В рамках декады,посвящённой 105 годовщине со дня рождения Эрдниева П.М. ,в 8б классе проведён классный час "Учитель, Воин,Академик!"
Открытый канал
ID 69359429542039
МКОУ "Городовиковская СОШ №3"
- Каналов в рубрике
- 92 881
- Место этого канала
- № 15 873
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
445
1,1 %
+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
5 129
30,9 %
было 4 493
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
74
26,8 %
было 116
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
273
15,0 %
было 321
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
61,3 %
11,6 п. п.
пунктир — было 72,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
1,44 %
1,1 п. п.
было 2,58 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
3,0
72,0 %
было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 129просмотров за период 30,9 %
Средний охват поста — 273 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,44 %ER = реакции ÷ просмотры 1,1 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
0,0индекс цитируемости 50,0 %
низкийниже среднегосреднийвыше среднеговысокий
Место среди похожих — выше, чем у 32 %. До уровня «высокий» нужно обойти ещё 4 909 каналов.
50 013-е место в MAX · Подробнее — вкладка «Упоминания»
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:29 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
19 октября 2026 года учителем Кирилловской О. Г. был проведён урок русского языка в 9 "А" классе с применением технологии УДЕ на тему "Виды сложных предложений". Ребята учились различать сложносочинённые, сложноподчинённые и бессоюзные сложные предложения в сравнении. На доске и в тетрадях выстраивали таблицы, где рядом записывали конструкции с одинаковой смысловой нагрузкой, но разным способом связи.Ученики сами находили и исправляли ошибки в специально подобранных текстах — это помогло закрепить материал на практике. В конце урока ребята выполняли мини-тест, где нужно было определить тип сложного предложения и объяснить постановку знаков препинания. Применение технологии УДЕ позволило учащимся увидеть структурные различия и общие черты разных типов сложных предложений, что повысило качество усвоения темы.
🌟 Неделя психологии в нашей школе — открыта!
Сегодня, 19 октября, стартовала традиционная «Неделя психологии»! Мы начинаем с главного события дня — дня открытых дверей у школьного психолога. Каждый желающий может заглянуть в кабинет, задать волнующие вопросы.
Особая роль в проведении недели отведена психолого-педагогическому классу: ребята активно участвуют в организации мероприятий, помогают готовить мастер-классы и создают атмосферу доверия и открытости для всех участников.
В течение всей недели вас ждут:
- интерактивы и тренинги;
- консультации по актуальным вопросам;
- творческие занятия на развитие уверенности и коммуникативных навыков.
Сегодня, 19 октября, стартовала традиционная «Неделя психологии»! Мы начинаем с главного события дня — дня открытых дверей у школьного психолога. Каждый желающий может заглянуть в кабинет, задать волнующие вопросы.
Особая роль в проведении недели отведена психолого-педагогическому классу: ребята активно участвуют в организации мероприятий, помогают готовить мастер-классы и создают атмосферу доверия и открытости для всех участников.
В течение всей недели вас ждут:
- интерактивы и тренинги;
- консультации по актуальным вопросам;
- творческие занятия на развитие уверенности и коммуникативных навыков.
▶ видео
✨ «Хальмг ця — традиции сквозь века»: как мы согревали сердца калмыцким чаем!
В нашей школе прошёл невероятно тёплый и душевный праздник, посвящённый национальному сокровищу Калмыкии — калмыцкому чаю! ☕🌾
🤝 Учитель калмыцкого языка Лиджиева Н. Б. совместно с советником директора по воспитанию Абушиновой С. В. в рамках инновационной площадки школы «Цифровая трансформация в этнокультурном воспитании» организовали этот день, чтобы соединить традиции и современное воспитание.
Это было не просто мероприятие, а настоящее путешествие во времени, где переплетались мудрость веков и звонкие голоса пятиклассников.
Как это было?
🎤 С песней «Менд» мы радушно встретили наших самых дорогих гостей — мудрых бабушек (эджи), чьи глаза хранят тепло степного солнца.
📜 Поэтическая минутка наполнила класс строками о благородном напитке, который в стужу согревает, а в зной дарит свежесть.
🧓 Живая история. Обучающиеся узнали, как предки варили чай в больших котлах, зачем добавляли масло для сытности в дальнюю дорогу и почему чай нужно мешать только по ходу солнца. А произнесённый бабушками (эджи) йорел (благопожелание) тронул до глубины души! 🙏
🫖 Вкус традиций. Под звуки песни «Хальмг ця» ребята угощали гостей горячим, дымящимся чаем с борцоками. Аромат наполнил всю школу!
💫Викторина-пятиминутка показала, что наши пятиклассники — самые внимательные слушатели! Они на отлично усвоили, как правильно передавать пиалу и почему этот напиток — символ дружбы.
