СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.870,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.260▲ 106,0 %было 140
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.14▼ 13,7 %было 18
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.57▼ 18,6 %было 70
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.65,5 %▼ 14,9 п. п.пунктир — было 80,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,38 %▼ 7,5 п. п.
было 12,86 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▲ 232,8 %было 0,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
260просмотров за период▲ 106,0 %
Средний охват поста — 57 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,38 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 7,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:25 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В рамках проекта " Добрые игры " в подготовительной группе "Солнышко " прошла беседа " Ответственное отношение к животным " Цель: сформировать у детей подготовительной группы осознанное и бережное отношение к животным, понимание, что живое существо требует заботы, и готовность совершать посильные добрые поступки Задачи: -познакомить с потребностями животных, понятиями «приют» и «ветеринар», донести, что питомец — это ответственность, а не игрушка. -развить эмпатию и наблюдательность, научить замечать состояние животного и связно рассказывать о нём. -воспитать доброту и привычку помогать.
В рамках реализации проекта "Добрые игры " проведена беседа с детьми младшей группы "Ромашки" на тему :"Кто живёт рядом с человеком", а также дети играли в игру "Кто где живёт?" Цель: Познакомить детей с различными животными, которые живут рядом с человеком, и их значением .
В рамках реализации проекта "Добрые игры" в старшей группе "Капитошки " прошла беседа "Мы в ответе за тех кого приручили " Цель беседы: прививать любовь к домашним животным, развивать чувство доброты, сопереживания, формировать доброжелательное отношение к животным. Воспитывать интерес к домашним питомцам, доброжелательное отношения к ним; воспитание потребности оказывать помощь «братьям нашим меньшим»; воспитание отрицательного отношения к плохому обращению с домашними питомцами, формирование умения пожалеть; воспитание чувства ответственности за своих домашних питомцев.
Проект " Добрые игры ", реализуемый в средней группе " Пчёлки ", направлен на формирование у детей дошкольного возраста ответственного отношения к живой природе и развитие эмоциональной отзывчивости через познание мира домашних животных. В основе проекта лежит идея о том , что изучение особенностей ухода и питания питомцев может быть фундаментом для воспитания милосердия , сострадания и понимания ответственности за тех , кто находится рядом . В процессе проектной деятельности дети не просто получили теоретические знания о том, чем питаются кошки , собаки , коровы , свиньи и т. д., но и учились осознавать , что каждое животное имеет свои потребности и чувства . Через систему игровых ситуаций , рассматривание наглядных пособий и элементы моделирования быта животных , воспитанники средней группы " Пчёлки " познакомились с правилами гигиены животных , их рационом и необходимостью регулярного внимания.
🎉 Квест ко Дню отца в старшей группе «Капитошки»: в поисках волшебных ключей! 🎉
Наши ребята стали настоящими искателями приключений! На каждой станции они не просто выполняли задания, а отыскивали и получали по одному красивому ключу — каждый был особенным, будто из настоящей сказки. 🗝️✨
На станции «Сила папы» ребята проявили ловкость и смелость: прошли эстафеты «Папа‑строитель», «Папа‑рыбак» и «Папа‑разведчик» — и за старание получили свой первый ключ. 💪🧱
На станции «Секреты папы» дети шли по следам, разгадывали загадки про папины вещи и искали инструменты на картинках. Сосредоточенность и азарт — и вот уже второй ключ у них в руках! 🔍🛠️
На станции «Стенгазета для папы» дети с трепетом наклеивали фото с папами — а заодно нашли третий ключ ❤️📸
А на финальной станции «Волшебный сундучок» ребята читали стихи, отыскали четвёртый, самый главный ключ — и, собрав все четыре, открыли заветную шкатулку! 🎁📦
Внутри их ждали медали, конфеты, а главное — возможность порадовать пап своими поделками. В завершение все вместе сделали памятное фото — этот день точно останется в сердце надолго.📸 Поздравляем всех пап с праздником! 💙 Пусть ваши дети всегда видят в вас героев!
В преддверии праздника - " Дня отца ", средняя группа " Пчёлки ", создавали своими руками подарок для папы. Данное занятие направлено на формирование у детей среднего дошкольного возраста эмоциональной привязанности к родителям и понимания значимости семейных ценностей. В творческом процессе под руководством воспитателя Ермоленко Э.А. воспитанники группы " Пчёлки " осваивали приёмы аппликации, совершенствуя навыки работы с бумагой: умение аккуратно наносить клей на детали, соотносить элементы по размеру , а также развивать мелкую моторику через манипуляцию мелкими деталями . В ходе работы стимулировалось речевая активность детей через обсуждение образа папы , его качеств и значимости его роли в жизни ребёнка , что способствует развитию связной речи и эмоционального интеллекта . Данная поделка , позволяет каждому ребёнку почувствовать себя маленьким творцом и выразить свою любовь к папе.
