СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 279▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 666▼ 23,5 %было 6 991
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.162▼ 18,9 %было 229
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.453▼ 9,3 %было 499
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.35,4 %▼ 3,7 п. п.пунктир — было 39,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,47 %▲ 0,2 п. п.
было 3,28 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▼ 9,9 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 666просмотров за период▼ 23,5 %
Средний охват поста — 453 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,47 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:34 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
☀ Доброе утро! А у нас есть интересные новости из области косметики!
В рамках городской недели химии и биологии наши девятиклассницы и десятиклассницы Чернышова Анастасия, Хамзина Фарида и Юдина Елизавета под руководством учителя химии Толкачевой Инны Сергеевны — посетили увлекательный мастер-класс «Получение увлажняющего крема»
Программа мастерской позволила нашим девушкам заглянуть за кулисы косметической химии. В ходе занятия участницы разобрали составы популярных средств, выяснили, как различные компоненты влияют на кожу, а также обсудили, каким образом масла и водные фазы соединяются в стойкую эмульсию.
Главным результатом стала практическая часть: под чутким руководством наставников девушки попробовали себя в роли химиков-технологов.
🧤⚖ Процесс был максимально приближен к лабораторным условиям: взвешивание компонентов на точных весах, работа с пипетками и соблюдение всех правил безопасности.
🧪🧴Итогом кропотливой работы стали три баночки чудесного натурального крема, изготовленного своими руками, с указанием даты производства.
🧡 Каждая участница забрала с собой не только собственный увлажняющий крем, но и массу положительных эмоций и ценный практический опыт!
✨🍽 Поздравляем с профессиональным праздником сотрудников АО «Комбинат питания Нева» — оператора питания школы № 320!
Каждый день вы творите маленькое чудо: превращаете обычные продукты в ароматные, сочные, по-домашнему уютные обеды.
👏👏👏 Благодаря вам наш ресторан школьного питания — это место, куда хочется возвращаться снова и снова!
🧡 Спасибо за ваше мастерство, терпение и заботу! Пусть вдохновение никогда не иссякает, блюда всегда получаются идеальными, а благодарность учеников и педагогов согревает сердца 🎂🥄
🌊 Настоящая интеллектуальная буря разыгралась в творческом пространстве «АртРазБег» Приморского культурного центра.
🏆 Турнир Морелюбивых квизов собрал учеников 7–9 классов, чтобы испытать их смекалку и страсть к открытиям!
🚢 Событие прошло в рамках проекта «Океан возможностей: знания, технологии, карьера», который поддерживается Институтом комплексных исследований национальной политики РТУ МИРЭА и Президентским фондом культурных инициатив.
⭐ Школу достойно представила команда «Искатели приключений»: Алиев Арсений, Глазков Арсений, Кутьин Иван, Милорадов Денис, Михайлов Семён и Углова Людмила (учащиеся 7А и 7В классов).
🏆 Всего в состязании участвовали 15 команд. Наши «Искатели приключений» с блеском дошли до финала. От всей души поздравляем наших ребят и выражаем искреннюю благодарность за их усердие, сплочённость и стремление к победе!
🔥 Квиз подарил ребятам возможность в атмосфере азарта познакомиться с морскими профессиями, развить командное мышление и выйти за пределы школьного учебника.
Наши восьмиклассники приняли участие в захватывающей интеллектуальной игре «Лингва тур»
⚔️📚 Показали, на что способны: Ткачева Анна, Яковлев Иван, Трунов Игорь, Шумко Иван, Гусева Алина, Арустамян Анастасия, Костина Александра
Ребята достойно выдержали все испытания, блеснув знаниями английского и русского языков.
Было непросто — вопросы требовали эрудиции, смекалки и внимательности. Но ребята не растерялись: уверенно отвечали, находили верные решения и сражались за каждый балл.
🧡 Огромная благодарность учителям: Вахрушевой Дарине Александровне, Архиповой Марии Николаевне и Васильевой Анне Сериковне — за подготовку команды, поддержку и вдохновение!
Интрига пока сохраняется: результаты игры мы узнаем чуть позже. Следите за новостями в нашем школьном канале — скоро всё расскажем!