Финалом стал поклон детей нашим эджи и песня «Цецгяричь, хальмг минь» («Цвети, моя Калмыкия!»). 🌷❤️
Этот день ещё раз доказал: калмыцкий чай — это не просто напиток. Это аршан (целебный источник) для души, символ уважения и неразрывной связи поколений.
Огромное спасибо нашим бабушкам за то, что храните огонь традиций! 🔥 Мы обещаем беречь его и передать дальше.
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ЧайныеТрадиции
В нашей школе прошёл невероятно тёплый и душевный праздник, посвящённый национальному сокровищу Калмыкии — калмыцкому чаю! ☕🌾
🤝 Учитель калмыцкого языка Лиджиева Н. Б. совместно с советником директора по воспитанию Абушиновой С. В. в рамках инновационной площадки школы «Цифровая трансформация в этнокультурном воспитании» организовали этот день, чтобы соединить традиции и современное воспитание.
Это было не просто мероприятие, а настоящее путешествие во времени, где переплетались мудрость веков и звонкие голоса пятиклассников.
Как это было?
🎤 С песней «Менд» мы радушно встретили наших самых дорогих гостей — мудрых бабушек (эджи), чьи глаза хранят тепло степного солнца.
📜 Поэтическая минутка наполнила класс строками о благородном напитке, который в стужу согревает, а в зной дарит свежесть.
🧓 Живая история. Обучающиеся узнали, как предки варили чай в больших котлах, зачем добавляли масло для сытности в дальнюю дорогу и почему чай нужно мешать только по ходу солнца. А произнесённый бабушками (эджи) йорел (благопожелание) тронул до глубины души! 🙏
🫖 Вкус традиций. Под звуки песни «Хальмг ця» ребята угощали гостей горячим, дымящимся чаем с борцоками. Аромат наполнил всю школу!
💫Викторина-пятиминутка показала, что наши пятиклассники — самые внимательные слушатели! Они на отлично усвоили, как правильно передавать пиалу и почему этот напиток — символ дружбы.
Финалом стал поклон детей нашим эджи и песня «Цецгяричь, хальмг минь» («Цвети, моя Калмыкия!»). 🌷❤️
Этот день ещё раз доказал: калмыцкий чай — это не просто напиток. Это аршан (целебный источник) для души, символ уважения и неразрывной связи поколений.
Огромное спасибо нашим бабушкам за то, что храните огонь традиций! 🔥 Мы обещаем беречь его и передать дальше.
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ЧайныеТрадиции
✨ «Хальмг ця — традиции сквозь века»: как мы согревали сердца калмыцким чаем!
В нашей школе прошёл невероятно тёплый и душевный праздник, посвящённый национальному сокровищу Калмыкии — калмыцкому чаю! ☕🌾
🤝 Учитель калмыцкого языка Лиджиева Н. Б. совместно с советником директора по воспитанию Абушиновой С. В. в рамках инновационной площадки школы «Цифровая трансформация в этнокультурном воспитании» организовали этот день, чтобы соединить традиции и современное воспитание.
Это было не просто мероприятие, а настоящее путешествие во времени, где переплетались мудрость веков и звонкие голоса пятиклассников.
Как это было?
🎤 С песней «Менд» мы радушно встретили наших самых дорогих гостей — мудрых бабушек (эджи), чьи глаза хранят тепло степного солнца.
📜 Поэтическая минутка наполнила класс строками о благородном напитке, который в стужу согревает, а в зной дарит свежесть.
🧓 Живая история. Обучающиеся узнали, как предки варили чай в больших котлах, зачем добавляли масло для сытности в дальнюю дорогу и почему чай нужно мешать только по ходу солнца. А произнесённый бабушками (эджи) йорел (благопожелание) тронул до глубины души! 🙏
🫖 Вкус традиций. Под звуки песни «Хальмг ця» ребята угощали гостей горячим, дымящимся чаем с борцоками. Аромат наполнил всю школу!
💫Викторина-пятиминутка показала, что наши пятиклассники — самые внимательные слушатели! Они на отлично усвоили, как правильно передавать пиалу и почему этот напиток — символ дружбы.
Финалом стал поклон детей нашим эджи и песня «Цецгяричь, хальмг минь» («Цвети, моя Калмыкия!»). 🌷❤️
Этот день ещё раз доказал: калмыцкий чай — это не просто напиток. Это аршан (целебный источник) для души, символ уважения и неразрывной связи поколений.
Огромное спасибо нашим бабушкам за то, что храните огонь традиций! 🔥 Мы обещаем беречь его и передать дальше.
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ЧайныеТрадиции
В нашей школе прошёл невероятно тёплый и душевный праздник, посвящённый национальному сокровищу Калмыкии — калмыцкому чаю! ☕🌾
🤝 Учитель калмыцкого языка Лиджиева Н. Б. совместно с советником директора по воспитанию Абушиновой С. В. в рамках инновационной площадки школы «Цифровая трансформация в этнокультурном воспитании» организовали этот день, чтобы соединить традиции и современное воспитание.
