СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 449▲ 0,1 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.13 450▲ 53,4 %было 9 067
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.268▲ 68,9 %было 164
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.441▼ 12,5 %было 504
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.30,4 %▼ 4,4 п. п.пунктир — было 34,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,99 %▲ 0,2 п. п.
было 1,81 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,0▲ 101,0 %было 2,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
13 450просмотров за период▲ 53,4 %
Средний охват поста — 441 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,99 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:29 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🦊💻 ТВОЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ: НЕ ДАЙ СЕБЯ ЗАВЕРБОВАТЬ! 🔐
Интернет открывает большие возможности для общения, учёбы и развлечений, но важно помнить: в сети могут встречаться люди, которые пытаются обмануть подростков и вовлечь их в незаконную деятельность.
🛡️ Чтобы защитить себя, необходимо знать основные правила цифровой безопасности:
🔹 Не доверяй незнакомцам — даже если общение начинается дружелюбно и человек кажется надёжным.
🔹 Не выполняй подозрительные просьбы — не соглашайся на сомнительные поручения, не передавай посылки, не переводи деньги и не отправляй фотографии банковских карт или документов.
🔹 Береги личную информацию — не публикуй домашний адрес, своё местоположение, расписание занятий и другие личные данные.
🔹 Не храни опасные секреты — если тебя просят скрывать переписку от родителей или учителей, это серьёзный повод насторожиться.
🔹 Проверяй информацию — не верь обещаниям лёгкого заработка, быстрых наград и особых привилегий за выполнение непонятных заданий.
❗ Что делать, если незнакомец предлагает подозрительное задание? Прекрати общение, сохрани скриншоты переписки, заблокируй пользователя и обязательно расскажи о ситуации родителям, учителю или другому взрослому, которому доверяешь.
🧡 Помни: просьбы перевести деньги, передать неизвестные предметы, снять видео или выполнить действия, законность которых вызывает сомнения, нельзя оставлять без внимания.
📌 Твоя безопасность всегда важнее любых обещаний, наград и секретных предложений! Не бойся обращаться за помощью — рядом есть взрослые, которые готовы тебя поддержать.
☎️ Если тебе нужна помощь, расскажи родителям, учителю или школьному психологу. Также можно позвонить на общероссийскую детскую линию телефона доверия: 8 800 2000 122 или 124.
В нашей школе проходят внеурочные занятия ДЮП (дружина юных пожарных) под руководством учителя ОБЗР Игоря Леонидовича Иванова.
Ребята знакомятся с основами пожарной безопасности, изучают правила оказания первой помощи и осваивают важные практические навыки. На занятиях школьники учатся действовать в различных ситуациях, узнают больше о работе экстренных служб и закрепляют знания, которые могут пригодиться в жизни.
🚒 Такие занятия помогают воспитывать ответственность, дисциплинированность, взаимовыручку и готовность прийти на помощь другим.
🧡 Ведь быть готовым к чрезвычайной ситуации — значит уметь защитить себя и помочь окружающим!
Ученики нашей школы приняли участие в сборе гуманитарной помощи для участников специальной военной операции.
Каждый внесённый вклад — это проявление заботы, неравнодушия и готовности поддержать тех, кто нуждается в нашей помощи. Такие инициативы учат ребят милосердию, взаимовыручке и ответственности, показывают, как важно объединяться ради общего дела.
❤️ Благодарим всех учеников, родителей и педагогов, которые приняли участие в сборе! Ведь именно из маленьких добрых дел складывается большая поддержка.
Сегодня в нашей школе состоялся интерактивный квиз «День новых друзей» в рамках проекта «Навигаторы детства».
Встреча объединила ребят из школ № 9, 10 и 11! 🎉 Участники познакомились друг с другом, проявили смекалку, проверили свои знания, поработали в команде и, конечно, зарядились отличным настроением!
✨ Почётными членами жюри стали: 🔸 Игнатьева Дарья Михайловна — директор нашей школы; 🔸 Коя Мария Владимировна — муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства».
«Такие встречи помогают находить новых друзей, объединяют школьников и доказывают, что общие интересы и командный дух стирают границы между школами!» - поделилась советник директора по воспитанию София Дмитриевна 💫
Сегодня мы не просто провели квиз — мы сделали первый шаг к большой школьной дружбе! ❤️
С 15 по 17 октября 2026 года в Нижневартовске проходило первенство города по плаванию среди юношей и девушек. В соревнованиях приняли участие спортсмены разных возрастных групп, продемонстрировавшие отличную подготовку, волю к победе и стремление к высоким результатам.
🥇 Александр Габышев, ученик 8 «В» класса, завоевал 1 место!
Александр стал победителем на дистанции 100 метров брассом в возрастной группе 2012–2014 годов рождения. Его результат — 1 минута 13,79 секунды!
За этой победой стоят упорные тренировки, настойчивость и большая работа над собой. Плавание требует не только физической подготовки, но и выдержки, дисциплины и умения преодолевать трудности.
Мы гордимся достижением Александра и рады, что в нашей школе учатся ребята, которые прославляют её своими спортивными успехами!
Поздравляем Александра с заслуженной наградой! Желаем новых рекордов, ярких побед и дальнейших успехов в плавании! 💙
В прошлые выходные, с 9 по 11 октября, в Сургуте прошёл Открытый розыгрыш Кубка ХМАО — Югры по спортивному туризму на пешеходных дистанциях.
Ученица нашей школы Камила Даянова вместе со своей напарницей завоевала 🥇 1 место среди девочек в дисциплине «Дистанция — пешеходная — связка»!
Спортивный туризм требует выносливости, ловкости, умения работать в команде и доверять своему партнёру. Камила и её напарница отлично справились с испытаниями и показали достойный результат!
Поздравляем Камилу с заслуженной победой! Желаем новых маршрутов, ярких впечатлений и ещё больше спортивных достижений! 💪✨
📚 Девятиклассники знакомятся с профессией педагога!
В рамках федерального проекта «Единый день открытых дверей „Профессионалитет“» обучающиеся 9-х классов нашей школы посетили профпробы в БУ «Нижневартовский социально-гуманитарный колледж».
Ребята погрузились в мир педагогических профессий, познакомились с обновлённой библиотекой и попробовали себя в роли учителей. На творческом занятии школьники своими руками изготовили агамограф — необычную поделку, которая помогает развивать пространственное мышление у детей младшего школьного возраста. 🎨
Также обучающиеся узнали об условиях поступления, познакомились со специальностями колледжа и получили ответы на интересующие вопросы.
Такие профпробы позволяют не просто узнать о профессии, а почувствовать себя в ней, открыть новые способности и задуматься о своём будущем! ✨
В выходные ученики 7А класса вместе с родителями и классным руководителем Абзаловой Алиной Альфитовной посетили Единый день открытых дверей в Нефтяном институте!
Ребята приняли участие в классном часе «Профессионалитет: ты в хорошей компании!», отправились на экскурсию по институту и попробовали свои силы на профессиональных пробах.
Школьники смогли заглянуть в учебные аудитории и лаборатории, узнать больше о востребованных специальностях, познакомиться с особенностями обучения и задать интересующие вопросы.
Такие встречи помогают уже сегодня задуматься о будущем, открыть для себя новые возможности и сделать первые шаги к выбору профессии💙