В нашей школе мы тепло и по-семейному отметили День отца
🔸 Ребята из МедиаКуба создавали открытки — в каждую вложили частичку своего тепла и самые искренние слова для пап.
🔸 А ещё на переменах и классных часах дети делились трогательными историями: вспоминали совместные поездки, смешные случаи, моменты, когда папа помог или чему-то научил.
💪 Финальным аккордом стали спортивные семейные соревнования. В спортивных состязаниях папы и дети выступали одной командой!
🎬 Но самое интересное впереди! Совсем скоро школьный медиацентр «МедиаКуб» представит видеоролик с лучшими моментами праздника.
🔗 Также мы обязательно дадим ссылку на фотографии, чтобы вы могли ещё раз окунуться в эту замечательную атмосферу
🧡 Дорогие папы, от всей души поздравляем вас с праздником! Спасибо за вашу поддержку, терпение и бесконечную заботу. 💪 Вы —наши герои!
Ученики 5 «Б» класса и участники кружка «Первые шаги в науку» вместе с учителем биологии Еленой Алексеевной Саакян побывали в Военно‑медицинском музее
Для ребят провели экскурсию по экспозициям и познавательный мастер‑класс «Весёлое приключение Скелетика».
Школьники узнали о подвигах и великих открытиях русских врачей. Особенно впечатлила история Николая Ивановича Пирогова: ребята познакомились с тем, как он облегчал страдания солдат, а ещё — как изобрёл наркоз и гипсовую повязку.
Теория тут же стала практикой: каждый смог попробовать себя в роли врача и самостоятельно наложить гипс на моделях костей. 🔥 Эмоции — на максимуме, знаний — ещё больше!
🧡 Отдельное и самое тёплое спасибо нашим замечательным родителям за помощь в организации экскурсии и сопровождении детей.
А впереди — новое приключение: в ноябре ребят ждёт музей почвоведения. Не терпится узнать, что там откроется нового!
🤝 Спасибо Военно‑медицинскому музею за тёплый приём и такой яркий образовательный опыт!
В гости к нашим девушкам из 7б класса пришла Анна Викторовна Рахманина, мама Софии Рахманиной.
Вместе с Еленой Тимофеевной Кувшиновой, учителем технологии, она провела мастер-класс по выпечке московских булочек.
Мероприятие прошло в рамках проекта «Кулинарные традиции народов России». Это прекрасная возможность не только научиться чему-то новому, но и прикоснуться к культуре и традициям нашей страны.
Дрожжевое тесто приготовили по семейному рецепту Рахманиных. Анна Викторовна поделилась всеми тонкостями и секретами, рассказала, как правильно замесить тесто и что нужно сделать, чтобы лакомство получилось по-настоящему вкусным.
Атмосфера была тёплой и по-домашнему уютной. Девочки с удовольствием включились в процесс, узнали много нового и, конечно, зарядились отличным настроением!
🧡 От всей души благодарим Анну Викторовну и Елену Тимофеевну за ценные знания, тепло и вдохновение, которое они подарили нашим ученицам.
Такие встречи учат не только кулинарному мастерству, но и умению работать вместе и сохранять семейные традиции.
Ученики 7а класса получили уникальную возможность заглянуть в мир морской службы.
В рамках мастер-класса «Профессии наших отцов» перед ребятами выступил капитан 2 ранга Юрий Евгеньевич Любимцев, преподаватель Высшего Военно-Морского Училища имени М. В. Фрунзе.
🤝 Встречу организовали классный руководитель 7а класса Ольга Витальевна Мельник и педагог-организатор Валерия Владимировна Граб.
📖 Юрий Евгеньевич рассказывал о профессии, поделился личным опытом: как пришёл к своему выбору, какие качества важны для морского офицера и с какими испытаниями приходится сталкиваться.
🔥 Особенно ребят впечатлила традиция посвящения в моряки: чтобы стать подводником, нужно выпить морскую воду, поднятую с глубины, и съесть солёную баранку.
💭 Такие встречи помогают ребятам лучше понять, какими бывают настоящие профессии, и, возможно, найти своё призвание.
