📚 Лаборатория смыслового чтения: учимся читать, анализировать и мыслить критически!
Как превратить чтение из простого знакомства с текстом в увлекательное исследование, которое учит ребёнка рассуждать, задавать вопросы и самостоятельно находить смыслы? Приглашаем педагогов на мероприятие: «Лаборатория смыслового чтения: интерактивный арсенал стратегий технологии развития критического мышления младших школьников»!
👩🏫 К участию приглашаются учителя начальных классов, педагоги-наставники, руководители методических объединений и все, кто стремится развивать осознанное и критическое чтение младших школьников.
🎓Спикером предстоящей встречи выступит Дёмина Татьяна Николаевна — методист ЦНППМ, руководитель РСМО классных руководителей, учитель начальных классов «СОШ № 3» г. Бердянска.
🔎 Что ждёт участников?
📖 Освоение системных методов работы с книгой и произведением — от первичного анализа до построения смысловых гипотез.
💡 Практическая отработка аналитических инструментов, ролевого чтения, интерактивного батча, визуальной фиксации и букслэма.
✍️ Создание собственной модели интерактивного урока чтения, которую можно будет применить в педагогической практике.
🤝 Обмен эффективными методическими решениями и лучшими педагогическими практиками с коллегами.
Главная особенность лаборатории — практическая направленность. Участники не ограничатся обсуждением теории, а пройдут полный пошаговый цикл работы с книгой и текстом, чтобы освоить готовые алгоритмы для использования на уроках.
📅 Дата: 23 октября 2026 года
⏰ Время: 13:30
🏫 Адрес: ул. Свободы 117/А
Присоединяйтесь к профессиональному диалогу, совместному творчеству и поиску современных педагогических решений вместе с Азовским государственным педагогическом университетом им. П.Д. Осипенко!
#АГПУ #ПЕДВУЗРФ #ЦНППМ
📚 От теории к практике: итоги курсов повышения квалификации по духовно-нравственному воспитанию
Завершилось обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Формирование ценностей духовно-морального развития взрослеющей личности в образовательном процессе образовательных учреждений в условиях Специальной военной операции», которое реализовывалось в очном формате на базе ЦНППМ АГПУ им. П.Д. Осипенко.
В ходе обучения слушатели рассмотрели:
🔹 Теоретические основы воспитания. Участники изучили философско-антропологические и культурно-исторические подходы к развитию личности, вопросы социокультурной идентичности и единства народов России.
🔹 Современные педагогические технологии. Слушатели познакомились с методами этического диалога, кейс-технологиями, рефлексивными практиками и инструментами формирования ценностно-смысловой компетентности.
🔹 Поддержка личности в сложных условиях. Отдельное внимание уделили антикризисным практикам, диагностике ценностных ориентаций и моральной рефлексии, аксиологической экспертизе образовательных программ и созданию поддерживающей образовательной среды.
🎯 Полученные знания и освоенные методики позволят педагогам применять новые подходы в образовательном процессе, совершенствовать воспитательную работу и создавать условия для духовно-нравственного развития обучающихся.
🤝 Реализация программ повышения квалификации в Азовском государственном педагогическом университете им. П. Д. Осипенко способствует укреплению сотрудничества университета со школами и другими образовательными организациями, объединяя педагогическое сообщество для решения актуальных задач воспитания и повышения качества образования.
#АГПУ #ПЕДВУЗРФ #ЦНППМ
💡 Экосистема методического сопровождения: от профессиональных дефицитов к инструментам наставничества
16 октября в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства (ЦНППМ) состоялся практический семинар для методистов, руководителей школьных методических объединений, педагогов-методистов и наставников.
🎓 Ведущей встречи выступила Дёмина Татьяна Николаевна — методист ЦНППМ, руководитель РСМО классных руководителей, учитель начальных классов «СОШ № 3» г. Бердянска.
📌 Участники обсудили актуальные профессиональные запросы педагогов, выявили методические затруднения и познакомились с инструментами эффективного наставнического сопровождения.
В рамках семинара педагоги:
🔹 проанализировали профессиональные дефициты и определили направления дальнейшего развития;
🔹 обсудили современные подходы к организации уроков, применению искусственного интеллекта и созданию методических материалов;
🔹 отработали инструменты анализа урока и формулирования конструктивной обратной связи;
🔹 смоделировали ситуации наставнического взаимодействия и освоили алгоритм проведения коротких экспертных бесед.
✨ Практическая работа, командное взаимодействие и открытый профессиональный диалог помогли участникам найти новые подходы к решению повседневных педагогических задач. По итогам встречи большинство участников оценили её практическую значимость на максимальные 10 из 10 баллов.
🤝 Благодарим Татьяну Николаевну и всех участников семинара за активность, открытость к новым идеям и стремление к профессиональному развитию!
❗ Подобные встречи укрепляют взаимодействие Азовского государственного педагогического университета им. П.Д. Осипенко со школами и педагогическим сообществом, создавая условия для обмена опытом, развития наставничества и совершенствования методической поддержки педагогов.
#АГПУ #ПЕДВУЗРФ #ЦНППМ