СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 5530,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.9 671▼ 16,5 %было 11 813
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.105▲ 70,1 %было 63
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,1 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,3 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.676▲ 2,9 %было 656
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,5 %▲ 1,2 п. п.пунктир — было 42,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,09 %▲ 0,6 п. п.
было 0,53 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▼ 15,0 %было 2,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026−2 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4804
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
9 671просмотров за период▼ 16,5 %
Средний охват поста — 676 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,09 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 20:38 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в школах по всей стране прошли очередные «Разговоры о важном». Это не просто уроки, а возможность для наших детей обсудить то, что действительно формирует характер и взгляд на мир.
Чтобы ребятам было интересно, темы подобрали по возрасту:
📌 Наши младшие школьники (1–5 классы) совершили увлекательное путешествие во времени — «История железных дорог России». Они увидели, как менялись поезда от первых паровозов до современных «Сапсанов», и узнали, какая огромная команда — от машиниста до инженера — работает, чтобы мы могли путешествовать с комфортом. Возможно, ваш ребёнок сегодня вечером расскажет вам, кем мечтает стать — диспетчером или путейцем?
📌Средние классы (6–9) прикоснулись к высокому искусству. Они говорили о легенде балета Галине Улановой. Это был разговор не столько о танце, сколько о цене успеха: о том, как важны упорство, дисциплина и мудрый наставник, каким для Галины Сергеевны была Агриппина Ваганова.
📌Старшеклассники (10–11 классы) продолжили тему, но уже на взрослом уровне. Они примеряли судьбу великой балерины на себя, размышляя о выборе профессии и призвании. Главный вывод, к которому они пришли: талант — это только начало. Настоящий успех строится на готовности трудиться и учиться у лучших.
Такие разговоры помогают детям не просто узнать что-то новое, но и найти свои собственные ценности. Обязательно спросите сегодня детей, что им больше всего запомнилось!
🩺🧑⚕️В целях развития системы обучения населения оказанию первой помощи в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, БУ «Лянторская городская больница» организовала выездное обучение для обучающихся 10-11 классов, а также педагогов нашей школы по правилам и приемам оказания первой помощи населению. 🚑Обучение оказанию первой помощи — это не просто рекомендация, а строгое требование законодательства, закрепленное в Трудовом кодексе и отраслевых нормативных актах. Его основная цель — обеспечить безопасность на производстве и дать людям реальные навыки спасения жизни.
Сегодня 19 наших обучающихся 7.2 и 9.1 класса вместе с родителями и любимыми педагогами — Дианой Ивановной и Лейсан Мансуровной — приняли участие в первом дне Недели театра в Сургутском районе в Белом яру.
Для ребят это был не просто очередной выход на сцену, а важныйэтап подготовки: нужно было сориентироваться на незнакомой площадке, почувствовать новый зал, привыкнуть к незнакомому пространству. И они справились!
А впереди — большое событие: уже через неделю наши юные артисты на осенних каникулах полетят со спектаклем в Москву! ✈️ Представляете, сколько эмоций и ответственности? Но мы точно знаем: у них всё получится, ведь за их спинами — поддержка учителей и самых надёжных людей: родителей. ❤️
От всей души благодарим родителей за то, что в выходной день были рядом, помогали, подбадривали. Без вашей поддержки такие поездки были бы невозможны!
Давайте вместе пожелаем ребятам удачи и вдохновения — пусть Москва полюбит их спектакль так же, как любим его мы! ✨
В рамках "Недели театра" в Белом Яру 17.10.2026 состоялся районный конкурс театральных постановок, в котором приняли участие учащиеся 9.1 и 7.2 классов. Ребята представили на суд зрителей и жюри спектакль «Ядерный щит» — яркую и эмоциональную постановку под руководством художественного руководителя и главного режиссера Голубовой Ю.А., педагогов Карповой Л.М. и Зайцевой Д.И. юные актёры проделали большую подготовительную работу: разучивали роли, репетировали мизансцены и создавали сценические образы. Неоценимую поддержку в организации выступления оказали родители учащихся, которые помогли с костюмами, реквизитом и моральным настроем юных артистов. На сцене ребята продемонстрировали яркую игру, слаженность и умение создавать особую атмосферу, погружая зрителей в сюжет спектакля. Участие в подобных мероприятиях не только развивает творческие способности школьников, но и учит их работать в команде, преодолевать волнение и верить в свои силы. Результаты конкурса 24.10.2026 года
17 октября 2026 года мы побывали в Лянторском нефтяном техникуме на Едином дне открытых дверей в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Это не просто экскурсия — это шанс примерить на себя настоящую рабочую профессию. Мы заглянули за кулисы нефтяного СПО и вот что увидели: ✅ Экскурсия по лабораториям и мастерским: увидели, как устроены реальные рабочие места нефтяников. ✅ Профессиональные пробы: попробовали себя в роли техника-оператора, поработали с тренажёрами и оборудованием. ✅ Встречи с преподавателями и студентами: узнали, как устроена учёба, какие практики ждут на предприятиях, и даже про стипендиии.
Сегодня, 17 октября, в 12:00 часов в рамках Единого дня открытых дверей Федерального проекта «Профессионалитет» состоится региональное родительское собрание. Просмотр родительского собрания возможен по ссылкам:
Для детей, находящихся в образовательной организации созданы безопасные условия. После отмены режима, дети будут отпущены домой. При этом вы вправе самостоятельно (лично) забрать своего ребенка из образовательной организации или направить сообщение классному руководителю с просьбой отпустить ребенка следующего содержания: 💬 «Прошу разрешить моему ребенку (ФИО) самостоятельно покинуть образовательную организацию. Ответственность за жизнь и здоровье ребенка возлагаю на себя».
Уважаемые родители! На территории Югры введен режим «Угроза атаки беспилотника» (или «Ракетная опасность»), просим сохранять спокойствие. Для детей, находящихся в образовательной организации созданы безопасные условия. После отмены режима, дети будут отпущены домой. При этом вы вправе самостоятельно (лично) забрать своего ребенка из образовательной организации или направить сообщение классному руководителю с просьбой отпустить ребенка следующего содержания: «Прошу разрешить моему ребенку (ФИО) самостоятельно покинуть образовательную организацию. Ответственность за жизнь и здоровье ребенка возлагаю на себя.
