СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.262▲ 1,2 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 685▼ 26,2 %было 2 311
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.265▼ 49,3 %было 529
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,2 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.96▼ 4,6 %было 100
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.36,6 %▼ 2,2 п. п.пунктир — было 38,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.15,73 %▼ 7,2 п. п.
было 22,89 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,4▲ 5,7 %было 3,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 685просмотров за период▼ 26,2 %
Средний охват поста — 96 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
15,73 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 7,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 21:54 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня на уроке "Разговоры о важном" учащихся узнали историю жизни выдающейся артистки Большого театра Галины Улановой.
Галина Уланова - легенда русского балета. Эта хрупкая девушка - одна из величайших балерин XX века, чьё имя стало синонимом русского балетного искусства.
После завершения сценической карьеры Уланова стала выдающимся педагогом, передав свой уникальный опыт новому поколению артистов. Среди её учениц — Екатерина Максимова, Нина Ананиашвили и другие звёзды мирового балета.
Галина Уланова — единственная балерина, которой при жизни были установлены памятники (в Санкт-Петербурге и Стокгольме). Её имя навсегда вписано золотыми буквами в историю не только Большого театра, но и всего мирового балетного искусства.
🇷🇺Учебная неделя в РГКОУ "С(К)ОШИ 1 вида" традиционно началась с поднятия флага Российской Федерации и исполнения Государственного гимна страны.
🇷🇺Эта традиция, ставшая неотъемлемой частью воспитательной работы, направлена на формирование у детей чувства патриотизма, гражданственности и уважения к истории своей страны. Еженедельный ритуал объединяет ученический и педагогический коллектив, задает рабочий настрой и помогает воспитанникам почувствовать свою сопричастность к жизни всей России.
🍂С особой теплотой и радостью объявляем о торжественном открытии в РГКОУ "С(К)ОШИ 1 вида" выставки творческих работ учащихся под названием «Осеннее изобилие». Это не просто выставка — это настоящий праздник души, объединивший учеников, родителей и педагогов.
🍂На экспозиции оживает сама природа: каштаны и листья словно рассказывают истории осени, ягоды хранят солнечное тепло уходящих дней. Особое место занимают кулинарные шедевры — соленья, варенье и ароматные пироги, которые наполняют школьный зал уютом и домашним теплом, напоминая о семейных традициях и заботливых руках мам и бабушек.
🍂Каждое панно, каждая фигурка, каждый букет — результат фантазии и мастерства ребят. В этих работах чувствуется искренняя любовь к родной природе, желание сохранить её красоту и поделиться ею со всеми вокруг.
🍂Выставка стала настоящим уроком доброты и творчества для подрастающего поколения. Она учит видеть прекрасное в обыденном, бережно относиться к дарам природы и делиться своим теплом с другими.
Сегодня , 19 октября, на внеурочном занятии "Разговоры о важном" в 3" Б" классе ребятам было рассказано об юбилейной дате, которая посвящена 175- летию открытия железной дороги на линии Санкт-Петербург- Москва. За эти годы сеть российских железных дорог превратилась в одну из крупнейших в мире. Обучающиеся с интересом просмотрели видеоролик, поработали с карточками, расширили свой словарный запас.
В рамках курса «Разговоры о важном» в 1 доп А классе прошло занятие на тему «Железные дороги России»
Цель занятия: расширение знаний обучающихся о транспортной системе России, формирование представлений о вкладе Российских железных дорог (РЖД) в развитие страны, знакомство с железнодорожными профессиями.
Ученики узнали, как появились первые поезда и почему железные дороги так важны для человека!
«Разговоры о важном»: ученики 6 "Г" класса узнают, как железные дороги объединили страну. Занятие посвящено тому, как стальные магистрали стали главной транспортной артерией страны, фактором её единства и технологического прогресса. Урок подчёркивает, что за каждым километром пути, за каждым вагоном и локомотивом стоит труд тысяч людей: инженеров, строителей, машинистов и путейцев. Это пример ответственности, дисциплины и командной работы.
Учащиеся 3 "б" класса на уроке ППО подготовили подарки папам ко Дню отца. Они изготовили медали "Супер ПАПА", доказав, что для выражения любви слова не всегда обязательны. Готовые работы будут вручены папам дома, в семейном кругу. Этот урок имеет воспитательное значение, направленное на укрепление семьи и семейных традиций.
В 3 «А» классе прошло тематическое занятие «История российских железных дорог». Ребята проследили путь от открытия первой линии в 1837 году до современных скоростных магистралей. Школьники узнали, как строилась легендарная Транссибирская магистраль, и выяснили, почему инженера и ученого Ефима Черепанова называют «дедушкой» русских железных дорог. Занятие завершилось просмотром видеоролика.
♦️19 октября прошло очередное занятие всероссийского просветительского проекта «Разговоры о важном», посвященное истории отечественных железных дорог.
♦️Тема выбрана неслучайно: в октябре исполняется 175 лет со дня открытия регулярного железнодорожного сообщения между Москвой и Санкт-Петербургом. Первые поезда прошли по этой магистрали в 1851 году, что стало поворотным моментом в развитии транспортной системы страны, связав отдаленные регионы и дав толчок росту промышленности. ♦️«Российские железные дороги — это не только пути и вокзалы, но и люди, чей труд обеспечивает единство страны, — отмечают организаторы проекта. — Мы хотим показать школьникам масштаб инженерной мысли и значимость профессии железнодорожника для экономики и безопасности России».
🔹️19 октября в рамках всероссийского просветительского проекта «Разговоры о важном» для учащихся 9-ого класса был проведён тематический урок, посвящённый 115-летию со дня рождения выдающейся балерины XX века Галины Сергеевны Улановой. Мероприятие было направлено на знакомство школьников с ключевыми фигурами отечественной культуры и формирование у них чувства гордости за историю своей страны.
🔹️Школьники обсудили уникальный артистический стиль Галины Сергеевны, который отличался не виртуозной техникой ради техники, а глубоким психологизмом и драматизмом. Особое внимание было уделено её легендарным партиям в балетах «Ромео и Джульетта», «Лебединое озеро» и «Жизель». В ходе урока была раскрыта история становления личности великой танцовщицы. Девятиклассники узнали, что Галина Сергеевна родилась в 1910 году в Санкт-Петербурге в семье артистов балета Мариинского театра. Несмотря на то, что путь в профессию был предопределён, сама Уланова в детстве не мечтала о сцене, что стало поводом для дискуссии о роли призвания и труда в жизни человека. Галина Уланова стала первой советской балериной, которой при жизни были установлены памятники — в Стокгольме и в Санкт-Петербурге. Она была дважды Героем Социалистического Труда, лауреатом Ленинской и четырёх Сталинских премий, что делает её одной из самых титулованных артисток в мире. 🔹️Для девятиклассников, стоящих на пороге выбора жизненного пути, особенно важным стал разговор о трудолюбии. Обсуждая биографию Улановой, ученики пришли к выводу, что за кажущейся лёгкостью её танца стояли годы колоссального труда. «Она не просто танцевала, она проживала каждую роль», — отметили школьники.
