СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.112▲ 0,9 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 071▲ 126,1 %было 540
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.19▲ 982,9 %было 2
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.63▼ 7,3 %было 68
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.55,9 %▼ 4,9 п. п.пунктир — было 60,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,77 %▲ 1,4 п. п.
было 0,37 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,9▲ 185,0 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 071просмотров за период▲ 126,1 %
Средний охват поста — 63 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,77 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:23 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🇷🇺19 октября в школе прошла традиционная торжественная линейка, открывшая учебную неделю. Мероприятие способствовало формированию у обучающихся чувства сопричастности к жизни школы и страны.
Далее во всех классах состоялись занятия в рамках проекта «Разговоры о важном». Тематика занятий была дифференцирована по возрастным группам:
для 1–5 классов: история и значение железных дорог России, знакомство с железнодорожными профессиями; для 6–11 классов: вклад выдающихся деятелей культуры в наследие страны, обсуждение ценностей мастерства, труда и служения делу. Занятия прошли в формате беседы с элементами интерактивности: использовались видеоролики, обсуждения, игровые задания. Обучающиеся проявили высокую вовлечённость и интерес к темам.
16 октября прошел библиотечный урок на тему " Книжные папы" Чтение и обсуждение книг об отцах и семейных ценностях. Цели урока: Подчеркнуть значимость отцовства. Напомнить посетителям, что отец — это не только кормилец, но и наставник, защитник, друг, который закладывает в детях нравственные ориентиры.
Сформировать или укрепить традиционные семейные ценности. Через литературу показать, как в разных культурах и эпохах осмыслялись темы преемственности поколений, взаимного уважения, доверия и поддержки в семье.
Стимулировать семейное чтение. Дать повод выбрать книгу, которую интересно будет прочитать вместе — папе и ребёнку. Совместное чтение — отличный способ наладить диалог и провести время.
Помочь по-новому взглянуть на роль папы. Предложить читателям увидеть в образе отца разные грани: мудрого советчика, человека с увлечениями (хобби, ремёсла), того, кто учит смелости и ответственности.
Утакаев Темирлан ученик 7 класса принял онлайн участие в Флешмобе "Чему научил меня мой папа" Обычно папы учат нас вещам, которые остаются с нами на всю жизнь — не просто навыкам, а самому внутреннему стержню. Мой отец Утакаев Тахир научил меня ответственности за слова и поступки когда учишься отвечать за последствия, а не искать виноватых. Умению не сдаваться — подниматься после падений, даже если страшно или кажется, что ничего не выйдет. Практической мудрости — от того, как забить гвоздь или починить кран, до того, как разбираться в людях и не бояться тяжелой работы. Спокойствию в кризисных ситуациях — тому самому папиному «не паникуй, разберемся», которое возвращает почву под ногами. Уважению к себе и окружающим — через собственный пример того, как держать слово и защищать слабого. #СпасибоПапа #ДеньОтца
👨🏻Для моего отца пчеловодство 🐝— это философия, требующая терпения, знаний и любви к природе. Выходные он проводит на пасеке, ухаживая за пчёлами. Отец относится к ним с огромным уважением, никогда не называя их работу «простой». На пасеке всегда стоит особенный аромат свежего дерева, воска, прополиса и цветущих трав. Отец говорит, что этот воздух и мерное жужжание пчёл — лучшее средство от стресса и усталости. Конечно, самый приятный момент — качка мёда. Когда золотистый, ароматный мёд стекает из медогонки, вся семья собирается вместе. Отец с гордостью угощает нас свежими сотами и свежевыкачанным мёдом. Он всегда невероятно вкусный, ведь в него вложено столько души и труда. С праздником, папочка 🤍 Ученица 1 класса Джелябиева Сафия с теплотой поздравила папу с праздником 🙌🏻
🫂Сегодня особенный день, и у нас есть маленькое, но очень большое по чувствам поздравление. Дюрменова Алия, ученица 4 класса, записала для папы трогательное видеообращение. В нём столько искренности, что хочется улыбаться и плакать одновременно. ❤️
🤍Папа — это когда «не страшно», когда «всё починят», когда рядом просто спокойно. Пусть в каждом доме будет такой человек, к которому можно прибежать и сказать: «Папа, я тебя люблю!»
🎉 Ко Дню отца наши первоклашки приготовили особенный подарок — портреты своих пап! 🎨
🫂В каждом рисунке — искренность, старание и огромная любовь. Дети старались передать самые родные черты: папины улыбки, взгляд, любимую рубашку, даже характер — кто-то нарисовал папу сильным, кто-то — заботливым, а кто-то — самым весёлым на свете. 🤗
🤍Эти портреты — не про идеальное сходство, а про то, каким папа видится ребёнку: самым надёжным, самым лучшим. Пусть эти простые, но такие ценные рисунки напомнят всем папам, как сильно их любят! ❤️
Поздравляем всех отцов с праздником! Пусть в ваших семьях всегда будет тепло, уют и взаимопонимание. 👨👦
В преддверии Дня отца наши ученики 3 класса приняли участие в душевном мастер‑классе! Ребята своими руками создавали открытки и памятные сувениры для своих пап. 💛
Каждый ребёнок вложил в поделку частичку тепла: подбирал цвета, старательно выводил буквы, украшал деталями. В процессе дети делились историями о своих папах — рассказывали, за что их любят и чем гордятся. Получилось очень трогательно! 😍
Теперь эти маленькие шедевры ждут главного момента — вручения любимым папам. Уверены, что такие подарки станут самыми ценными! ❤️
Ученица 1 класса Кубанова Ясмина приняла участие во флешмобе «Папина профессия!»
Моего папу зовут Заудин. Он работает водителем-дальнобойщиком. У папы очень сложная и ответственная работа. Он ездит на большом грузовом автомобиле и перевозит разные грузы в другие города. Папа проводит много времени в дороге. Он должен быть очень внимательным и осторожным, чтобы доставить груз вовремя и в целости. Я горжусь своим папой, потому что его работа очень важна и нужна людям. Я очень люблю своего папу и желаю ему счастливого пути и безопасных дорог!
🎯 Мастер-класс во 2 классе: готовим открытки ко Дню отца!
Наши четвероклассники сегодня были настоящими дизайнерами! ✂️🖍️
Ребята своими руками сделали открытки для пап: продумали дизайн, подобрали цвета, добавили детали и, конечно, написали самые искренние слова. Каждая работа — маленькая история любви и благодарности. ❤️
Эти открытки отправились к своим героям — папам! Уверены, они будут очень тронуты! 🤗
В 4 классе прошёл творческий мастер-класс по изготовлению открыток ко Дню отца. Ребята с большим вдохновением создавали подарки для своих пап — и каждая открытка получилась особенной! ✨
Дети работали с цветной бумагой, картоном, ножницами и клеем: вырезали, клеили, украшали, а главное — продумывали тёплые слова внутри. 🎨
На занятии не только учились работать руками, но и говорили о том, как важно ценить и благодарить своих близких. И, конечно, ребята с радостью делились историями про своих пап: кто самый сильный, кто лучше всех готовит, кто возит на рыбалку… 😊
Теперь эти открытки ждут своего главного момента — когда их торжественно вручат папам. Уверены, что такой подарок точно станет одной из самых дорогих вещей в доме! 🏡