Это было не просто мероприятие, а настоящее путешествие во времени, где переплетались мудрость веков и звонкие голоса пятиклассников.
Как это было?
🎤 С песней «Менд» мы радушно встретили наших самых дорогих гостей — мудрых бабушек (эджи), чьи глаза хранят тепло степного солнца.
📜 Поэтическая минутка наполнила класс строками о благородном напитке, который в стужу согревает, а в зной дарит свежесть.
🧓 Живая история. Обучающиеся узнали, как предки варили чай в больших котлах, зачем добавляли масло для сытности в дальнюю дорогу и почему чай нужно мешать только по ходу солнца. А произнесённый бабушками (эджи) йорел (благопожелание) тронул до глубины души! 🙏
🫖 Вкус традиций. Под звуки песни «Хальмг ця» ребята угощали гостей горячим, дымящимся чаем с борцоками. Аромат наполнил всю школу!
💫Викторина-пятиминутка показала, что наши пятиклассники — самые внимательные слушатели! Они на отлично усвоили, как правильно передавать пиалу и почему этот напиток — символ дружбы.
Финалом стал поклон детей нашим эджи и песня «Цецгяричь, хальмг минь» («Цвети, моя Калмыкия!»). 🌷❤️
Этот день ещё раз доказал: калмыцкий чай — это не просто напиток. Это аршан (целебный источник) для души, символ уважения и неразрывной связи поколений.
Огромное спасибо нашим бабушкам за то, что храните огонь традиций! 🔥 Мы обещаем беречь его и передать дальше.
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ЧайныеТрадиции
Учебная неделя началась с поднятия флагов и исполнения гимнов.
«Разговоры о важном» сегодня прошли на тему:
🔹 1–5 классы «История железных дорог России» 🚂
🔹 6–11 классы
«Галина Сергеевна Уланова»
«Разговоры о важном» сегодня прошли на тему:
🔹 1–5 классы «История железных дорог России» 🚂
🔹 6–11 классы
«Галина Сергеевна Уланова»
«С папой в деле»
✨В День отца обучающиеся ГСОШ №3 приняли участие в онлайн активности «С папой в деле»💪
#ДеньОтца
#ГСОШ3
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
✨В День отца обучающиеся ГСОШ №3 приняли участие в онлайн активности «С папой в деле»💪
#ДеньОтца
#ГСОШ3
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
«С папой в деле»
✨В преддверии празднования Дня отца обучающиеся ГСОШ №3 приняли участие в онлайн активности «С папой в деле»💪
#ДеньОтца
#ГСОШ3
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
✨В преддверии празднования Дня отца обучающиеся ГСОШ №3 приняли участие в онлайн активности «С папой в деле»💪
#ДеньОтца
#ГСОШ3
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
«С папой в деле»
✨В преддверии празднования Дня отца обучающиеся ГСОШ №3 приняли участие в онлайн активности «С папой в деле»💪
#ДеньОтца
#ГСОШ3
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
✨В преддверии празднования Дня отца обучающиеся ГСОШ №3 приняли участие в онлайн активности «С папой в деле»💪
#ДеньОтца
#ГСОШ3
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
🍁 «Краски осени» в нашей школе: как это было!
Сегодня наши третьеклассники устроили настоящий праздник золотой поры! В классе прошёл замечательный осенний досуг «Краски осени».
✨ Чем мы сегодня занимались?
- Играли и соревновались. Эстафеты и подвижные игры на осеннюю тематику зарядили всех бодростью и отличным настроением.
- Головоломки для ума. Ребята с азартом разгадывали хитрые загадки про урожай, лесных жителей и осеннюю погоду. Было много смеха и блестящих ответов!
- Музыкальная капель. Звучали задорные песни об осени, которые ребята исполнили дружно и с душой.
Настоящие маленькие артисты.
Было так здорово видеть горящие глаза, улыбки и чувствовать эту тёплую, дружескую атмосферу. Огромное спасибо нашим третьеклассникам за этот чудесный день, за их таланты и старания!🍁
#Осеньзолотая
Сегодня наши третьеклассники устроили настоящий праздник золотой поры! В классе прошёл замечательный осенний досуг «Краски осени».
✨ Чем мы сегодня занимались?
- Играли и соревновались. Эстафеты и подвижные игры на осеннюю тематику зарядили всех бодростью и отличным настроением.
- Головоломки для ума. Ребята с азартом разгадывали хитрые загадки про урожай, лесных жителей и осеннюю погоду. Было много смеха и блестящих ответов!
- Музыкальная капель. Звучали задорные песни об осени, которые ребята исполнили дружно и с душой.
Настоящие маленькие артисты.
Было так здорово видеть горящие глаза, улыбки и чувствовать эту тёплую, дружескую атмосферу. Огромное спасибо нашим третьеклассникам за этот чудесный день, за их таланты и старания!🍁
#Осеньзолотая
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…