строителям и как развитие железнодорожного транспорта помогало соединять города и регионы нашей огромной страны.
Особое внимание уделили истории железной дороги между Москвой и Санкт-Петербургом, которой в 2026 году исполняется 175 лет, а также строительству Транссибирской магистрали, связавшей столицу с Владивостоком.
🩰 Старшеклассники познакомились с жизнью и творческим наследием выдающейся русской балерины Галины Сергеевны Улановой.
В центре обсуждения оказались её жизненный путь, становление как профессионала и вклад в отечественную и мировую культуру.
Галина Уланова с детства посвятила себя балету, обучалась в хореографическом училище у знаменитого педагога Агриппины Яковлевны Вагановой, а впоследствии стала одной из ярчайших представительниц русской балетной школы.
🎯 Не менее важной частью занятия стал разговор о выборе будущей профессии, поиске призвания и личной ответственности. Ребята задумались о том, что успех определяется не только признанием и материальными достижениями, но и смыслом выбранного дела, стремлением развиваться и приносить пользу людям.
💙 Главный вывод занятий: историю и будущее нашей страны создают люди — своим трудом, знаниями, талантом и ответственностью. Будь то строительство железных дорог или служение искусству, за каждым значимым достижением стоят настойчивость, преданность своему делу и стремление сделать мир лучше.
Пусть новые знания помогают нашим ученикам гордиться историей и культурой России, уважать труд других людей, смело идти к своим целям и находить дело, которому хочется посвятить свои силы и способности! #РазговорыОВажном #ИсторияЖелезныхДорогРоссии #ГалинаУланова #МБОУСОШ2 #Сторожевая2 #СозидательныйТруд #КультурноеНаследиеРоссии
🎉 В нашей школе наградили участников конкурса «Лучшее совместное дело отца и ребёнка»!
Сегодня на торжественной линейке состоялось награждение участников конкурса, в котором дети вместе со своими папами проявили творчество, инициативность и мастерство. 👨👧👦❤️
🏡 Семьи объединились ради общего дела: придумывали интересные идеи, мастерили своими руками, создавали полезные и оригинальные поделки. Такие совместные занятия не только помогают раскрыть творческие способности, но и учат детей ценить труд, работать в команде и проводить время с близкими с пользой и удовольствием.
🏆 Участники конкурса и их отцы были награждены грамотами за активное участие, старание и творческий подход. Каждая семейная работа стала прекрасным примером того, как совместный труд укрепляет отношения, объединяет поколения и дарит радость от общего результата.
💚 Благодарим всех пап и ребят, которые приняли участие в конкурсе! Отдельные слова признательности — родителям за поддержку детских инициатив, личный пример и внимание к семейным традициям.
Пусть таких добрых совместных дел будет как можно больше! Ведь самые ценные моменты — это время, проведённое вместе, общие идеи и гордость за результат, созданный своими руками! 🛠️🌿
Сегодня мы поздравляем всех пап с замечательным праздником — Днём отца!
Папа — это надёжная опора, мудрый советчик, защитник и верный друг. Это человек, который поддерживает в трудную минуту, радуется нашим успехам, учит преодолевать трудности и своим примером показывает, как быть сильным, честным и добрым.
Совместные прогулки, весёлые игры, разговоры по душам, добрые советы и тёплые объятия — именно из таких простых, но бесценных моментов складываются самые счастливые детские воспоминания. ❤️
В этот день желаем всем папам крепкого здоровья, счастья, благополучия, семейного тепла и как можно больше поводов для гордости за своих детей! Пусть в ваших домах всегда звучит детский смех, а любовь и взаимопонимание объединяют поколения.
Дорогие папы, спасибо за вашу заботу, поддержку и любовь! Пусть у вас всегда находится время на самое главное — быть рядом со своими детьми!*👨👧👦
В нашей школе прошла онлайн-выставка «Четыре поколения», посвящённая семейным традициям, преемственности поколений и уважению к истории своей семьи.
Участники поделились фотографиями, на которых запечатлены сразу четыре поколения одной семьи: прадед, дед, отец и сын или дочь. Каждая фотография — это не просто снимок, а целая история, в которой переплетаются судьбы, воспоминания, любовь и семейные ценности.
👨👦👦 Такие фотографии помогают увидеть, как из поколения в поколение передаются жизненный опыт, мудрость, традиции и уважение к старшим. Ведь семья — это наша опора, источник силы и связь между прошлым, настоящим и будущим.
Благодарим всех участников за возможность прикоснуться к семейным историям и ещё раз убедиться, что самое ценное наследие — это наша семья и память о тех, кто был до нас! ❤️
В преддверии Дня отца для учащихся 5 класса прошёл тематический классный час, посвящённый этому тёплому и доброму празднику.
Ребята познакомились с историей праздника, поговорили о важной роли отца в жизни семьи, о заботе, поддержке и любви, которые папы дарят своим детям. 🫶
Особенно творческой частью встречи стало изготовление открыток для своих пап. Каждый ученик вложил в свою работу частичку тепла, фантазии и любви, чтобы порадовать самого дорогого человека. 🎨💌
Такие мероприятия помогают ребятам выразить свои чувства, напомнить о важности семейных ценностей и сказать близким самое главное: «Папа, спасибо, что ты есть!»❤️
Первоклассники подготовили трогательный видеоролик ко Дню отца! Дорогие отцы! Наши настоящие мужчины, сегодня ваш день! Вы играете важнейшую роль в жизни общества и воспитании детей. Ваши сила, мужество и преданность вдохновляют нас на подвиги. Отец — это стена, за которой мы чувствуем себя в безопасности. Ваша бесконечная мудрость ведёт нас по дороге, которая называется жизнь. Желаем каждый день чувствовать гордость за ваших детей. Будьте счастливы и знайте, что вы всегда в наших сердцах. С Днём отца!
Папа — это опора, надёжный тыл и тот самый человек, который и строго подскажет, и в трудную минуту просто крепко обнимет. Спасибо вам, дорогие папы, за терпение, за мудрые советы, за то, что учите не сдаваться и верить в себя. За ваши «я с тобой», которые придают сил даже в самые непростые дни.
От всего сердца вас поздравляют ученики 3 класса! Мы очень ценим, что вы всегда рядом, помогаете нам разбираться в сложном, поддерживаете и верите в нас. Пусть ваши дети радуют вас своими успехами, а в доме всегда царят уют, тепло и взаимопонимание. Пусть каждый день приносит поводы для гордости и счастья — и пусть этих поводов будет как можно больше! ❤️ С праздником, наши любимые папы! 👏
