СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.907▲ 0,2 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 974▼ 42,9 %было 5 587
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.175▼ 17,3 %было 227
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.311▼ 5,3 %было 329
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.34,3 %▼ 2,0 п. п.пунктир — было 36,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,88 %▲ 1,8 п. п.
было 4,06 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▼ 36,9 %было 2,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−4подписчиков за период
−2 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 974просмотров за период▼ 42,9 %
Средний охват поста — 311 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,88 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:32 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня для учащихся начальной школы прошли особые встречи. Урок «Разговоры о важном» — пришли провести папы. И не просто пришли, а рассказали о своих профессиях!
👨🔧 Кто был у нас в гостях: Папы разных специальностей — поделились историями о своём пути, о том, как выбирали дело жизни, и о том, что значит быть профессионалом.
Учащиеся задавали вопросы — и видели вживую настоящих профессионалов своего дела! Папа может быть не только самым сильным и заботливым, но и увлечённым своим делом человеком!
🔥 С 16 по 18 октября 2026 года в Москве ученики Лицея 597 приняли участие в XVIII Всероссийских соревнованиях по тхэквондо ИТФ «Кубок Московской школы таэквон-до»! Масштаб турнира впечатляет: 👥 1300 участников 🇷🇺 28 регионов России
Наши призеры и победители: Широбокова Александра 🥇Туль 🥇Спаринг Абсолютная победительница соревнований!
Приданова Вера 🥇Специальная техника 🥉Туль 🥉Спаринг
Маркив Майя 🥈Спаринг
Яковлев Михаил 🥈Спаринг
Курилович Елена 🥉Спаринг
👏 Поздравляем всех спортсменов с достойным выступлением! А команду Санкт-Петербурга с Кубком за первое общекомандное место!
В субботу, 17 октября на школьном стадионе прошел традиционный турнир по футболу «Территория пап», в котором команда пап играла против команды старшеклассников. Команду старшеклассников представляли учащиеся 11 «А» класса: Авраменко Даниил, Бородин Илья, Васюков Макар, Зыченков Артемий, Киселев Контенте Андре Мигель, Нагаев Егор, Тишин Кирилл.
Игра проходила очень активно, все папы подошли очень ответственно и спортивно к игре, и показали настоящую слаженную работу в команде! Два тайма, которые показали яркие моменты игры: угловые, быстрые передачи, пенальти, атаки, красивые голы - прошли очень быстро и интересно! Спортивные болельщики из 10-х классов и из 6 «Л» класса поддерживали и пап, и старшеклассников, как могли!🎉
Выражаем благодарность самым активным и спортивным родителям из 1 «А», 2 «А», 5 «А», 6 «А» и 6 «Л» классов! Поздравляем вас с праздником! Желаем вам здоровья и всего самого лучшего!🎉🎉🎉
День отца – праздник, направленный на укрепление института семьи, повышение значимости отцовства в воспитании детей. Мужчина всегда остается защитником, опорой, примером для своих детей. Папа – это второе слово, а иногда и первое слово, которое произносит маленький человек.
В преддверии праздника в Лицее учащиеся 1 «А», 1 «Б», а также 2 «А» и 2 «Б» классов подготовили для пап открытки своими руками😇
Ученик 5 «А» класса Шлапак Евгений принял участие в захватывающих соревнованиях по кросс-трейлу, которые прошли в городе Выборг на знаменитой трассе «Тропа Хииси»!
Дистанция была непростой, но наш спортсмен показал отличную физическую подготовку, выносливость и волю к победе. Результат говорит сам за себя — 1 МЕСТО! 🥇
В ГБОУ Лицей № 597 прошел традиционный осенний субботник. Ученики, педагоги и родители объединились, чтобы сделать территорию Лицея еще более уютной и красивой.
Вооружившись граблями, метлами и хорошим настроением, ребята дружно взялись за дело. Была проделана большая работа: убран мусор, приведены в порядок клумбы, убраны листья. Особую благодарность хочется выразить всем, кто не остался в стороне. Субботник — это не просто уборка, это настоящий урок бережного отношения к природе и любви к родному Лицею.
Спасибо за труд и отличное настроение! Вместе мы сделали мир вокруг чуточку лучше. 💚
16 октября в зеленом зале Администрации Приморского района СПб состоялся районный этап интеллектуальной викторины «Твой выбор» для учащихся 10-х и 11-х классов, которая проводится в целях выявления и развития у учащихся образовательных учреждений творческих способностей и интереса к правовым дисциплинам, повышения правовой культуры молодых и будущих избирателей, а также повышения мотивации к получению и совершенствованию знаний в области избирательного права и избирательного процесса.
Лицей № 597 представляли учащиеся: 10а класса - Завадская Кира, 11а класса - Мищенко Ксения. Игра была очень интересной, вопросы заставляли задуматься, и обучающиеся показали довольно впечатляющие результаты! По итогам отборочных игр: Мищенко Ксения награждена сертификатом участника, а Завадская Кира заняла 3 место!🎉🎉🎉
Поздравляем учениц! Очень гордимся ими! Желаем дальнейших успехов! Благодарим учителя истории и обществознания Трубачеву Ольгу Васильевну за подготовку учащихся к конкурсу!
🏛 15 октября 3А класс совершил увлекательное путешествие в Музей Банка России! 🏛 🌟 Что нас ждало? История великолепного здания на берегу Фонтанки, где располагается Центробанк. Дети с восхищением рассматривали архитектуру и слушали интересные факты о его истории. Погружение в прошлое: ребята узнали о возникновении денег на Руси со времён Ивана Грозного! Они познакомились с такими старинными монетами, как деньга, грош, алтын и полушка, а также узнали значение слова "гривенник". Интерактивные задания: повысили свою финансовую грамотность, участвуя в увлекательных играх и викторинах. 🎲 Финальная игра: На игровом поле команды бросали кубик и отвечали на вопросы по денежной безопасности и защите финансов. Было весело и познавательно! 👥 Наши ученики: С огромным интересом и вниманием слушали экскурсоводов, задавали вопросы и активно участвовали во всех мероприятиях. 👏 Мы благодарим всех сотрудников музея за тёплый приём и увлекательную экскурсию!
В рамках изучения финансовой грамотности 9л отправились на экскурсию в Музей Банка России.
В начале экскурсии экскурсовод познакомил школьников с самыми важными понятиями современной экономики. Ребята узнали, что такое ключевая ставка и как она влияет на кредиты и вклады. Поговорили про инфляцию — почему цены со временем растут и как это сказывается на семейном бюджете. В залах музея ребят ждала обширная коллекция денежных знаков: от крошечных «чешуек» XVII века, напоминающих рыбью чешую, до современных банкнот с многоуровневой защитой. Особый восторг вызвали голографические пирамиды. С их помощью каждый посетитель смог увидеть старинные монеты, купюры и элементы защиты современных банкнот в трёхмерном измерении. Школьники подолгу задерживались у экспонатов: крутили виртуальные модели, изучали мельчайшие детали гравировки и обсуждали, как сложно подделать такие деньги.
13 октября обучающиеся десятых классов приняли участие в «Уроке цифры» от БФ Сбербанка «Вклад в будущее». Тема занятия — «Искусственный интеллект: 3Д-технологии».
В рамках мероприятия школьники: — ознакомились с возможностями искусственного интеллекта и современными 3Д-технологиями; — узнали, как цифровая модель превращается в реальный объект; — изучили основы 3Д-моделирования, 3Д-сканирования и 3Д-печати; — рассмотрели примеры применения этих технологий для решения практических задач.
«Урок цифры» направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также на их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. Проект проходит при поддержке Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика».
